Discussion Projet:Langue française et francophonie
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Le café francophone 
Franco-ontarien et Franco-Ontariens modifier
Bonjour. Je vois que nous avons Catégorie:Franco-ontarien et Catégorie:Franco-Ontariens. Sont-ils des doublons? Sinon, Franco-Ontariens (personnes) est une sous-catégorie de Franco-ontarien, ou c’est l'inverse? Merci, Shawn in Montreal (discuter) 17 février 2018 à 19:51 (CET)
Est-ce possible de rétablir la page supprimée Jean Méron ? modifier
Bonjour - Concernant la page d'un spécialiste de l'orthotypographie. La discussion préalable est ici : - P.E.M.
Contribuer à l'évaluation des articles "Francophonie" modifier
Ayant finalisé le projet:francophonie depuis peu, je sollicite l'aide de tous pour évaluer les articles relatifs à la francophonie, la liste des 500 articles référencés les plus lus (stats vues) va disparaitre le 1er janvier 2019 au profit des articles identifiés les plus lus (aujourd'hui seulement un peu plus d'une dizaine), merci d'avance pour votre active collaboration Sergio09200 (discuter) 28 décembre 2018 à 21:02 (CET)
Besoin d'aide pour évaluer les articles en page de discussion modifier
Vous pouvez vous rendre sur la page de discussion de francophonie, puis sur la liste "stats vues" Merci Sergio09200 (discuter) 7 janvier 2019 à 14:08 (CET)
À faire probablement dans quelques mois : création de l'article Dictionnaire des francophones modifier
Bonjour,
Je suppose qu'il est encore un peu prématuré de créer l'article Dictionnaire des francophones, mais sans doute dans quelques mois, cela deviendra pertinent (à moins que le fait qu'il y ait déjà de la comm. sur TV5Monde, etc. suffise déjà à le rendre admissible en l'état ?). Le site web existe déjà sous forme d'une page d'annonce du projet, et une application mobile sera également mise à disposition, pour constituer quelque chose qui me semble certes un peu moins ambitieux que le wiktionnaire mais pourrait tout de même s'avérer enrichissant.
Cordialement,
2A02:2788:22A:2BF:64A2:3236:5E25:5732 (discuter) 24 août 2019 à 06:15 (CEST)
Améliorations graphiques du Portail et du Projet modifier
Bonjour à tous les membres du Projet,
En ce moment je fais la refonte graphique de différents portails, et je souhaiterai vous proposer une refonte visuel de votre Portail et de votre Projet. Tout cela, notamment pour deux raisons :
- 1/ Améliorer la qualité graphique globale de ces pages et
- 2/ Mettre en place un système responsive (avec les flexbox qui permettent de s'adapter à tous les formats d'écran).
Qu'en pensez-vous, est-ce que cela vous intéresserai ? Auriez-vous des envies/besoins/remarques particulières ?
J'ai par exemple fais la refonte de différents portails comme le Portail:Corée du Nord ou le Portail:Amérique ou le Portail:Cinéma.
Il existe aussi d'autres types de design Portail:Religions et croyances, Portail:Informatique, Portail:Jeu vidéo, Portail:Automobile.
Merci et bonne journée ! (n'hésitez pas à me mentionner pour me répondre) — Koreller 15 mars 2020 à 22:21 (CET)
Bonjour, je signale le début de cet événement demain et du 20 au 30 mars. --Benoit Soubeyran (discuter) 19 mars 2021 à 15:24 (CET)
Tutoriel Wikipédia modifier
Ce qui suit n'est pas un poisson d'avril. ;-)
Le 12 mars dernier, la Fondation Lionel-Groulx (FLG), un organisme de bienfaisance québécois actif dans les wikimédias depuis 2014, dévoilait fièrement son tutoriel de formation à Wikipédia[1]. Cette nouvelle addition aux ressources éducatives libres (REL) produites par la FLG[2] est le fruit de plusieurs mois de travail de la part de @JBouchez, notre Wikimédien en résidence. Elle sert à la fois de complément et de solution de rechange aux formations en ligne et hors ligne que nous offrons depuis 2019. Bien que conçue principalement pour les Québécois et les autres francophones de l'Amérique du Nord, elle est je crois digne d'intérêt pour tous les parlants français de la planète. Je me permets donc de la partager ici avec vous. :-)
Voici les liens pour accéder à la ressource :
- WP:FLG/tutowiki - raccourci vers les trois parties du tutoriel sur une même page
- Tutoriel - Wikipedia Partie1.webm - Première partie (création d’un compte, espace utilisateur, cinq principes fondateurs, principales règles et recommandations).
- Tutoriel - Wikipedia - Partie2.webm - Deuxième partie (exploration de l’interface de Wikipédia sans compte et avec compte).
- Tutoriel - Wikipedia - Partie3.webm - Troisième partie (l’édition dans Wikipédia : brouillon, sections, liens, références, modèles).
Voilà. N'hésitez pas à en faire la promotion dans vos réseaux ! Nous sommes bien sûrs ouverts à vos commentaires et vos questions.
Notez que d'autres REL produites par la FLG s'en viennent rapidement dans le cadre du projet «Histoire du Québec et de l'Amérique du Nord francophone, 2020-2021» subventionné par la Wikimedia Foundation : un tutoriel de formation à Wikimédia Commons (sur lequel je travaille en ce moment même !), un tutoriel de formation à Wikisource et une série de courtes capsules pédagogiques.
4eme edition socioculturelle et sportive modifier
besoin d'un texte pour une voix off d'une activités des élèves et étudiants 160.154.40.200 (discuter) 23 mai 2023 à 11:12 (CEST)
- besoin d'un texte pour une voix off d'une activités des élèves et étudiants 160.154.40.200 (discuter) 23 mai 2023 à 11:13 (CEST)
Parent hélicoptère : proposition de renommage modifier
Bonjour,
Pour info : Discussion:Parent hélicoptère#Proposition de renommage.
Cordialement,
--Messel (Déposer un message) 19 décembre 2023 à 14:27 (CET)
Bonjour,
L’article « Rien » fait l'objet d'un débat d'admissibilité (cf. Wikipédia:Débat d'admissibilité). Après avoir pris connaissance des critères généraux d’admissibilité des articles et des critères spécifiques, vous pourrez donner votre avis sur la page de discussion Discussion:Rien/Admissibilité.
Le meilleur moyen d’obtenir un consensus sur l'admissibilité de l’article est de fournir des sources secondaires fiables et indépendantes. Si vous ne pouvez trouver de telles sources, c’est que l’article n’est probablement pas admissible.
N’oubliez pas que les principes fondateurs de Wikipédia ne garantissent aucun droit à avoir un article sur Wikipédia.
L'admissibilité de l'article « Lycée français de Medellín » est débattue modifier
Bonjour,
L’article « Lycée français de Medellín (page supprimée) » fait l'objet d'un débat d'admissibilité (cf. Wikipédia:Débat d'admissibilité). Après avoir pris connaissance des critères généraux d’admissibilité des articles et des critères spécifiques, vous pourrez donner votre avis sur la page de discussion Discussion:Lycée français de Medellín/Admissibilité.
Le meilleur moyen d’obtenir un consensus sur l'admissibilité de l’article est de fournir des sources secondaires fiables et indépendantes. Si vous ne pouvez trouver de telles sources, c’est que l’article n’est probablement pas admissible.
N’oubliez pas que les principes fondateurs de Wikipédia ne garantissent aucun droit à avoir un article sur Wikipédia.
Articles à créer - didactique du français modifier
Bonjour ! J'ai ajouté un bon paquet de liens rouges sur la page du projet. À vos plumes ! Cdlt, Fourmidable abla ? aussi sur Wikiversité 23 avril 2024 à 11:08 (CEST)
L'admissibilité de l'article « Roger Dallaire » est débattue modifier
Bonjour,
L’article « Roger Dallaire » fait l'objet d'un débat d'admissibilité (cf. Wikipédia:Débat d'admissibilité). Après avoir pris connaissance des critères généraux d’admissibilité des articles et des critères spécifiques, vous pourrez donner votre avis sur la page de discussion Discussion:Roger Dallaire/Admissibilité.
Le meilleur moyen d’obtenir un consensus sur l'admissibilité de l’article est de fournir des sources secondaires fiables et indépendantes. Si vous ne pouvez trouver de telles sources, c’est que l’article n’est probablement pas admissible.
N’oubliez pas que les principes fondateurs de Wikipédia ne garantissent aucun droit à avoir un article sur Wikipédia.