Wikipédia:Projets pédagogiques/Université du Québec à Chicoutimi/A2015
Titre correct : « Projet pédagogique à l'Université du Québec à Chicoutimi (automne 2015) ».
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre n’a pu être restituée correctement.
Le projet pédagogique à l'Université du Québec à Chicoutimi est un projet pédagogique visant à fournir un espace de rédaction et de construction de connaissances à des étudiant-e-s de l'Université du Québec à Chicoutimi. Cet espace, c'est Wikipédia en français.
Le projet fait participer des étudiant-e-s du cours Introduction à l'astrophysique (1ASP100), notamment en les initiant aux articles en astronomie et en astrophysique afin, dans un premier temps, de pouvoir acquérir des connaissances et, dans un deuxième temps, de contribuer à la construction et l'amélioration des articles liés à cette discipline.
Participant-e-s modifier
[+/-] Tableau des participant-e-s[modifier] | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| # | Utilisateur | Article(s) | Outils | ||||
| 1 | Simon Villeneuve |    | |||||
| 2 | Jesuismathieu | | |||||
| 3 | Marjo145 | | |||||
| 4 | KinQuébec | | |||||
| 5 | Ivan Borova | | |||||
| 6 | JeSuisNumeroSix | | |||||
| 7 | Allard23 | | |||||
| 8 | Hairypotter4ever | | |||||
| 9 | Greyzenbolt | | |||||
| 10 | Cyclopentanoperhydrophenathrene | | |||||
| 11 | Badgirl21 | | |||||
| 12 | Sehguh4 | | |||||
| 13 | cosmologie_101 | | |||||
| 14 | Lumière 00 | | |||||
| 15 | jonathansirois111 | | |||||
| 16 | Yuna Ryuuko | | |||||
| 17 | LouveNoir24 | | |||||
| 18 | !suisfou | | |||||
| Voir les changements liés aux participants du projet « Université du Québec à Chicoutimi » Aide • Clavardage • FAQ pédagogique | |||||||
Équipes modifier
Participant-e-s remarquables modifier
Cette section recense les participant-e-s remarquables. N'hésitez pas vous aussi à décerner des lauriers !
Septembre modifier
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À Allard23, pour son article Espace : le vol inaugural d'Orion en direction de Mars repoussé sur Wikinews. - Simon Villeneuve 2 octobre 2015 à 17:14 (CEST) |
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À Allard23 et Cosmologie 101, pour leur maîtrise du latin. - Simon Villeneuve 2 octobre 2015 à 17:14 (CEST) |
Novembre modifier
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À Cosmologie 101 (d · c · b), pour son panorama de l'Anse de Roche. - Simon Villeneuve 25 novembre 2015 à 20:56 (CET) |
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À Sehguh4 (d · c · b), pour sa palette. - Simon Villeneuve 25 novembre 2015 à 20:56 (CET) |
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À LouveNoir24 (d · c · b), pour ses illustrations. - Simon Villeneuve 25 novembre 2015 à 20:56 (CET) |
Décembre modifier
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À Ivan Borova (d · c · b), pour sa traduction du schéma sur l'évolution stellaire. - Simon Villeneuve 24 décembre 2015 à 15:33 (CET) |
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Ex-aequo entre les équipes Hoazin huppé et Nébuleux, pour Murchison (météorite) et l'hypothèse de la nébuleuse. - Simon Villeneuve 24 décembre 2015 à 15:33 (CET) |
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À l'équipe Supernova, pour galaxie anémique - Simon Villeneuve 24 décembre 2015 à 15:33 (CET) |
Devoirs modifier
Afin de ne pas vous perdre dans un dédale de fenêtres de navigateur, lisez attentivement toutes les instructions avant de cliquer sur les hyperliens indiqués. Une fois ceci fait, je vous conseille également d'ouvrir chaque nouvel hyperlien dans un nouvel onglet de votre navigateur afin de pouvoir revenir facilement à la page des instructions.
Plusieurs des devoirs sont directement tirés des Wikipédia:Exercices.
Exercices d'exploration modifier
Faites les exercices des sections 6 et 4 de la course wikipédienne.
Premier devoir modifier
À faire à la maison car il n'est généralement pas possible de créer un compte à partir d'un établissement scolaire
1. Choisissez un nom d'utilisateur (un pseudonyme et non votre vrai nom). Vérifiez sur la page Spécial:Liste des utilisateurs si le nom choisi est disponible. Si ce n'est pas le cas, choisissez un autre nom jusqu'à ce que vous en trouviez un de disponible. Lorsque c'est le cas, créez votre compte.
2. Écrivez votre nom d'utilisateur dans le tableau de la section « Participant-e-s » en cliquant sur l'onglet « [modifier] », puis en substituant l'un des espaces « NOM D'UTILISATEUR » par votre nom d'utilisateur.
3. Envoyez votre nom d'utilisateur par messagerie interne à votre professeur.
4. Faites les sections 1 (Onglet « Page de discussion »), 2.2 (Sous-onglet « Date et heure ») et 2.3 (Sous-onglet « Modification ») de l'exercice Gérer les onglets du compte utilisateur.
5. Faites les sections 1 (Repérer les onglets) et 5 (Afficher l'historique) de l'exercice Explorer les onglets d'un article.
6. Abonnez-vous à la Bibliothèque et Archives nationales du Québec (BAnQ) en cliquant sur ce lien.
Grille d'évaluation du premier devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
Total : 10 points
Deuxième devoir modifier
- N’oubliez pas de résumer chacune de vos contributions dans la boîte de résumé de la page d'édition.
1. Ouvrez votre page personnelle dans un nouvel onglet.
2. Dans ce nouvel onglet, cliquez sur le lien rouge « Créez la page ».
3. Dans la fenêtre qui apparaît, écrivez le texte suivant :
{{boîte utilisateur|Projet UQAC 2015}}
4. Dans le bas de la page, repérez les trois boutons « Publier », « Prévisualiser » et « Voir mes modifications ». Cliquez sur l'onglet « Prévisualiser ».
5. Vous devez voir apparaître la boite utilisateur suivante :
projet pédagogique de l'Université du Québec à Chicoutimi 2015.
Ne mordez pas les nouveaux !
6. Si la boîte ne s'affiche pas correctement, révisez le code que vous avez écrit et cliquez à nouveau sur « Prévisualiser » jusqu'à ce que la forme appropriée apparaisse. Une fois celle-ci réalisée, cliquez sur l'onglet « Publier ».
7. Continuez la création de votre page utilisateur en écrivant un court texte qui décrit votre point de vue sur l'astrophysique.
Puisque cette page est accessible à l'ensemble des internautes, SOYEZ VIGILANT-E-S SUR CE QUE VOUS ÉCRIVEZ (par exemple, évitez de donner des renseignements personnels, de copier-coller des textes sous droit d'auteur ou de faire de la diffamation).
8. Ajoutez au moins un lien bleu dans votre texte de présentation. Pour ce faire, consultez la page Aide:Syntaxe, qui vous aidera à identifier les lignes de code pour les différentes mises-en-forme.
9. Cliquez à plusieurs reprises sur l'onglet « Prévisualiser ». Lorsque votre texte a la forme voulue, cliquez sur l'onglet « Publier ».
10. Faites la section 2 (Insérer une image) de l'exercice Créer sa page utilisateur.
Grille d'évaluation du deuxième devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
- Qualité des contributions : 10 points
- Originalité des contributions : 10 points
Total : 30 points
Troisième devoir modifier
1. Trouvez un article de Wikipédia en français traitant d'un sujet astronomique ou astrophysique et qui n'a pas d'images. Ajoutez une image pertinente à cet article.
Pour ce faire, suivez les mêmes étapes que celles vous ayant permis d'apposer une image sur votre page utilisateur. Si l'article choisi possède une infobox (que l'on repère en voyant les lignes de code {{Infobox), alors vous pouvez apposer l'image de manière semblable à celle démontrée en classe.
- Outils pour trouver des articles sans images
Grille d'évaluation du troisième devoir modifier
- Pertinence de l'image : 10 points
- Qualité de la mise en page : 10 points
- Qualité de la légende : 10 points
Total : 30 points
Quatrième devoir modifier
- Relire et mettre en page l'extrait d’œuvre sur Wikisource assigné par votre enseignant. N'oubliez pas de réviser les notes associées à votre texte.
- Ignorez les numéros de page, les en-têtes et pieds de page et les mises en forme des titres de section.
- Veillez a ce que les italiques, caractères gras et autres mise en forme typographiques soient appliqués.
Grille d'évaluation du devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
- Qualité des contributions : 10 points
Cinquième devoir modifier
L'objectif de ce devoir est de créer un brouillon sur un objet NGC n'existant pas encore sur Wikipédia en français.
1. Faites cet exercice. Écrivez l'article choisi dans la section suivante.
Choix modifier
Ces objets sont déjà choisis :
- NGC 4088 Ivan Borova (discuter) 29 septembre 2015 à 00:10 (CEST)
- NGC 7217 --- Simon Villeneuve 29 septembre 2015 à 00:08 (CEST)
- NGC 2082 --Jesuismathieu (discuter) 29 septembre 2015 à 00:09 (CEST)
- NGC 4593 Cyclopentanoperhydrophenathrene (discuter) 29 septembre 2015 à 00:09 (CEST)
- NGC 1990 --Allard23 (discuter) 29 septembre 2015 à 00:08 (CEST)
- NGC 4485--Cosmologie 101 (discuter) 29 septembre 2015 à 00:10 (CEST)+
- NGC 2451 --Lumière 00 (discuter) 1er décembre 2015 à 00:00 (CET)
- NGC 4603 --LouveNoir24 (discuter) 29 septembre 2015 à 00:12 (CEST)
- NGC 1350 Badgirl21 (discuter) 29 septembre 2015 à 00:12 (CEST)
- NGC 1501--Yuna Ryuuko (discuter) 29 septembre 2015 à 00:13 (CEST)
- NGC 6087--KinQuébec (discuter) 29 septembre 2015 à 00:14 (CEST)
- NGC 5548 --Sehguh4 (discuter) 29 septembre 2015 à 00:17 (CEST)
- NGC 4450 --Hairypotter4ever (discuter) 30 septembre 2015 à 23:46 (CEST)
- NGC 7320 Greyzenbolt (discuter) 4 octobre 2015 à 20:33 (CEST)
- NGC 71 --JeSuisNumeroSix (discuter) 5 octobre 2015 à 8:30 (CEST)
Grille d'évaluation du cinquième devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
- Qualité de l'ébauche : 10 points
- Qualité de la ou des références : 10 points
- Importance de l'objet NGC concerné : 10 points
Total : 40 points
Actualités astronomiques modifier
Ce devoir doit être fait au cours de la session au rythme de deux articles d'actualité par semaine. Les étudiant-e-s volontaires pour faire le devoir une semaine donnée s'identifient en classe.
- Trouvez une actualité astronomique abordée par au moins une source de qualité. La nouvelle ne doit pas dater de plus d'un mois,
- Écrivez une synthèse de cette actualité sur une page brouillon. Pour ce faire, suivez le lien suivant et cliquez sur l'onglet « Créez la sous-page »,
- Wikifiez votre article. Pour ce faire, visitez quelques articles de la n:Catégorie:Nouvelle du Projet:UQAC et observez le code source de ces derniers. Évitez d'apposer le modèle {{publication}} sur votre page, autrement votre brouillon sera automatiquement publié,
- Imaginez et écrivez un titre à votre article au début de votre texte. Votre professeur publiera votre brouillon sous ce nom lorsqu'il corrigera ce dernier.
- Contactez votre professeur une fois que vous considérez que votre synthèse est terminée et que votre article est prêt à être publié. Envoyez-lui l'url vers la page de votre texte.
Grille d'évaluation du devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
- Qualité des contributions : 10 points
- Originalité des contributions : 10 points
Créer une image modifier
Créez une image permettant d'illustrer un concept d'astronomie, d'astrophysique ou d'une autre science. Pour ce faire, vous pouvez :
- Traduire une image de la section #Liste de fichiers à traduire,
- Traduire et/ou modifier une image liée à votre sujet d'évaluation finale et présente sur la banque de fichiers Commons,
- Dessiner une image à l'aide d'un logiciel quelconque (Microsoft Paint, GIMP, Inkscape, Adobe Photoshop, etc.),
- Dessiner une image à la main, puis numériser cette dernière,
- Photographier l'une ces cibles suivantes (il ne doit y avoir aucun humain ou plaque d'immatriculation identifiables sur l'image).
Une fois réalisée, envoyez l'image par messagerie interne à votre professeur. Précisez si vous voulez ou non que cette dernière soit mise sous licence libre et, si oui, si vous voulez qu'elle soit créditée à votre pseudonyme ou votre vrai nom.
Liste de fichiers à traduire modifier
Astronomie modifier
Biologie modifier
Divers modifier
-
image de qualité
Voir aussi : commons:Special:PrefixIndex/User:Kelvinsong/
Grille d'évaluation du devoir modifier
- Application appropriée de la procédure : 10 points
- Qualité des contributions : 10 points
- Originalité des contributions : 10 points
Évaluation finale modifier
Objectifs modifier
L'objectif du travail long en astrophysique est de développer de manière significative un article de l'encyclopédie en ligne. Le travail réalisé demeurera accessible sur l'Internet et pourra éventuellement servir à n'importe quel autre internaute francophone de la planète intéressé par le sujet astronomique abordé.
Pour ce faire, il faut bien cerner ce qu'est un article encyclopédique et quels sont les degrés d'évaluation de la qualité de ce dernier. Les deux pages suivantes décrivent cela :
- Aide:Comment rédiger un bon article
- Projet:Wikipédia 1.0/avancement
- Pour des exemples d'évaluations de niveaux d'avancement d'articles, voir Projet:Astronomie/Évaluation
Voici quelques exemples d'articles réalisés dans le cadre de ce travail :
- nébuleuse protoplanétaire
- Annus mirabilis d'Albert Einstein
- rotation stellaire
- colonisation des points de Lagrange
Instructions modifier
1. Formez une équipe de deux. Trouvez-vous un nom d'équipe et écrivez-le dans la section suivante. Envoyez votre nom d'équipe ainsi que les membres par messagerie interne à votre professeur.
2. Avec votre équipe, sélectionnez un article de l'encyclopédie concernant l'astronomie ou astrophysique que vous souhaitez améliorer de manière significative. Vous pouvez également créer un article sur un sujet d'astrophysique qui n'a pas encore été traité sur Wikipédia en français. Pour vous inspirer, vous pouvez lire la section #Sujets d'astrophysique ci-bas.
3. Faites une recherche de références pertinentes concernant le sujet choisi. Pour ce faire, consultez les instructions de la section « #Trouver des références » ci-bas.
4. Après avoir trouvé au moins 3 à 5 références pertinentes à propos de l'article choisi, contactez votre professeur pour lui faire part de votre choix.
5. Une fois votre sujet approuvé par votre professeur, copiez-collez (ou créez si c'est un nouvel article) le contenu de l'article sur une page brouillon du projet. Pour créer cette dernière, entrez la ligne suivante dans la fenêtre « Rechercher » en haut à droite :
Wikipédia:Projets pédagogiques/Université du Québec à Chicoutimi/NOM DE VOTRE ARTICLE
Cliquez sur le lien rouge pour créer la page.
Exemple : ↳ Wikipédia:Projets pédagogiques/Université du Québec à Chicoutimi/Recombinaison (h · j · ↵)
Attention : Bien que ce ne soit pas usuel, à tout moment, il est possible qu'un autre wikipédien intervienne sur votre brouillon. Si cela vous arrive, ne soyez pas déstabilisé. Cela signifie que votre travail a été jugé suffisamment intéressant pour que quelqu'un d'autre y intervienne. Si vous jugez que la modification n'est pas constructive, vous pouvez à tout moment et sans justification annuler cette dernière en consultant l'historique de votre page brouillon.
6. Écrivez le nom de la page brouillon, en plaçant un wikilien sur cette dernière, dans le tableau suivant.
7. Créez les sections « Notes et références » et « Bibliographie » sur votre page brouillon en copiant-collant le code suivant à la fin de celle-ci :
== Notes et références ==
{{Traduction/Référence|CODE DE LANGUE DE L'ARTICLE TRADUIT|TITRE DE L'ARTICLE TRADUIT||type=note}}(ne mettez cette ligne de code verte que si vous avez traduit une partie d'un article)
{{références}}
== Bibliographie ==
{{légende plume}}
*RÉFÉRENCE 1
*RÉFÉRENCE 2
*RÉFÉRENCE 3
*etc...
Remplacez RÉFÉRENCE 1, RÉFÉRENCE 2, RÉFÉRENCE 3, etc... par les références trouvées en utilisant les modèles {{lien web}}, {{article}} et {{ouvrage}}.
8. Faites un plan de développement de votre article. Pour ce faire, identifiez d'abord les concepts et/ou personnalités clés liés à votre article. Vous pouvez également vous inspirer des consignes données sur Wikipédia:Conventions de plan.
Vous pouvez également vous inspirer de la structure d'un article sur un sujet semblable au vôtre, mais avec un degré de développement plus élevé. Ainsi, par exemple, le plan de développement de l'article Galaxie de la Roue de chariot pourrait être calqué sur celui de Voie lactée ou galaxie d'Andromède.
Vous pouvez également vous inspirer de la structure de l'article dans une autre langue. Cependant, ceci demeure une stratégie limitée puisque l'évaluation du degré de développement dans l'autre langue n'est pas gage d'une évaluation similaire sur le projet francophone.
9. Développez votre brouillon en suivant votre plan et en utilisant les références trouvées. Assurez-vous de donner un style encyclopédique à vos contributions et de mettre les références en forme (voir la section #Insérer des références).
10. Illustrez votre article à l'aide d'images et vidéo pertinentes tirées de Wikimedia Commons. N'hésitez pas à créer vos propres images (voir #Créer une image).
11. Lorsque votre article possèdera un développement suffisant, il sera basculé dans l'espace encyclopédique par votre professeur. Pour cela, si c'est un nouvel article, il devra, au minimum, contenir les éléments de base suivants :
- Être catégorisé,
- Avoir un ou plusieurs portails liés,
- Avoir un résumé introductif clair et sans fautes,
- Contenir au moins deux références liées par des notes.
Si votre brouillon est tiré d'un article existant, il devra être au minimum de qualité supérieure à l'article existant avant de remplacer ce dernier.
12. Lors de la troisième semaine de novembre, faites une suggestion/critique constructive sur le développement de 3 articles de votre choix (excluant votre propre article). Vous devez faire ces dernières sur les pages de discussion des brouillons concernés et sous IP (en vous déconnectant de votre compte utilisateur). Envoyez à votre professeur par intranet les commentaires que vous avez faits.
13. Préparer un exposé oral sur votre sujet pour le lundi 14 décembre 2015. Ce dernier devra être d'une durée d'environ 15 minutes et sera évalué selon les critères suivants :
- Qualité de la langue : 10 pts
- Qualité du contenu présenté : 10 pts
- Support visuel : 10 pts
- Dynamique entre les présentateurs : 10 pts
- Évaluation par les pairs : 10 pts
Total : 50 points (ramené sur 10 pour la note au bulletin)
Grille d'évaluation de l'évaluation finale modifier
- Qualité et diversité des sources : 20 points
- Qualité de la langue : 20 points
- Liaisons avec le contenu de l'encyclopédie et des projets frères : 20 points
- Développement total de(s) article(s) choisis (de la date d'apposée du bandeau « En construction » jusqu'à la fin de la session) : 20 points.
- Création d'une Ébauche : aucun point
- Passage d'une Ébauche à un Bon Début : 10 points (en général, de 10 à 20 appels de note)
- Passage d'un Bon Début à B : 20 points (en général, de 20 à 30 appels de note)
- Évaluation par les pairs : 20 points
- Pour obtenir sa note d'évaluation par les pairs, chaque étudiant-e doit évaluer les articles des autres équipes sur un total de 80 points en fonction des critères ci-haut. Elle ou il doit par la suite envoyer ce classement par intranet.
- Chaque étudiant-e doit envoyer son classement au professeur entre le 14 et le 18 décembre. Toute évaluation reçue après cette date entraîne la note 0 pour cette partie du travail.
Total : 100 points (ramené sur 40 points pour la note au bulletin)
Sujets d'astrophysique modifier
Vous pouvez rechercher des sujets d'astronomie et d'astrophysique en consultant certaines catégories. Vous pouvez également consulter la liste des articles en astronomie et en astrophysique qui existent en anglais mais pas en français.
- catégorie:Astrochimie
- catégorie:Exobiologie
- catégorie:Exogéologie
- liste des articles en ébauche en astronomie
- liste des articles en ébauche en astrophysique
- liste des articles en ébauche en cosmologie
- Liste d'articles en astronomie en anglais n'ayant pas d'équivalent en français
- Liste d'astrophysique en anglais n'ayant pas d'équivalent en français
Sujets spécifiques modifier
J'ai listé quelques sujets d'astronomie et d'astrophysique qui me sembleraient intéressants à développer.
- Markarian galaxies (en)
- courant du Sagittaire
- galaxie anémique
- Galaxie petit pois
- Bulles de Fermi
- Neutrino solaire
- bulle de vent stellaire
- effet Ramsauer–Townsend (en)
- 59 Virginis (en)
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Références modifier
Insérer des références modifier
Lorsque vous désirez insérer une référence crédible (voir #Trouver des références), vous devez :
1- Cliquez dans la fenêtre d'édition de l'article, allez à la fin du passage à référencer et placez le curseur clignotant « | » tout juste après le passage à sourcer. Si le passage est une phrase, insérez le curseur tout juste avant le point de la phrase à sourcer.
2- Cliquez sur le livre situé dans la barre d'édition située tout juste en haut de la fenêtre d'édition. Inscrivez le plus d'informations possibles concernant la référence trouvée (auteur-s, titre, éditeur, date de publication, url, etc.).
Plutôt que d'utiliser les outils de la fenêtre d'édition, vous pouvez également insérez les références en code l'aide des balises <ref>DÉTAILS DE LA RÉFÉRENCE</ref></nowiki> et des modèles {{lien web}}, {{article}} et {{ouvrage}}.
3- Si l'article ne comporte pas déjà une section « Notes et références », vous devez créer cette dernière afin que votre référence s'affiche. Pour ce faire, allez à la fin du dernier paragraphe de plein texte de l'article et insérez le code suivant :== Notes et références ==
{{références}}
4- Si vous utilisez à plus d'une reprise une même référence, utilisez la balise <ref name="NOM DE LA RÉFÉRENCE">DÉTAILS DE LA RÉFÉRENCE</ref> en donnant un nom à la référence, puis, lorsque cette même référence est utilisée à nouveau, écrivez simplement le code <ref name="NOM DE LA RÉFÉRENCE"/>.
5- Si vous utilisez plusieurs pages d'une même référence, vous pouvez sourcer les différents passages de l'article à l'aide des modèles {{sfn}} ou {{harvsp}}.
Ainsi, par exemple, si vous citez le livre Astronomie et astrophysique de Marc Séguin et Benoît Villeneuve dans vos ajouts, vous pouvez collez le code suivant à la fin du passage à sourcer :
<ref>{{harvsp|Séguin|Villeneuve|2002|p=PAGE(S) DU PASSAGE}}</ref>
Écrivez ensuite le code suivant dans la section « Bibliographie » de l'article :
*{{ouvrage|lang=fr|prénom1=Marc|nom1=Séguin|prénom2=Benoît|nom2=Villeneuve|titre=Astronomie et astrophysique|éditeur=Éditions du Renouveau Pédagogique|année=2002|isbn=978-2-7613-1184-7|numéro d'édition=2|pages totales=618|présentation en ligne=http://www.erpi.com/universitaire/astronomie_et_astrophysique_p1326545.html|plume=oui}}
6- Une description détaillée sur la procédure à suivre pour bien présenter ses sources est données sur la page Aide:Présentez vos sources.
Trouver des références modifier
Lorsque vous cherchez en ligne des références pertinentes liées à un sujet particulier, vous devez suivre certaines étapes :
1. Utilisez des moteurs de recherche généraux et spécialisés (dans notre cas, voir les deux sections suivantes intitulées « #Références non validées » et « #Références validées »),
2. Trouvez une série de mots-clés appropriée liée au sujet choisi. C'est-à-dire :
- 2.1 Une série courte (plus la série de mots est longue, moins la recherche n'a de chance d'aboutir)
- 2.2 Sans lettres accentuées,
- 2.3 En français et en anglais.
3. Établir la crédibilité des sources trouvées. Pour ce faire, trouvez le plus d'informations possible à propos de l'auteur, de l'éditeur et du site d'où est tirée la source.
En général, une référence pertinente cite d'autres références sur le sujet. Ces références forment une sorte de « toile » dont les « nœuds » sont les chercheurs du domaine et les « liens » sont les liens entre les chercheurs. Ces liens peuvent, entre autres, prendre la forme de citation de travaux d'un chercheur par un autre. Dans ce cas, plus un nœud aura de liens, plus le chercheur est reconnu dans sa communauté. On appelle cela l'indice h.
Ainsi, les références les plus citées d'une communauté de spécialistes sont généralement les plus pertinentes.
Références non-validées modifier
Références validées modifier
- L'image astronomique du jour
- Catalogue Messier
- Catalogue NGC
- NASA/IPAC Extragalactic Database
- Centre de données astronomiques de Strasbourg
- Centre des médias
- Bibliothèque de l'UQAC
- Bibliothèque municipale de Saguenay
- IOPscience, moteur de recherche des publications de l'Institute of Physics
BAnQ modifier
Les ressources suivantes sont le résultat d'une triple sélection. Elles ont été évaluées par les comités de lecture des revues spécialisées concernées, par la base de données qui les ont intégrées par la Bibliothèque nationale du Québec, qui a choisi d'inclure la base de données.
Outils de développement d'articles modifier
Images modifier
- Pour ajouter des images ou d'autres types de fichiers multimédias aux articles, cette dernière doit être présente sur la banque d'images Wikimedia Commons.
- Si l'image est présente sur Commons, mais n'est pas tout à fait à votre goût, vous pouvez demander sa modification à l'atelier graphique.
Trouver une autre image libre modifier
En plus des quelques 14 millions de fichiers déjà existants sur Commons, vous pouvez rechercher ailleurs sur le web des images ayant une licence compatible avec Wikipédia à l'aide du moteur de recherche suivant :
Une fois que vous avez trouvé une telle image, vous pouvez la télécharger sur Commons. Dans ce cas, ajoutez à la page de description de l'image le code {{Cegep Chicoutimi}} sous la partie description de l'image. Toutes les images uploadées par le projet sont ainsi catégorisées dans Commons:Category:Media from the Cegep Chicoutimi
Demande de don d'image modifier
Vous pouvez demander à l'auteur d'une image non-libre de changer la licence de cette dernière pour la mettre sur Commons. Pour ce faire, il existe plusieurs approches. Les voici de la moins complexe à la plus complexe :
- Contacter l'auteur (par courriel, téléphone ou autre) et lui suggérer de préciser sur la page web même où se trouve l'image qu'il a publiée d'inscrire que cette dernière est publiée sous l'une des licences libres permises par Commons (CC-BY-SA, CC0, domaine public, WTFYW, etc.).
- Contacter l'auteur et, si ce dernier n'a pas le contrôle de la page web où se trouve l'image ou s'il n'a pas de page web, lui proposer de s'ouvrir un compte Flickr et d'y mettre l'image en question sous licence appropriée (Flickr permet de publier sous diverses licences Creative Commons),
- Contacter l'auteur et lui demander d'envoyer un formulaire de consentement à OTRS de Commons. Voir « Lettre de demande de don d'image ».
Formules mathématiques modifier
Liens externes modifier
- Comment modifier un paragraphe, une vidéo montrant comment modifier un paragraphe sur Wikipédia.
- Wikipédia sur Wikibooks, écrit par Florence Devouard (Anthere (d · c · b)) et Guillaume Paumier.
Revue de presse modifier
- (fr + en) Simon Villeneuve (relecteurs : Cantons-de-l'Est (d · c) et Bouchecl (d · c)), « Un projet pédagogique québécois améliore Wikipédia en français », sur http://blog.wikimedia.org, Wikimedia Foundation,
- Simon Villeneuve, « Centre de développement pédagogique - Wikipédia comme outil pédagogique », Idéephile, , p. 16 (lire en ligne)
- Simon Villeneuve, « Projets pédagogiques sur Wikipédia », Spectre, Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec, vol. 39, no 2, 2009-2010, p. 41-43 (résumé)
- Simon Villeneuve, « Sept étudiants récompensés pour leur travail sur Wikipédia », L'Idéephile, Cégep de Chicoutimi, vol. XII, no XIII, , p. 7 (lire en ligne)
- Simon Villeneuve, « Projet pédagogique sur Wikipédia », Bulletin Clic, no 70, (lire en ligne).
- (fr + en) Simon Villeneuve, « Projet pédagogique sur Wikipédia », Profweb (récits), La Vitrine technologie-éducation, (lire en ligne).
- Simon Villeneuve, « Le Cégep de Chicoutimi sur Wikipédia », L'Idéephile, Cégep de Chicoutimi, , p. 6 (lire en ligne)
Conférences modifier
- Antoine Letarte et Simon Villeneuve. « Utiliser Wikipédia en pédagogie », présentation de 40 minutes faite le 4 mai 2012 lors du Colloque scientifique international sur les TIC en éducation tenu à Montréal.
- Journée copyleft tenue le 27 mai 2011 au Cégep de Chicoutimi
- Wikipedia : valeur d'une encyclopédie libre et virtuelle, séminaire qui a eu lieu le 7 mai 2010 de 9h à 15h au local 310.2 du Cégep de Jonquière. (Résumé).
- Simon Villeneuve. « Projets pédagogiques sur Wikipédia », conférence de 30 minutes tenue lors de la Foire aux idées du colloque de l'Association québécoise de pédagogie collégiale, 5 juin 2009, Hôtel Delta de Trois-Rivières.
- Simon Villeneuve. « « Wikipédia et éducation »(Archive.org • Wikiwix • Archive.is • Google • Que faire ?) (consulté le ) », conférence de 1h45 tenue lors du 2e Forum social québécois, 10 octobre 2009, Cégep du Vieux-Montréal, Montréal.
- Simon Villeneuve. « Projet pédagogique sur Wikipédia », atelier de 1 heure tenu lors du 39e congrès de l'Association pour l'enseignement de la science et de la technologie au Québec, 17 octobre 2009, Cégep de Drummondville, Drummondville.