Discussion:École Sudbury/Admissibilité

L'admissibilité de la page « École Sudbury » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?

Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.

Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.

Durée de la consultation

Si un consensus clair s'est dégagé le 17 décembre 2017 à 01:07 (CET), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 24 décembre 2017 à 01:07 (CET).

Voir toutes les procédures en cours

Important

• Copiez le lien *{{L|École Sudbury}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
• Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|École Sudbury}} sur leur page de discussion.

École Sudbury

Proposé par : Chris a liege (discuter) 10 décembre 2017 à 01:07 (CET)

• Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité :   autoréférencé    

Conclusion

 Suppression traitée par Michel421 (d) 24 décembre 2017 à 10:31 (CET)

Raison : Hors critères selon consensus relatif des 14 jours

Supprimer :

Discussions

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Avis

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Trouver des sources sur « École Sudbury » :

• Archive Wikiwix
• Bing
• Cairn
• DuckDuckGo
• E. Universalis
• Gallica
• Google
• G. Books
• G. News
• G. Scholar
• Persée
• Qwant
• (zh) Baidu
• (ru) Yandex

Conserver

1.  Plutôt conserver après une recherche dans les moteurs de recherche, a notoriété semble avérée, cependant pas trouvé de sources majeures -- Tobovs (discuter) 18 décembre 2017 à 18:22 (CET)
2.  Conserver Sur "Google Scholar", en tapant "Sudbury Schooling", on trouve des sources secondaires indépendantes (https://orb.binghamton.edu/hdev_fac/8/), (http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/17457823.2014.959978) centrées sur le sujet. L'article a sans doute du potentiel. Braveheidi (discuter) 22 décembre 2017 à 16:07 (CET)

Supprimer

1. Article publicitaire sans source secondaire externe : toutes les refs renvoient à la Sudbury Valley School Press. Abeille noire (discuter) 16 décembre 2017 à 22:27 (CET)

   c'est vrai qu'actuellement cet article est très mal sourcé ; ça ressemble à un travail baclé. Braveheidi (discuter) 22 décembre 2017 à 16:11 (CET)

2.  Plutôt contre A mi-chemin entre la tribune et la fiche de présentation, la forme est loin d'être encyclopédique. En terme de sources, outre toutes ces références invérifiables, Google ne renvoi rien de concret sur ces écoles. Par contre, il y a bien quelques sources sur « l'école démocratique » [1] [2] citant École Sudbury comme modèle. C'est très limite, on sent bien une petite notoriété, mais la volonté de transformer Wikipédia en page de communication n'aide pas à avoir un avis positif. Quant aux interwikis, ils ont tous sur le même modèle, traduction de langue en langue (ce qui renforce encore cette impression de volonté de « communication ») --Arroser (râler ou discuter ?) 18 décembre 2017 à 18:39 (CET)

   Dans la même lignée il y a aussi un article éducation démocratique qui invoque plein de refs, dont fort peu centrées sur le sujet. Abeille noire (discuter) 18 décembre 2017 à 22:46 (CET)

   On trouve aussi Philosophie de l'éducation sans chercher beaucoup --Arroser (râler ou discuter ?) 18 décembre 2017 à 23:07 (CET)

3.  Supprimer Il en a partout, il y a plein d'infos, mais je n'ai rien trouvé qui soit autre chose que des hagiographies. --Touam (discuter) 23 décembre 2017 à 10:47 (CET)

   les deux sources que j'ai trouvées ne sont pas hagiographiques et sont des articles centrées sur le sujet. Elles sont de la même personne, donc elles comptent pour une seule source. Mais je pense qu'on devrait pouvoir en trouver d'autres. Il est par contre plutôt improbable qu'on trouve des sources en français. Braveheidi (discuter) 23 décembre 2017 à 14:05 (CET)

   Ah bin ça doit être pour ça alors : je ne regarde que les sources en français, mon niveau d'anglais ne me permettant pas de juger de la qualité d'un texte en anglais, ou alors j'y passe trois plombes de plus. Et de toutes façons, pour apprécier l'admissibilité, je suis contre l'usage des sources en langue étrangère. --Touam (discuter) 23 décembre 2017 à 22:45 (CET)

4.  Supprimer Sources insuffisantes pour prouver l'admissibilité de cet article - Hors critères --Lomita (discuter) 23 décembre 2017 à 21:22 (CET)

Avis non décomptés

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :