Projet:WikiMOOC/2016

WikiMOOC d		Plan détaillé d		Contenu d

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teaser d	intro d	1 d		2 d		3 d		4 d		5 d		GTéval d	Intégration FUN d	Bêta-test d
	bonus d	1.1 d	1.2 d	2.1 d	2.2 d	3.1 d	3.2 d	4.1 d	4.2 d	5.1 d	5.2 d	GTvidéo d	GTcom d	Bêta-test d

Glossaire (d) Syllabus (d) FAQ (d) Rdp Changements apparus Annonces

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WP:MOOC
Projet:MOOC

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Objet

Enregistré sur Phabricator
Tâche 117281

Mise en place d'un MOOC pour apprendre à contribuer à Wikipédia. MOOC destiné à un public francophone.

Titre et description

Titre : WikiMOOC : apprenez à contribuer sur Wikipédia !

Description : « Entrez dans les coulisses de Wikipédia, le sixième site internet le plus visité du monde. Avec ce MOOC, participez à cette encyclopédie collaborative, découvrez son fonctionnement et créez votre premier article ! »

Participants et participantes

Affiche.

Vous voulez rejoindre le groupe de travail ou vous renseigner ? Contactez-nous sur la page de discussion ou sur IRC (en soirée de préférence).

0x010C
Alcide talon
Apollinaire93 (peux utiliser l'EV, mais préfère 1000x le wikicode ; suivi (et validé) des MOOC en anglais et en français sur 5 plates-formes)
Benoît Prieur
Binabik
geugeor
Jules (porté wikicode ; déjà suivi des MOOC, jamais jusqu'au bout)
Nattes à chat
Papischou
Rome2
Superjuju10
Thibaut
Trizek
Vatadoshu (jamais suivi de MOOC ; interface : EV et wikicode)

Relecture seulement :
Hadrianus, Milegue, Kvardek du, Like tears in rain, Goombiis, Scailyna, Drongou (spécialiste de l'EV, rencontré IRL à l'AG WMFr), LaMèreVeille, Psychoslave

Bêta-testeurs (janvier-février) :

Non-néophytes :
- Dom (d · c · b)
- Goombiis (d · c · b) (pas sûr de pouvoir tout bêta tester mais sûrement quelques parties déjà)
Néophytes : Six personnes (dont l'identité reste secrète héhé ^^)

Planning

Planning de travail détaillé

Ouverture des inscriptions : 14 décembre 2015
Lancement du MOOC : lundi 22 février 2016

Canal IRC

Lieu de travail et de coordination : #wikipedia-fr-mooc ^ircs://

Attribution des tâches

Conception

Plan détaillé et objectifs pédagogiques : Apollinaire93, Barada-nikto, Binabik, Jules78120, Superjuju10, Vatadoshu
Partenariat avec la plate-forme et les prestataires : Jules WMFr, MatsWMFr
Groupe de travail vidéo : 0x010C, Superjuju10, Vatadoshu (?), Jules WMFr
Groupe de travail évaluation : Apollinaire93, Binabik, Jules78120
Rédaction des cours, script des vidéos et exercices d'évaluation : cf. /Contenu
Présentation des vidéos et screencast (déplacement à Paris obligatoire) : Alcide talon, Apollinaire93, Nattes à chat
Personnes contactant et interviewant les intervenants extérieurs :
Relecture interne :
- Membres du projet MOOC : 0x010C, Jules78120, Rome2, (...)
- Autres wikipédiens (regard neuf mais wikipédien) : ces contributeurs
Recrutement des béta-testeurs :

Contenu

Voir Projet:Aide et accueil/WikiMOOC/Contenu

Lancement et animation

Script du teaser (vidéo) : voir /teaser et /GTvidéo
Communication (recrutement des « apprenants ») : voir /GTcom
Responsables des réseaux sociaux (Facebook et Twitter) : voir /GTcom
Animation :

Présentation du projet

Plate-forme

France Université Numérique

Durée

5 semaines (avec une introduction donnée en même temps que la semaine 1)

Travail hebdomadaire

Environ 2 h 30 par semaine par apprenant.

Contenu

Plusieurs vidéos chaque semaine : entre 3 et 8 minutes
pour un total de 30 minutes de vidéo par semaine en moyenne, soit 15 min. par séquence en moyenne
Si screencast, il y aura toujours une « intro face caméra » (de 20-30 secondes) avant chaque screencast, vous n'êtes pas obligés de le préciser.
Texte de cours avec illustrations (équivalant des vidéos)
1 exercice d'application par séquence (texte uniquement, évaluation par les pairs, sauf en 1.1 et en semaine 4)
1 QCM (10 questions, en séquence 1.1 uniquement)
Examen final (création d'un article complet) avec évaluation par les pairs et un wikipédien avancé
Bonus : 3 vidéos/interviews d'intervenants extérieurs, de 5 min. max chacune
1 page jargon/glossaire

Plan

Ce qui suit est ce qui sera visible sur la page de présentation du MOOC. Version non-définitive.

Semaine 1 :

Historique de Wikipédia et mouvement wikimédien + présentation des PF
Premiers pas de contributeur (inscription, découverte des interfaces, présentation du wikicode et de l'éditeur visuel)

Semaine 2 :

Comment contribuer (statuts des contributeurs, différentes manières de contribuer, annuler une modification)
Sources et références (vérifiabilité et qualité des sources, un fait = une source de qualité)

Semaine 3 :

Découverte de la communauté (espaces de nom, pdd d'articles, espaces communautaires)
Structure d'un article (plan classique d'un article, style rédactionnel, portails et catégories, etc.)

Semaine 4 :

Créer son premier article (préparation)
Créer son premier article (action)

Semaine 5 :

Les autres projets (présentation générale, zoom sur Commons : importer et réutiliser une image)
Conclusion (comment s'impliquer) + aller plus loin

Plan détaillé

Voir Projet:Aide et accueil/WikiMOOC/Plan détaillé et sa page de discussion.

Interactions

Semaines 1 et 2 : Forum de FUN.
Semaines 3, 4 et 5 :
- Pdd de Wikipédia (Wikimooc) pour les questions sur WP
- forum FUN pour les questions sur le fonctionnement du MOOC
Après la fin du MOOC (avec deux semaines de marge) : la pdd de Wikipédia (Wikimooc) redirige vers le FdN

Certification

Quizz (50 % de la note finale) + écriture et publication d'un article de A à Z avec évaluation par les pairs (50 % de la note finale).

Certificat à partir de 60 % de réussite.

Ressources

Guide du MOOC (par FUN ; une mine d'or)
[PDF] Rapport sur les MOOC (par la mairie de Paris ; une mine d'or)
« Créer un cours sur OpenClassrooms » (contient des conseils généraux sur les MOOC toujours bons à prendre)
Livre blanc sur les MOOC (par Unow, entreprise dont les créateurs ont participé au MOOC « Gestion de projet » de Rémi Bachelet)
Cahier des charges type d'un MOOC (par Rémi Bachelet)
mooc "créer un mooc de A à Z" sur FUN (2nov -16 déc)

Dans la presse

Voir Projet:Aide et accueil/WikiMOOC/Revue de presse

Réunions/ordre du jour prévu - qui concerné

Archives

Légende : → décidé = « ce qui a été décidé »

lundi 21 septembre : validation des plans de séquences - tout le monde
dimanche 27 septembre à 21 heures : discussion autour des plans de séquences (donc regardez en amont les plans des semaines 2 et 3 si possible )
→ décidé : inversion 3.1 et 3.2
lundi 28 septembre à 21 heures :
- [pour tous] nouvelles de la vidéo
- [pour tous] acter le choix de ce par quoi on commence (script vidéo ou texte-texte) ; cf. discussion préalable en Pdd
  → décidé : commencer par script vidéo
- partiellement discuté [pour ceux intéressés] discussion sur les interactions (forum/Wikipédia, FdN ou pages dédiées ?, rencontres IRL ?, séances de questions/réponses sur IRC ?, pour le TP de la semaine 4, comment s'assurer que la personne X sur FUN est bien la personne au pseudo Y sur WP ?, etc.)
[pour tous] lundi 5 octobre : validation des plans des séquences ~~2.1, 3.2~~, 4.1 ~~et 4.2~~
→ décidé : 4.1 validé / transition du forum FUN vers FDN en intro semaine 3. / validation plans 2.1, 3.2, 4.2 sont repoussés / la discussion sur le lieu wikipédien des interactions entre apprenants et contributeursest repoussée (en attendant que Apollinaire explique son idée)
[pour tous] lundi 12 octobre :
- choix du prestataire vidéo ;
- validation 3.2 ;
- trouver quelqu'un pour aider sur la 2.1 → Jules
- travail 4.2 (si assez de temps).
[pour tous] lundi 19 octobre :
- prolongement durée totale vidéo ;
- pour FUN : choix du titre du MOOC / ~~description~~ / ~~logo~~ /
- Non MOOC dates lancement MOOC et date ouverture inscriptions ;
- Nondeadline scripts vidéo : 2 novembre ;
- rdv avec prestataire vidéo mardi 20 ;
- validation plans 2.1, 4.2, 5.1.
  → décidé : titre choisi "WikiMOOC : apprenez à contribuer sur Wikipédia!", plans validés, deadline repoussée
[pour tous] lundi 26 octobre :
- rappeler les deadline proches (et ce qui est à faire après la réunion)
- AG WMFr ;
- NonValidation plan 5.2 → à discuter d'ici vendredi 30
- Discussion orateurs/profs
- Choix des intervenants extérieurs (sociologue, autres ?) à décider, cf. propositions
- Choix du lieu d'interaction sur Wikipédia. forum séparé du fdn (consensus ; mais débat reste ouvert sur flow ou pas)
[pour tous] lundi 2 nov 21 h
- Interactions
- Point sur l'avancement des scripts
- Déclenchement relecture du premier lot de scripts
- Plan introduction
- Annonces : MOOC « Monter un MOOC de A à Z »
- logo WikiMOOC
- conclusion:
  - lundi prochain tous les scripts fini
  - logo décidé ce soir
  - Pour mercredi, il me semble qu'on peut donner à relire à nos Wikipédiens relecteurs volontaires les séquences : 1.1 / 3.1 / 4.1 / 4.2
  - tester minutage de la 1.1D pour tester le minutage (binabik , jules)(tableau des séquences et minutage avec pseudo et date version des séquence?)
  - pas flow sur le forum WP du mooc
  - 1.2 mentionner flow avec une image de flow en 1.2
  - On pourrait peut être préciser à un moment du cours (en intro, à la fin,... ?) que l'interface de Wikipédia évolue et qu'ils risquent à ce titre de découvrir des trucs non présentés dans ce cours ? dans la 1.2
lundi 9 novembre :
- point sur l'avancement des scripts (2.2, 5.2) ;
- féminisation des termes et représentation de la francophonie (OIF)
- tournage du teaser dimanche 15 nov après-midi ;
- validation du scénario et du texte du teaser ;
- relecture collective de l'introduction ;
- Logo WikiMOOC (nouvelle proposition).
- définition du barème pour le certificat ;
- ne pas oublier de compléter ceci.
- ->conclusion:
  - favoriser les mots sans genre (épicène) (ex: internaute,personne)
  - 5.2 enlever infobox et traduction
  - éviter les exemple centrés culturellement ou géographiquement
  - proposition de binabik: faire un petit répertoire commun que l'on peut utilise tout du long, un répertoire commun d'exemple à utiliser en "fil rouge" -> tout le monde semble neutre. (moi aussi) dès l'instant qu'on évite les exemple centrés culturellement ou géographiquement
  - teaser dimanche, jule se propose pour le faire.
  - apollinaire a disparu
  - évaluation:
    -le barème, on avait dis 50%, mais ce sera plus
    -2 ou 3 apprenants se corrigeront et un wikipédien vérifiera- à débattre
    -lancement du groupe évaluation d'ici la fin de la semaine
  - à faire tout de suite:
    -remplir Discussion_Projet:Aide_et_accueil/WikiMOOC/Contenu/bonus si on a des idées
    – Modifier les exemples pour enlever le culturel ou géographique (pour les francophone)
    – Relire les trois séquences pas totalement finies (2.2, 5.1, 5.2)
    -(pas avant mercredi) sj et binabik font 2.2
jeudi 12 novembre à 21 heures : point de finalisation teaser sur IRC.
Lundi 16 novembre
- Bouclage scripts vidéos
- Compte-rendu tournage teaser
- Lancement groupe de travail évaluation
- Relecture syllabus
- Accès FUN
- conclusion: les slides il reste une semaine (faut qu'ils soient prêts pour le 28-29)
  - relecture 1.2 binabik va démarcher Litlok, Simon Villeneuve, Lvcvlvs, etc. N'hésitez pas (mais il ne reste plus bcp de tps).
  - 3.2 à relire (vatadoshu propose de démarcher n'importe qui)
  - Ce WE, on tourne les screencast, pour rappel.
  - l'ouverture des inscriptions est programmée au 14 décembre
  - présentateur, on a liste:0x10, natasha, Alcide talon
  - faire l'inscription spéciale FUN équipe pédago
  - relecture syllabus: Projet:Aide et accueil/WikiMOOC/Contenu/Syllabus:présentation du cours, qu'il faut aussi envoyer dans deux semaines grand max, et qui sera publiée elle aussi le 14 décembre
  - pseudo ou vrai nom dans syllabus
  - Pour le syllabus (pour dans deux semaines), il faut aussi trois images :
    - L'image principale du cours est l'image de vignette qui apparaîtra sur la liste des cours. (ICI : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/cours/ )
    - L'image en arrière plan de la vidéo du teaser. Si vous ne déposez pas un fichier spécifique, la vignette du cours sera utilisée automatiquement à sa place. (sur cet exemple : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/inria/41005S02/session02/about c'est l'image dans l'encadré de droite)
    - L'illustration qui figure sur la page de description (derrière le bandeau de titre et le logo de l'établissement). Ses dimensions varient selon la largeur du navigateur des visiteurs du site, il faut donc prévoir une illustration allongée. (sur l'exemple ci-dessus, c'est le grand bandeau en haut)
  - En revanche, note que le logo WP sera quoiqu'il en soit présent à la place du logo Inria sur cet exemple : https://www.france-universite-numerique-mooc.fr/courses/inria/41005S02/session02/about
  - une suite de livres rangés tous colés sur une étagère.
  - Niveau planning, pour l'écriture des versions texte des cours, on attaquera ça plus tard, fin novembre
lundi 23 novembre :
- Compte-rendu sur le week-end de tournage des screencast
- Finalisation du Syllabus
- Com' (lancement groupe com') :
  - réseaux sociaux ;
  - presse ;
  - bandeau WP ;
  - autres.
- Conclusion réunion précédente (lundi 23 novembre) :
- mettre en violet les indications de montage pour awasagaga et laisser le reste en gris. On ne fait aucun montage. C'est Awasagaga qui le fait. C'est pour ça qu'il faut mettre en violet les indications de montage, pour qu'ils les trouvent facilement, et qu'ils n'aient pas à se taper les indications de tournage genre « on clique là » (ces indications sont inutiles). C'est Awasagaga qui s'en occupe de A à Z, des slides : les faire + les monter/les animer. Les slides, tout est à mettre en violet, y a pas de risque de confusion. Alors que pour les screencasts, tout ne les concerne pas, d'où la nécessité de différencier les indications tournage de celles montage.
- Ce qui est SUPER-important, c'est le message de 0x010C : https://fr.wikipedia.org/wiki/Discussion_Projet:Aide_et_accueil/WikiMOOC#Les_screencasts.2C_c.27est_fait_.21 Pour qu'on ne perde pas énormément lors des tournages du week-end prochain et du suivant, il faut que les textes et scripts soient hyper clairs. Donc il faut que chacun vérifie minutieusement, sur les séquences qu'il a rédigées, que le texte correspond bien aux vidéos (on a parfois fait de petites modifs, il faut en tenir compte).5-6 décembre tournage
- Tout est(ou presque) mis en ligne sur FUN, et tout sera envoyé à FUN d'ici vendredi (avec le teaser), donc pour relire, c'est le moment
- pour la Com' voir la page dédiée
Lundi 7 décembre à 21 heures :
- Point sur les évaluations ;
- Rappel rapide deadline rédaction des cours textuels ;
- Recherche de bêta-testeurs ;
- Point sur la com' (dont sitenotice) ;
Dimanche 13 décembre à 21 h 30 :
- Point technique sur l'ouverture des inscriptions ;
- Point sur la com' pour l'ouverture des inscriptions.
Lundi 14 décembre à 21 heures
- Nombre d'inscrits provisoire
- Point sur la com'
- Évaluations, évaluations, évaluations
- Rappel bêta-testeurs
- Logo animé version définitive (a priori)
- Bonnes fêtes à tout(e)s
Lundi 4 janvier 2016 à 21 heures
- Exercices
- Intégration
- Point bêta-testeurs
Lundi 11 janvier 2016 à 21 heures
- Points rapides sur le montage des vidéos (début) ; sur L'Est-Éclair ; sur les nouveaux éléments de com' ; sur le nombre d'inscrits ; sur le début du bêta-test et son organisation.
- Évaluations
- Rédaction des cours textuels
Lundi 18 janvier 2016 à 21 heures
- discussion TP semaine 4
- rédaction des cours textuels

Lundi 25 janvier 2016 à 21 heures
- discussion TP semaine 4 (suite)
- point sur les évaluations (intégration + répartition points)
- ajout d'activités non évaluées
- point sur les cours textuels
Lundi 1 février 2016
- Bandeau V2
- discussion sur l'ajout éventuel d'exercices non évalués et non guidés dans les séquences : cf. le tableau de propositions (https://fr.wikipedia.org/wiki/Discussion_Projet:Aide_et_accueil/WikiMOOC#Quid_des_exercices_.3F).
- Info rapide bêta-test.
Lundi 8 février 2016 (J-14)
- Point inscriptions
- Info bêta-test
- Limites techniques évaluation par les pairs
- Conflits d'édit → à l'as ?
- Préparation prochaine réunion
Lundi 15 février 2016 (J-7)
- Point inscriptions (avec champagne)
- Animation du MOOC :
  - Calendrier mails
  - BigBlueButton
  - Forum FUN : accès en cours de semaine. Nous sommes 10, recruter une ou deux personnes en plus ?
- Points bêta-test et modifs à apporter
Lundi 29 février (semaine 2)
- Réunion sur la session live (envoyer le lien vers un pad calendrier pour que les présentateurs trouvent un créneau tôt)
Lundi 14 mars
- Rappels techniques concernant l'évaluation par les pairs
- Prochaine session live
- WikiMOOC 2

Prochaines réunions : 28 mars 2015
- Mini-point
4 avril 2016
- Bilan général (dernière réunion)