Projet:WikiMOOC/2016/Contenu/0.0

WikiMOOCd

Plan détailléd

Contenud

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teaser d intro d 1 d 2 d 3 d 4 d 5 d GTéval d Intégration FUN d Bêta-test d
bonus d 1.1 d 1.2 d 2.1 d 2.2 d 3.1 d 3.2 d 4.1 d 4.2 d 5.1 d 5.2 d GTvidéo d GTcom d
Glossaire (d)  Syllabus (d)  FAQ (d)  Rdp  Changements apparus  Annonces Pour modifier la navigation cliquer ICI

Intro

Partie introductive livrée à l'ouverture du MOOC (en même temps que le contenu de la première semaine (1.1 et 1.2), composée d'une unique vidéo.

Vidéo 1 : Présentation finalité du MOOC, plan et fonctionnement du MOOC modifier

Vidéo de 5 minutes – face caméra

  • Finalités du MOOC : faire découvrir les coulisses de Wikipédia mais surtout vous donner les clefs pour contribuer.
  • À la fin du MOOC, vous saurez : comment fonctionne l'encyclopédie, tant sur le plan technique que sur le plan organisationnel ; modifier et créer des articles en respectant les règles et la philosophie de Wikipédia ; comment vous impliquer sur Wikipédia pour partager la connaissance.
  • « Pour y parvenir » :
    • cinq semaines de cours accessibles au fur et à mesure, chacune séparée en deux séquences (qui peuvent être suivies deux jours différents de la semaine, par exemple)
    • chaque cours en vidéo est également accessible au format texte en-dessous
    • présentation du plan (avec slides en appui)
    • chaque semaine comporte des activités pratiques à effectuer directement sur Wikipédia ; elles sont dispersées au sein des cours
    • évaluation/certification :
      • « par ailleurs, il y a au moins un exercice d'évaluation par semaine ».
      • si le taux de réussite est au-dessus de X %, certificat de réussite à votre nom à la fin du MOOC
      • présentation du barème (tant de % pour exercices d'évaluation, tant de % pour le TP semaine 4)
      • onglet « progression » dans l'interface FUN du MOOC [capture d'écran]
  • Acteurs du MOOC :
    • MOOC créé par une douzaine de contributeurs de Wikipédia ;
    • MOOC soutenu par l'association Wikimédia France.

Vidéo 2 : Interactions modifier

Vidéo de 2 minutes – face caméra

  • Les deux premières semaines : forum de FUN, accessible dans l'onglet « discussion » [capture d'écran]
  • Ensuite : vous serez vivement encouragés à poser toutes vos questions sur Wikipédia, page Wikipédia:WikiMOOC
  • Chaque semaine, temps d'échange avec l'équipe pédagogique sur IRC/hangouts
  • Rencontres IRL ?

Contenu modifier

Script vidéo modifier

Bonjour et bienvenue à toutes et à tous dans le WikiMOOC ! Nous sommes ravis de vous accueillir pour cette aventure inédite. Je suis Valentin Guillaume, un contributeur bénévole de Wikipédia. Avec deux autres contributeurs, Natacha Rault et Rémy Ledoux, je serai votre guide dans la découverte de ce MOOC et de l'univers de Wikipédia. Mais nous ne sommes que la partie visible de l'iceberg.

Ce MOOC a été conçu et préparé par une équipe d'une quinzaine de contributrices et contributeurs bénévoles de Wikipédia. Et de très nombreuses autres personnes nous ont apporté leur aide tout au long du processus de conception et de réalisation. Nous avons notamment obtenu le soutien financier, humain et logistique de l'association Wikimédia France, qui vise à promouvoir la diffusion de la connaissance libre, en particulier Wikipédia, et à soutenir les contributeurs bénévoles (comme nous !). Notez bien que Wikimédia France n'édite pas et n'héberge pas les contenus de Wikipédia.
En incrustation à droite du présentateur : liste des pseudos ou noms des concepteurs du MOOC : 0x010C ; Barada-nikto ; Benoît Prieur ; Alcide talon ; Apollinaire93 ; Binabik ; Jules78120 ; Nattes à chat ; Papischou ; Rome2 ; Superjuju10 ; Thibaut ; Trizek ; Vatadoshu.

[note (à ne pas faire figurer) : tous les relecteurs, bêta-testeurs, « Awasagagaguiens » et salariés ou services civiques de WMFr qui ont aidé, seront cités dans un PDF, bien mis en page, mis en lien sous cette vidéo]

Quand on parle de WMFr, mettre son logo.

Si vous êtes ici, vous savez très certainement ce qu'est un MOOC. Et vous êtes sans doute nombreux à en avoir déjà suivi un, sur FUN ou sur une autre plate-forme. Dans ce cas, vous ne serez pas surpris par l'organisation du cours. Si ce n'est pas le cas, pas de panique, nous avons fait en sorte que tout soit le plus clair possible.

Notre premier objectif, avec ce WikiMOOC, c'est de vous faire découvrir les coulisses de Wikipédia. Des coulisses qui sont en effet largement méconnues alors qu'il s'agit pourtant de l'un des sites web les plus consultés au monde. Comment le site fonctionne-t-il sur le plan technique ? Comment est-il organisé, quelles sont les règles éditoriales ? Quelle est la fiabilité des informations présentes ? Vous saurez tout cela à la fin du MOOC. Le second objectif de ces cours est de vous donner toutes les clefs pour que vous sachiez vous-même contribuer, c'est-à-dire modifier des articles, en créer, mais aussi interagir avec la communauté de Wikipédia.

Pour réaliser ces deux objectifs, nous vous avons préparé un cours de cinq semaines, comprenant neuf séquences (sans compter la présente introduction et une conclusion en fin de cinquième semaine). Chaque début de semaine, nous publierons deux séquences nouvelles sur la plate-forme. Une séquence est constituée de plusieurs vidéos, d'activités pratiques et d'exercices d'évaluation. Pour ceux qui n'aiment pas trop le format vidéo ou qui auraient des difficultés pour lire les vidéos, nous avons fait des versions de tous les cours au format texte. À vous de choisir ce qui vous convient le mieux ! Nous avons établi que cela vous demanderait à peu près 2 h 30 de travail par semaine. Mais plus vous pratiquerez, plus vous deviendrez un expert. Et contribuer à Wikipédia peut rapidement devenir une activité addictive. Vous voilà prévenus !
Afficher successivement, en incrustation à droite du présentateur :

– Cinq semaines de cours
– Deux séquences par semaine
– 2 h 30 de travail par semaine

– Cours en vidéo ou en texte et images

Je tiens à insister sur le fait que vous êtes des pionniers. Jusqu'à maintenant, tous les nouveaux contributeurs apprenaient un peu sur le tas. Nous allons vous donner ici toutes les clés pour contribuer sereinement.

Et, pour tous ceux qui suivront le cours jusqu'au bout, nous proposerons de recevoir un certificat de réussite. Gratuit bien entendu, il est facultatif et permet simplement d'attester de votre complétion du MOOC, par exemple si vous souhaitez le valoriser sur votre CV. Comment faire pour l'obtenir ? C'est très simple. A la fin de chaque séquence, sauf des deux séquences de la semaine 4, il y aura un petit exercice, constitué de plusieurs questions qui seront corrigés automatiquement. Ces sept exercices comptent pour la moitié du certificat.

L'autre partie de l'évaluation portera sur l'écriture d'un nouvel article sur Wikipédia, votre tout premier article. Cela se passera en semaine 4 et vous permettra d'appliquer tout ce que vous aurez appris précédemment. Je ne peux que vous conseiller de réfléchir à un sujet dès maintenant. N'ayez crainte, nous vous apporterons toutes les données nécessaires à la bonne réalisation de cet article.

Pour obtenir le certificat, il vous faudra obtenir 60 % de réussite aux évaluations. Mais même si vous ne souhaitez pas obtenir le certificat, nous vous conseillons quand même de faire les exercices : c'est un excellent moyen de vérifier que vous avez bien compris les cours !

Pour connaître votre avancement, vous pouvez à tout moment consulter l'onglet « Progression » dans le menu horizontal du cours [capture d'écran].

Incrustation à droite du présentateur : titre « Évaluation et certificat » en gras. Ajouter successivement les items ci-dessous. Note : le (facultatif) est à ajouter ultérieurement, quand on dit « pas obligatoire de répondre aux exercices ».

– Évaluation chaque semaine (facultatif)
– TP de rédaction en semaine 4 = 50 % de l'évaluation
– > 60 % de réussite : certificat.

Quand on dit « Pour connaître votre avancement », mettre slide capture d'écran de l'interface FUN et entourer l'onglet « Progression ».

Un MOOC, ce n'est pas uniquement des cours et des exercices. Vous allez être amené à échanger, à discuter, à interagir continuellement. Entre vous, participants du WikiMOOC. Avec nous, concepteurs et animateurs du WikiMOOC. Mais également avec l'ensemble de la communauté wikipédienne.

Durant les deux premières semaines du WikiMOOC, vous pourrez poser toutes vos questions sur les forums de FUN, accessibles depuis l'onglet « Discussion » [Même capture d'écran + entourer l'onglet « Discussion »]. Il vous suffit d'ouvrir un nouveau sujet dans la section du forum adéquate. D'autres internautes qui suivent le MOOC pourront vous répondre, ainsi que l'équipe pédagogique du WikiMOOC. N'hésitez pas, sur le forum, à répondre aux questions des autres apprentis contributeurs. On est souvent plus intelligents à plusieurs – c'est d'ailleurs la philosophie de Wikipédia.

À partir de la troisième semaine de cours, vous pourrez continuer à échanger sur le forum de FUN, mais nous vous inviterons à poser toutes vos questions à propos de Wikipédia directement... sur Wikipédia, dans un forum dédié. Cela vous permettra d'être au plus proche de la communauté wikipédienne, et de vous familiariser avec le système de discussion de Wikipédia. Nous vous donnerons tous les détails en temps utile.

Vous avez maintenant toutes les cartes en main pour réussir ce MOOC. Encore merci à vous de nous faire confiance, et on se retrouve pour la première séquence.

[Sous la vidéo]

Si vous avez des questions sur le déroulement du MOOC, consultez la foire aux questions (FAQ) ou posez-les sur le forum.

Liste exhaustive des concepteurs du WikiMOOC.

Contenu textuel modifier

Bonjour et bienvenue à toutes et à tous dans le WikiMOOC ! Nous sommes ravis de vous accueillir pour cette aventure inédite. Ce MOOC a été conçu par une équipe d'une quinzaine de contributrices et contributeurs bénévoles de Wikipédia ; les vidéos (qui présentent le même contenu que celui que vous lisez) sont présentées par trois de ces contributeurs : Valentin Guillaume, Natacha Rault et Rémy Ledoux. Et de très nombreuses autres personnes nous ont apporté leur aide tout au long du processus de conception et de réalisation : vous pouvez en trouver une liste exhaustive ici. Nous avons également obtenu le soutien financier, humain et logistique de l'association Wikimédia France, qui vise à promouvoir la diffusion de la connaissance libre, en particulier Wikipédia, et à soutenir les contributeurs bénévoles. Notez bien que Wikimédia France n'édite pas et n'héberge pas les contenus de Wikipédia.

Si vous êtes ici, vous savez probablement ce qu'est un MOOC. Et vous êtes sans doute nombreux à en avoir déjà suivi un, sur FUN ou sur une autre plate-forme. Dans ce cas, vous ne serez pas surpris par l'organisation du cours. Mais si vous n'êtes pas familier du fonctionnement des MOOCs, pas d'inquiétude, nous allons vous présenter son déroulement ci-dessous. Et si au terme de cette présentation vous avez toujours des questions sur le déroulement du MOOC, vous pourrez les poser sur le forum (on vous en parle plus loin), après avoir vérifié que la réponse n'était pas dans la foire aux questions (FAQ) .

Notre premier objectif, avec ce WikiMOOC, c'est de vous faire découvrir les coulisses de Wikipédia. Car ces coulisses sont largement méconnues alors qu'il s'agit pourtant de l'un des sites web les plus consultés au monde. Comment le site fonctionne-t-il sur le plan technique ? Comment est-il organisé, quelles sont les règles éditoriales ? Quelle est la fiabilité des informations présentes ? Vous saurez tout cela à la fin du MOOC. Le second objectif de ces cours est de vous donner toutes les clefs pour que vous sachiez vous-même contribuer, c'est-à-dire modifier des articles, en créer, mais aussi interagir avec la communauté de Wikipédia. Le but : aider à diffuser la connaissance à toutes et tous, le plus largement possible.

Pour réaliser ces deux objectifs, nous vous avons préparé un cours de cinq semaines, comprenant neuf séquences (sans compter la présente introduction et une conclusion en fin de cinquième semaine). Chaque lundi, nous publierons sur la plate-forme deux nouvelles séquences. Une séquence est constituée de plusieurs vidéos, d'activités pratiques et d'exercices d'évaluation. L'intégralité des cours sont disponibles en version vidéo (ci-dessus) et en version texte (que vous lisez actuellement). À vous de choisir ce qui vous convient le mieux !

Nous estimons le temps de travail à 2 h 30 par semaine (tout compris) pour le WikiMOOC. Mais plus vous pratiquerez, plus vous serez à l'aise sur Wikipédia. Et contribuer à Wikipédia peut rapidement devenir une activité addictive. Vous voilà prévenus ;-) !

Sachez qu'en suivant ce MOOC, vous êtes des pionniers. Jusqu'à maintenant, quasiment tous les nouveaux contributeurs de Wikipédia apprenaient un peu sur le tas et non sans difficultés. Alors qu'ici, nous allons vous donner toutes les clés pour contribuer sereinement.

Et, pour tous ceux qui suivront le cours jusqu'au bout, nous vous proposons de recevoir un certificat de réussite. Gratuit bien entendu, il est facultatif et permet simplement d'attester de votre complétion du MOOC, par exemple si vous souhaitez le valoriser sur votre CV. Comment faire pour l'obtenir ? C'est très simple. À la fin de chaque séquence (sauf les deux séquences de la semaine 4), il y aura un petit exercice, constitué de plusieurs questions qui seront corrigées automatiquement. Ces sept exercices comptent pour la moitié du certificat.

L'autre moitié de l'évaluation portera sur l'écriture d'un nouvel article sur Wikipédia, votre tout premier article, en semaine 4. L'évaluation aura lieu par vos pairs, par les autres inscrits au MOOC, et l'exercice vous permettra d'appliquer tout ce que vous aurez appris précédemment. N'ayez crainte, nous vous apporterons toutes les informations nécessaires à la bonne réalisation de cet article.

Pour obtenir le certificat, il vous faudra obtenir 60 % de réussite aux évaluations. Mais même si vous ne souhaitez pas obtenir le certificat, nous vous conseillons quand même de faire les exercices : c'est un excellent moyen de vérifier que vous avez bien compris les cours !

Capture d'écran

Pour connaître votre avancement, vous pouvez à tout moment consulter l'onglet « Progression » dans le menu horizontal du cours.

Un MOOC, ce n'est pas uniquement des cours et des exercices. Vous allez être amené à échanger, à discuter, à interagir continuellement. Entre vous, participants du WikiMOOC. Avec nous, concepteurs et animateurs du WikiMOOC. Mais également avec l'ensemble de la communauté wikipédienne.

Capture d'écran

Durant les deux premières semaines du WikiMOOC, vous pourrez poser toutes vos questions sur les forums de FUN, accessibles depuis l'onglet « Discussion ». Il vous suffit d'ouvrir un nouveau sujet dans la section du forum adéquate. D'autres internautes qui suivent le MOOC pourront vous répondre, ainsi que l'équipe pédagogique du WikiMOOC. N'hésitez pas, sur le forum, à répondre aux questions des autres apprentis contributeurs. On est souvent plus intelligents à plusieurs – c'est d'ailleurs la philosophie de Wikipédia.

À partir de la troisième semaine de cours, vous pourrez continuer à échanger sur le forum de FUN, mais nous vous inviterons à poser toutes vos questions à propos de Wikipédia directement... sur Wikipédia, dans un forum dédié. Cela vous permettra d'être au plus proche de la communauté wikipédienne, et de vous familiariser avec le système de discussion de Wikipédia. Nous vous donnerons tous les détails en temps utile, au début de la troisième semaine.

Vous avez maintenant toutes les cartes en main pour réussir ce MOOC. N'oubliez pas : si certains points ne sont pas clairs, consultez la FAQ ou posez vos questions sur le forum, nous y répondrons avec plaisir !

Encore merci à vous de nous faire confiance, on se retrouve pour la première séquence.