Projet:WikiMOOC/2016/Contenu/teaser
| teaser d | intro d | 1 d | 2 d | 3 d | 4 d | 5 d | GTéval d | Intégration FUN d | Bêta-test d | |||||
| bonus d | 1.1 d | 1.2 d | 2.1 d | 2.2 d | 3.1 d | 3.2 d | 4.1 d | 4.2 d | 5.1 d | 5.2 d | GTvidéo d | GTcom d | ||
| Glossaire (d) Syllabus (d) FAQ (d) Rdp Changements apparus Annonces | Pour modifier la navigation cliquer ICI |
Teaser
Propositions de travail modifier
modifier
Le saviez-vous ? À ce jour, notre Wikipédia en langue française compte plus de 1 672 000 articles encyclopédiques. Et ce nombre progresse tous les jours. Eh oui ! En ce moment même, des contributeurs comme vous et moi enrichirent Wikipédia de nouveaux articles.
Mais si tout le monde peut ajouter un nouvel article à l'encyclopédie, pourquoi pas vous ? C'est également possible.
Proposition d'Apollinaire93 modifier
Première partie : Faire une frise chronologique, des origines à nos jours (un peu façon The Big Bang Theory) :
- Commencer avec une photo de la grotte de Lascaux.
- Puis les manuscrits de la Mer Morte
- Un Codex du Moyen-Age
- Le dessin qui représente Gutenberg
- Les encyclopédistes des Lumières
- L'Encyclopedia Universalis
- Et on finit par le logo de WP
Petit texte de portée général pour accompagner les photos : A toutes les époques, l'homme a voulu transmettre ses connaissances aux générations futures. Il a pour cela utiliser divers moyens (etc... à continuer).
Deuxième partie (enchainée à la première) : Les trois personnes qui apparaitront sur les vidéos, devant une table avec chacun un ordinateur. Le texte sera séparé en plusieurs parties pour que chaque intervenant en dise un bout.
Texte : Nous vous avons concocté un cours de 5 semaines qui vous permettront d'avoir toutes les clés pour comprendre le fonctionnement de Wikipédia. Et surtout d'y participer ! (à continuer)
Proposition 0x010C et Jules modifier
Voir sur la Pdd.
Proposition réunion IRC modifier
Présents : Vatadoshu, 0x010C, Superjuju10, Jules, Doctori (Pierre).
Proposition de déroulé (une minute environ, en tout) :
- (bibliothèque au fond? flouté?) - 15 à 20 sec (doctori: une personne assis devant son écran, en 3/4 dos on zoom progressivement vers l'écran et en se rapprochant de l'écran on voit un article en train de se construire en méga accéléré) a) on voit le bonhomme, on zoome sur l'écran puis (je sais pas comment se fait le raccord, proprement) on passe au screencast qu'on aura réalisé, donc un accéléré de la rédaction d'un article sous EV b) à la fin de la rédaction, on simule l'extinction de l'écran de PC (on fait une transition noire) (doctori: le changement de plan peut se faire en douceur avec le "noir" de l'extinction de l'écran , on aura un petit silence un petit fondu noir) c). Là, on est plus en screencast, on repasse à de la vidéo "réelle". On a un plan fixe avec d'abord que l'écran du PC portable qui sert de "décor", puis on dézoome un peu, on voit l'écran ouvert, et le présentateur le ferme, puis se met à parler, le PC portable refermé devant lui (devant le tableau où aura lieu les autres vidéos ou non car il faut caser des écritures et animations dans le teaser)
- (à modifier) Lorsque le logo de Wikipédia apparaît, on commence à parler, en face caméra, soit sur fond vert, soit sur devant le tableau noir présent dans les locaux de WMFr (sur lequel les deux vidéastes d'Awasagaga ont flashé et qui est pressenti pour être le fond de toutes les vidéos). On balance un texte du genre (j'écris les grandes lignes, juste pour donner l'idée) : « Wikipédia ! Vous connaissez forcément ce site web, sixième site le plus visité au monde, et dont la version en français contient plus de 1 672 000 articles encyclopédiques. Mais savez-vous qui se cache derrière ? Des internautes, comme vous et moi ! Eh oui, vous aussi pouvez contribuer »
- doctori: je partirai plus sur une voix off avec les images qui defile (melanger le "dans tous les thèmes disponibles vous trouverez bien le votre" )Toujours en face caméra (p-ê avec des picto et animations à côté de l'intervenant, incrustées ?) : exposé de ce que notre auditeur apprendra dans le MOOC : « Dans ce MOOC, vous apprendrez comment sont écrits les articles de Wikipédia, comment la communauté des contributeurs s'organise et s'autorégule, puis vous découvrirez comment modifier un article, ajouter des sources, et enfin créer votre propre article ! » (grandes lignes, encore une fois)
- Ensuite, on passe sur un « slideshow » de ce genre, mais avec des images représentant la diversité des thématiques abordées sur Wikipédia (Histoire, Pokémons, Mali, musique classique, Poitiers, séries télévisées, politique, bouddhisme,animaux, plantes, avion, voiture,nourriture, etc.). Durant ce « slideshow », on dirait que « quelque soit vos centres d'intérêt, vous pouvez partager la connaissance et votre passion sur Wikipédia, grâce à ce MOOC, conçu par des contributeurs de l'encyclopédie ».
- The End. Écran de fin avec logo de WP et « avec le soutien de Wikimédia France » ou un truc du genre.
note: le problème résidera dans le jeu d'acteur (doctori), simuler l'entousiasme.
question musique bruitage à voir
Scénario final modifier
- a) [env. 9 sec] Une personne assise devant son écran, en 3/4 de dos, on zoom progressivement vers l'écran et en se rapprochant de l'écran on voit un article en train de se construire en méga accéléré (screencast réalisé sous EV) puis apparition en plein écran du logo de WP (pendant une seconde) b) [env. 1 sec] à la fin de la rédaction, on simule l'extinction de l'écran de PC : on fait une transition noire, un petit silence et un petit fondu au noirc) [env. 2 sec sans parole + temps texte A] Là, on est plus en screencast, on repasse à de la vidéo « réelle ». On a un plan fixe avec d'abord que l'écran du PC portable plein cadre, puis on dézoome un peu, on comprend que c'est l'écran ouvert, et le présentateur le ferme, puis se met à parler, le PC portable refermé devant lui (devant le tableau où aura lieu les autres vidéos car il faut caser des écritures et animations dans le teaser) : texte A.
- [temps texte B] Toujours en face caméra (p-ê avec des picto et animations à côté de l'intervenant) : texte B (exposé de ce que notre auditeur apprendra dans le MOOC)
- [temps texte C] Ensuite, on passe sur un « slideshow » avec défilement d'images (de Commons) représentant la diversité des thématiques abordées sur Wikipédia (Projet:Aide et accueil/WikiMOOC/Contenu/teaser/Images). Après quelques secondes de « slideshow », début en voix-off du texte C (tout le monde peut contribuer selon ses intérêts). Retour présentateur devant tableau pour la dernière phrase (« Le WikiMOOC, conçu (...) »), afin d'avoir de l'humain pour terminer.
- [env. 4 secondes] Écran de fin avec logo du WikiMOOC en gros et « avec le soutien de Wikimédia France » + logo (3 secondes). Dernier écran crédits images (1 seconde).
Durée totale : 1 minute et 18 secondes
Texte final modifier
Texte A (20 secondes)
Wikipédia ! Vous connaissez forcément ce site web, le sixième site le plus visité au monde, avec près d'1 700 000 articles en français. Mais savez-vous qui se cache derrière ? Des internautes, bénévoles, comme vous et moi ! Eh oui ; vous aussi vous pouvez contribuer à Wikipédia.
Texte B (24 secondes)
Avec le WikiMOOC, vous découvrirez comment sont écrits les articles de Wikipédia, quelles sont les règles qui dictent son fonctionnement, comment la communauté des contributeurs s'organise et s'autorégule. Vous apprendrez également comment modifier les articles, les mettre en forme, les compléter, toujours en citant vos sources. Vous aurez même la possibilité de créer votre premier article.
Texte C (18 secondes)
Quels que soient vos centres d'intérêt, vous pouvez aider à partager la connaissance sur Wikipédia, afin de la rendre accessible au plus grand nombre. Le WikiMOOC, conçu par des Wikipédiens expérimentés, est là pour vous accompagner dans cette découverte de la plus grande encyclopédie au monde. À bientôt !