Discussion:Formation par alternance
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Alternance hors de France?
modifierEn demandant différentes relectures, il m'a été conseillé de compléter l'article avec comment se passe l'alternance à l'étranger (dans mon contexte, c'est donc : hors de France) ?. Si vous avez une expérience ou de l'information à ce sujet, merci de compléter l'article (en citant le cas échéant vos sources). --Boly ♪ 12 décembre 2005 à 12:55 (CET)
Citer ses sources
modifierLe lien ref/note fonctionne pas correctement ? --Boly ♪ 12 décembre 2005 à 13:20 (CET)
- C'était une erreur de nom de note.. --Boly ♪ 12 décembre 2005 à 14:40 (CET)
Cet article a été rejeté au label Article de qualité en vertu de ce vote.
Merci de remplacer ce modèle par {{Instructions pAdQ}} si le vote est remis en cause.
Article rejeté .
- Commentaire : Proposition retirée à la demande de l'auteur.
Proposé par : Boly ♪ 12 décembre 2005 à 13:01 (CET)
Je propose cet article car je pense qu'il permet de comprendre rapidement le sujet, et qu'il couvre de nombreux aspects. Un article de qualité n'est pas amha forcément long, mais doit être exhaustif et clair. C'est pourquoi je le propose.
Votes
modifierFormat : Pour ou Contre, motivation éventuelle (notamment pour les Contre), signature
- Contre Pas du tout exhaustif. Francocentré en plus (cependant l'apprenti est remunéré selon un pourcentage du SMIC)Jmfayard 12 décembre 2005 à 13:06 (CET)
- Contre Article court, décrivant bien la formation par alternance mais c'est tout. Je ne vois pas en quoi il est "de qualité"... Stéphane 12 décembre 2005 à 20:28 (CET)
- Contre Contre également. L'article n'est pas mauvais, mais est loin d'être exhaustif pour prétendre à un article de qualité. Il manque également les barèmes de salaire en fonction de l'age et de la formation. --Klendatul 13 décembre 2005 à 07:02 (CET)
- Contre Pas du tout exhaustif. Francocentré. guffman 16 décembre 2005 à 14:41 (CET)
Discussions
modifierToutes les discussions vont ci-dessous.
Pas du tout exhaustif. Francocentré en plus
- Exact, j'avais un peu peur de çà en le proposant. Je vais voir si je peux trouver de l'information pour l'étranger.. --Boly ♪ 12 décembre 2005 à 13:09 (CET)
- J'ai fait quelques ajouts, mais j'ai du mal à trouver (étant français c'est pas évident). D'autres contributions seront toujours les bienvenues... -Boly ♪ 12 décembre 2005 à 14:37 (CET)
- C'est pas juste quelques ajouts qui en feront un article de qualité. Un "simple" description (même complète) n'est pas suffisante je pense. Pour avoir un label AdQ, il faudrait qu'il couvre beaucoup plus de domaines. Il faudrait peut être parler de l'histoire de cette formation : qui l'a instaurée, dans quels établissements, avec quels objectifs, est-ce qu'on en fait un bilan ? Est-ce que le taux de chomage est (relativement) plus faible après ce genre de formation plutot qu'après une formation classique ? A quel type de personne cette formation s'applique : des jeunes qui sont sortis tôt du système classique de scolarité, des personnes plus âgées ou sans formation particulière qui veulent se reconvertir ou alors est-ce que c'est la solution idéale pour un certain type de métier ? Et alors à quel type de métiers ça peut s'appliquer : des métiers techniques, manuels, de contacts, des métiers où il faut de l'expérience sur le terrain ? (Une liste de formation ne suffit peut etre pas) Du fait que cette formtion n'est pas uniquement théorique, est-ce qu'elle mieux reconnue sur le marché du travail ? Sachant que ce sont souvent des jeunes qui font ces formations, est-ce qu'il n'y a pas des abus sur les salaires ?... Moi qui ne connait pas trop ce sujet (à part ce que j'en vois à la TV ou dans le journal), ce sont des questions que je me pose et auxquelles j'aurais envie de trouver la réponse dans un article avec la mention AdQ... mais ce n'est pas le cas. Stéphane 13 décembre 2005 à 10:17 (CET)
- J'ai fait quelques ajouts, mais j'ai du mal à trouver (étant français c'est pas évident). D'autres contributions seront toujours les bienvenues... -Boly ♪ 12 décembre 2005 à 14:37 (CET)
- Je sais pas si en tant qu'initiateur de la proposition je peux la stopper ? En tout cas je suis d'accord sur vos remarques. S'il est possible de stopper le vote (pour le reproposer bien plus tard lorsqu'il sera complet ;) ne pas oublier de copier ceci dans la page de discussion de l'article. Je dois avouer que c'est la première fois que je mets le pied dans article de qualité et que j'avais pris la chose un peu trop à la légère ;) --Boly ♪ 17 décembre 2005 à 19:43 (CET)
- C'est fait, et surtout que ca ne te décourage pas de proposer un article de qualité dans le futur ! Jmfayard
Re-écrire, completer, enrichir.
modifierCet article vaut être re-écrit. Au moins vachement completé. Et sur le plan général ("La FPA qu'est-elle au fonds?") et sur le plan des exemples. La présentation des cas de la Suisse et de la Belgique est maigre. Et il est très étonnant que l'exemple de l'Allemagne ne figure pas du tout dans cet article - n'étant même pas mentionné - bien que le cas allemand est considéré partout comme un élément clé de la grande compétitivité de ce pays sur les marchés internationaux. Je pense c'est dû à la manque de connaissance de la langue allemande du / des auteurs. Donc, cher(s) auteur(s): Laissez-moi ici votre adresse eMail et je vais vous envoyer 4 documents y afférents que j'ai présenté en 2011 sur le congrés bi-annuel des profs des lycées techniques de France. Tu / vous pouvez les utiliser librement comme carriére pour améliorer, completer et enrichir ton / votre article. <kreuz des südens. 120606.>
- Si ces documents sont en ligne, donnez-en les liens ici, ça serait mieux, et si quelqu'un se met à l'amélioration de cet article dans 6 mois ou 1 an, il pourra les trouver. Ou bien allez-y, comme on dit, on n'est jamais mieux servi que par soi-même... Astirmays (d) 7 juin 2012 à 21:16 (CEST)
OK, je le ferai moi-même. Je vais rediger un texte concernant les deux points: généralités de la FPA et l'exemple de l'Allemagne. Je vais le mettre ici. Donc, l'auteur de l'article aura le choix de le placer dans son texte sans modifier ma contribution, de le rediger, ou de le jetter à la poubelle. Pourtant - il faudra attendre jusqu'à la fin d'août / début septembre. Etant consultant international en FP, je pars après-demain pour une longue mission en Afrique. Mais après mon retour je vais m'en occuper. <kreuz des südens. 120612.>
Ajouter une rubrique "les points faibles de l'alternance" ne serait pas non plus un luxe parce que l'inverse est présent ce qui rend l'article un peu trop biaisé et partiale. En l'état on dirait plus une publicité pour l'alternance qu'un article encyclopédique. Il faut soit supprimer cette rubrique "les points forts" soit ajouter une rubrique "les points faibles". (Nicolas.)