Aicha RAI

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Bienvenue sur Wikipédia, Aicha RAI !

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Bonjour, je suis Trizek, et je vous accueille en tant que wikipédien bénévole.

Wikipédia est une formidable aventure collective, toujours en construction. La version francophone comporte aujourd'hui 2 607 612 articles, rédigés et maintenus par des bénévoles comme vous et moi. Vous allez y effectuer vos premiers pas : n’hésitez pas à me contacter si vous avez besoin de conseils ou d'aide pour cela, ou à laisser un message sur le forum des nouveaux. Une réponse vous sera apportée avec plaisir !

Wikipédia repose sur des principes fondateurs respectés par tous :

1. Encyclopédisme et vérifiabilité (s'appuyer sur des sources reconnues) ;
2. Neutralité de point de vue (pas de promotion) ;
3. Licence libre et respect des droits d'auteurs (pas de copie ou plagiat) ;
4. Savoir-vivre (politesse et consensus) ;
5. N'hésitez pas à modifier (l'historique conserve tout).

Vous êtes invité(s) à découvrir tout cela plus en détail en consultant les liens ci-contre →

Un livret d'aide à télécharger, reprenant l’essentiel à savoir, est également à votre disposition.

Je vous souhaite de prendre plaisir à lire ou à contribuer à Wikipédia.

À bientôt !

P.S. Vos nouveaux messages seront affichés en bas de cette page et signés par leur expéditeur. Pour lui répondre, cliquez sur sa signature (aide).
Trizek (discuter) 6 novembre 2016 à 12:03 (CET) bonjeur.je suis [utilisateur:mezouar gp 8 ]

Bienvenue

Salut salut Bonjour  ! Merci de nous avoir rejoint sur le projet du programme de l'éducation de l'université de Chlef . J'espère que ce n'est que le début d'une longue aventure Gêt Fenyan (discuter) 6 novembre 2016 à 22:39 (CET)

Demande d'ajout

Bonjour , je suis Elaid Khalida et je suis étudiante en 3eme année français je fais partie du groupe 03 ,je souhaite de m'ajouter sur votre page et merci. Elaid khalida (discuter).23 novembre 2019 à 18:25 (CEST)

Bonjour , je suis noussaiba megrous étudiante en 3eme année français je souhaite de m'ajouter sur votre page et merci Noussaiba.meg (discuter) 28 octobre 2017 à 22:49 (CEST)

je m'appelle ROUCHOU Hizia, Je étudiante en 3e année licence de Français à l’université de Chlef en Algérei. Je participe au programme de l'éducation Wikipédia en Algérei et je souhaite contribuer dans différents domaines. Hizia rch (discuter) 31 octobre 2017 à 17:48 (CET)

Bnj je suis Sara Mokhefi grp 07 Sara mokhefi (discuter) 4 décembre 2018 à 22:40 (CET)

mezouarleila 08

utilisateur Mezouarleila (discuter) 6 novembre 2017 à 14:14 (CET)

Bonjour, je veux travailler avec vous sur le projet wikipedia algerie

Bonjour, je m'appelle Kahina Oussaid Chihani, j'ai l'habitude d'écrire des articles Wikipédia en français, et je voudrais maintenant le faire en arabe algérien. J'ai déjà commencé avec l'article sur Djanet https://incubator.wikimedia.org/wiki/Wp/arq/%D8%AC%D8%A7%D9%86%D8%AA

Je voudrais vous montrer qu'il existe une liste des 1000 articles de base que tout projet Wikipédia se doit d'avoir, ce serait intéressant de travailler sur ça, en plus des pages qui concernent l'Algérie en particulier. https://meta.wikimedia.org/wiki/List_of_articles_every_Wikipedia_should_have

Merci

Projets pédagogiques

Bonjour,

je vous contacte car vous êtes mentionné en tant que responsable de Wikipédia:Projets pédagogiques/Université de Chlef DPT de Français 18/19.

Je tenais à vous informer que j'ai procédé à un blocage en écriture de NAHET Imane, qui n'a pas tenu compte des multiples avertissements en page de discussion.

J'ai également repéré des mouvements suspects entre Nouar abdou et Nouar abdrrahmen, l'un ayant créé la page utilisateur de l'autre. S'il s'agit de la même personne derrière l'écran, il faudrait le signaler (lire Wikipédia:Faux-nez pour plus d'informations).

Cordialement, — Gratus (discuter) 12 avril 2019 à 05:15 (CEST)

Projets pédagogiques 2

Bonjour, je vous contacte car vous êtes mentionnée en tant que responsable de Wikipédia:Projets pédagogiques/Université de Chlef DPT de Français 18/19. Je tenais à vous informer des contributions aberrantes de Radhia_moussaoui, cordialement, JLM (discuter) 12 avril 2019 à 18:26 (CEST)

Projets pédagogiques 3 : Avertissement Copyvio

Bonjour,

En tant que responsable d'un projet pédagogique d'une envergure de 240 étudiants (annoncés sur la page du projet), j'espère que vous les guidez et les suivez dans leur démarche et recommandez à vos étudiants de suivre les bases et principes de Wikipédia.

En l'état, il semblerait que les recommandations soient insuffisantes et mal suivies et que les principes fondateurs de l'encyclopédie soient bafoués.

En effet, j'en avais déjà fait le constat en mars dernier mais voilà que, ce jour, un de vos étudiants ait complètement copié/collé un article du net.

Je vous rappelle donc que « Publier du contenu protégé par le droit d'auteur constitue une contrefaçon ». Il est d'ailleurs écrit, avant de publier : « Ne copiez pas de texte, ni d'une page web, ni d'un autre support : respectez le droit d'auteur ».

J'espère que vous transmettrez et que vous ferez appliquer.

Cordialement. — Lagribouille (discuter) 27 mai 2019 à 00:34 (CEST)

Projets pédagogiques 4

Bonjour, je vous contacte car vous êtes mentionnée en tant que responsable de Wikipédia:Projets pédagogiques/Université de Chlef DPT de Français 18/19. Je tenais à vous informer des contributions aberrantes de Amel25 : traduit le slang américain The Man par L'homme, traduit la maison d'édition Random House par Maison au hasard, etc. ; cordialement, JLM (discuter) 27 mai 2019 à 17:15 (CEST)

Projet pédagogique 5

et je vous propose de jeter un œil sur Utilisateur:Belmediouni omaria/Brouillon : « Lorsque l’on entend la voix de Cheikh Maher Al Muaiqli, on peut ressentir la chaleur de l’endroit où il se trouve car sa récitation nous emporte. De même, sa récitation est apaisée et apaisante. Lorsqu’il récite, il est possible de ressentir l’histoire du Coran à travers sa voix ainsi qu’une sagesse dont il s’est paré. Par ailleurs, Cheikh Maher Al Muaiqli est tellement touché par le Coran et y est tellement attaché qu’il s’efforce de l’appliquer dans sa vie quotidienne. Il tend à ce que son comportement soit celui du Coran. Ainsi, ceux qui l’aperçoivent avant la prière d’al Fajr, voient un visage illuminé sur lequel s’inscrit un léger sourire, jouant avec un siwak à la bouche. Il se conforme ainsi à la Sunna du Messager d’Allah » ; JLM (discuter) 27 mai 2019 à 19:42 (CEST)

Maladresse

Bonjour Aicha RAI, il semble que l'une des participantes au projet pédagogique gère son compte de façon erronée :

• belkaid Arabiyya (groupe 2) — qui devrait pouvoir utiliser sans souci Utilisateur:Belkaid arbiyya ou Utilisateur:Belkaid arbiyaa — a publié par maladresse deux pages « Utilisateur » (BELKAID arbiyya et BELKAID Arbiyya) sans ouvrir de compte associé.

J'ai déposé un message sur l'une de ses PdD, mais ne suis pas certain que cela lui soit d'une grande aide. N'hésitez-pas à me contacter en cas de besoin. Bien cordialement ~ Antoniex (discuter) 31 mai 2019 à 15:56 (CEST)

Antoniex , merci beaucoup de me l'avoir signalé! (Aicha RAI (discuter) 31 mai 2019 à 20:32 (CEST))

Maladresse 2

Bonjour Aicha RAI, il semble que l'une des participantes au projet pédagogique opère de façon bizarre : Utilisateur:Oklm je suis la boss/Brouillon : pouvez-vous lui rappeler qu'ici c'est Wikipédia en français ; merci ; JLM (discuter) 3 juin 2019 à 20:01 (CEST)

Supression d'un article !

Supertoff, bonsoir, je vous contacte à propos d'un article que vous venez de supprimer. Il s'agit d'un article créé par Dehar hanaa sous le titre L'assassinat de rafik elhariri . Je voudrais juste vous informer qu' il s'agit d'un article créé à partir d'une version arabe. Il s'agit d'un contenu différent du contenu de l'article Rafiq Hariri . Je ne vois pas pourquoi il a été supprimé ! Merci de nous expliquer ! Aicha RAI (discuter) 18 décembre 2019 à 21:45 (CET)

Page remise en brouillon

Bonjour, je vous informe que la page Utilisateur:Bekhettou fatima/Château du Sel a été supprimée plusieurs fois. J'en ai supprimé la dernière version, votre étudiante a produit un résultat plein d'erreurs (vous avez vu ? c'est en rouge vif), ce qui rend la page difficilement compréhensible.

Est-ce que vos étudiants utilisent des traducteurs automatiques ?

Salutations, — Bédévore ^[plaît-il?] 19 décembre 2019 à 19:30 (CET)

Article non publiable

Bonjour, j'ai dû supprimer l'article d'un de vos élèves. Conseil supreme de la revolution syrienne, aussi appelé المجلس الأعلى للثورة السورية. Il est impossible de laisser sur l'encyclopédie un texte dont la tonalité générale ressemble à un tract politique. Je crois que votre étudiant aurait dû choisir une autre page.

Premières lignes, pour vous donner une idée du ton général :

« Le Conseil suprême de la révolution syrienne a été créé le 23 avril 2011. le Conseil suprême de la révolution syrienne veut mettre fin a la colonisation injuste de notre peuple syrienne depuis 1963. Il veut libérer la Syrie et restaurer l'indépendance, la souveraineté et la dignité du peuple syrien, dans toute sa diversité sans exception. il veut mettre fin de la domination d’un individu d’une famille ou d’une partie sur la volonté du peuple et ses choix. il veut construire un état rassuré, humain, juste, contractuel, constitutionnel, pluraliste, civilisé et rationnel. il veut un état régit par la volonté et le choix du peuple a travers des moyens et des mécanismes déterminés par le peuple y compris les élections. »

Cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 19 décembre 2019 à 19:46 (CET)

Bonjour, votre étudiant, @BETTACHE Djelloul, a de nouveau publié cette page, sous le titre Le Conseil suprême de la révolution syrienne. Je ne sais pas si vous regardez ce que traduisent vos étudiants et si vous leur expliquez les raisons d'une suppression, mais il faut arrêter de publier cette page, vraiment. Ce n'est pas possible d'écrire cela sur la Wikipédia en français. Vous devriez y faire attention car vos étudiants risquent des sanctions s'ils refusent de tenir compte des avertissements. Cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 21 décembre 2019 à 11:07 (CET)

Brouillons

Bonsoir, nous sommes plusieurs à nous réjouir que vos étudiants viennent apporter chez nous des informations sur la culture arabophone, certains articles portent sur des sujets vraiment intéressants et peu recensés sur Wikipédia. Et si à leur tour, vos étudiants s'investissent dans leur découverte de Wikipédia, alors c'est une très bonne nouvelle !

Effectivement un traducteur automatique nécessite du discernement car parfois, le résultat n'est pas vraiment compréhensible en français. Il arrive que la page soit supprimée parce qu'elle ne peut pas apporter de renseignements au lecteur, en raison de ses formulations trop bizarres. Vos étudiants peuvent travailler sur leurs brouillons individuels et prendre tout leur temps pour proposer un texte propre, où les références fonctionnent et où le français, même s'il n'est pas impeccable, permet de comprendre les phrases. Si les références ne fonctionnent pas (des codes en rouge vif signalent les erreurs) ou s'ils n'ont pas eu le temps de relire après le traducteur automatique, ils peuvent revenir sur leur brouillon les jours suivants, avec patience, avant de publier. Je pense que c'est préférable de fonctionner ainsi, par les brouillons relus deux ou trois fois avant de publier, car ce doit être frustrant pour eux de voir que leur travail est supprimé très vite.

Bien cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 19 décembre 2019 à 21:19 (CET)

Article non publiable : Tourisme en Palestine

Bonjour, je vous informe qu'une de vos étudiantes, @BouChera bahi, a écrit une page sur le tourisme en Palestine. Néanmoins, cette page présente de nombreux problèmes graves et je dois la déplacer dans son brouillon. Utilisateur:BouChera bahi/Tourisme en Palestine. Veuillez svp lire ceci : Discussion utilisateur:BouChera bahi/Tourisme en Palestine. Cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 21 décembre 2019 à 11:10 (CET)

Bonjour, je suis vraiment désolée pour le désagrément causé par ces publications anarchiques. Je tiens juste à vous précise qu'on est actuellement en vacances. Donc, je faut tout mon possible pour les orienter. Mais comme vous savez, il est un peu difficile de tout contrôler à distance. Je vais leur transmettre les messages. Désolée encore une fois!Aicha RAI (discuter) 21 décembre 2019 à 12:22 (CET)

Bonjour, certains articles sont vraiment de bonne tenue, intéressants sur le fond, documentés, neutres, soignés dans leur mise en forme et leurs références, bien écrits ; ils élargissent le champ du savoir dans Wikipédia, c'est très positif. En revanche, certaines pages ne sont pas publiables dans leur état actuel et si vos étudiants les re-créent à l'identique (sans les avoir corrigées), ça produit un cycle de publication-suppression qui est agaçant à la fois pour eux et pour les patrouilleurs. Bien cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 21 décembre 2019 à 13:07 (CET)

Stop !

Veuillez faire cesser immédiatement les créations de vos élèves qui ne sont pas encyclopédiques. Ils ont des pages de brouillon pour s'exercer. Si les créations non encyclopédiques continuent, en tant que responsable, vous serez bloqué au même titre que vos élèves. Merci de comprendre que Wikipedia n'est pas un support pédagogique mais une encyclopédie. 'toff ^[discut.] 21 décembre 2019 à 16:57 (CET)

Bonjour. Je note avec plaisir votre message en espérant qu'il sera suivi d'effet. Donnez leur le message qu'ils peuvent utiliser sans problème leur page de brouillon comme je l'ai écrit en haut de votre projet Wikipédia:Wikipédia:Projets pédagogiques/Université de Chlef DPT de Français 2019/2020. Cordialement. 'toff ^[discut.] 21 décembre 2019 à 17:22 (CET)

Cette modification étant clairement contraire à ce que je vous ai demandé ci-dessus (suppression de la suggestion d'utilisation de brouillon), vous êtes bloqué trois jours (pour le moment). Je vous invite vivement à revoir votre façon de contribuer sur wikipedia sous peine d'être bloqué indéfiniment. J'ai voulu croire à votre bonne volonté, j'ai du me tromper. 'toff ^[discut.] 21 décembre 2019 à 22:51 (CET)

Bonjour, j'ai écrit ici des informations : Discussion Wikipédia:Wikipédia:Projets pédagogiques/Université de Chlef DPT de Français 2019/2020. Elles serviront je pense les années suivantes. Il vous appartient d'encadrer vos étudiants si vous les envoyez sur Wikipédia. C'est à vous de leur expliquer ce qu'il faut faire et aussi ne pas faire. Ce n'est pas aux patrouilleurs et aux admin de faire votre travail de supervision, de correction et d'accompagnement. Cordialement, — Bédévore ^[plaît-il?] 22 décembre 2019 à 00:21 (CET)

Signature manquante sur Discussion utilisateur:Supertoff

Bonjour Aicha RAI,

Je suis un robot qui aide les utilisateurs à ne pas oublier de signer leurs messages.

J'ai constaté que votre signature était manquante ou mal insérée sur la page Discussion utilisateur:Supertoff^(diff) et l'ai rajoutée à votre place. (signaler une erreur)

À l'avenir, pensez à signer vos messages en cliquant sur l'icône au-dessus de votre fenêtre d'édition, ce qui rajoutera les quatre tildes de signature (~~~~). [+ d'infos]

Je vous souhaite de bonnes contributions sur Wikipédia !

Signature manquante (bot) (discuter) 22 décembre 2019 à 23:59 (CET)