Agrégation d'allemand

concours français pour le recrutement de professeurs d'allemand

En France, l'agrégation d'allemand est un concours national de recrutement de professeurs d'allemand destinés à enseigner dans des lycées ou dans l'enseignement supérieur (CPGE / IUT / Universités / ENS) et en principe exceptionnellement dans les collèges. Le concours est ouvert aux personnes titulaires d'un master, d'un diplôme d'ingénieur, ainsi qu'aux professeurs certifiés.

Histoire

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L’agrégation des langues vivantes dont l'allemand a été créée en 1849. Elle octroie aux enseignants d’allemand le titre de professeur des lycées. Le concours n'est alors ouvert qu'aux hommes et exige le titre de bachelier ou un diplôme jugé équivalent, ce qui est moins exigeant que pour les autres agrégations (sauf anglais et grammaire) qui exigent une licence ès lettres. Le concours comporte alors six épreuves :

À l'écrit :

A l'oral :

  • une explication de texte (avec traduction et argumentation-discussion) ;
  • une leçon en allemandl[1].

Lors de la première session en 1849, six candidats, tous des hommes, reçoivent le titre d’agrégé, dans l’ordre de classement :

  • Benjamin Lévy (1817-1884). Maître d’allemand au lycée de Nîmes ;
  • Joseph Numa Charles (1821-1909). Maître d’allemand au lycée de Montpellier ;
  • Bernard Kirsch (1825-NC). Maître d’allemand au lycée de Bordeaux ;
  • Henri Schmidt (1822-1884). Maître d’allemand au lycée de Strasbourg ;
  • Joseph Derembourg (1811-1895). Répétiteur à Paris ;
  • Charles Nicolas Denis*Dietz (1826-1872). Maître d’allemand au lycée d’Orléans[2].

En 1852, toutes les agrégations sont supprimées. L’agrégation d’allemand est rétablie en 1865[2].

En 1883, l'agrégation d'allemand devient un concours mixte et est ouvert aux femmes. Entre 1883 et 1889, sur 64 admis, 12 étaient des femmes[3].

En 1952, il y eut 20 admis (dont 7 femmes) pour 214 inscrits (dont 55 femmes). En 1962, il y eut 37 admis (dont 16 femmes) pour 345 inscrits (dont 128 femmes). L'agrégation d'allemand se féminise à partir des années 1970 avec, en 1972, 38 femmes sur les 68 admis. En 1982, il y eut 40 admis pour 680 inscrits. En 1992, il y eut 64 admis pour 414 inscrits. En 2002, il y eut 53 admis pour 403 inscrits[4].

En 2012, il y eut 49 admis pour 368 inscrits[5].

En 2022, il y eut 40 admis pour 244 inscrits[6].

Nature des épreuves

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Les concours externe et interne de l'agrégation d'allemand se composent de deux groupes d'épreuves : les épreuves écrites d'admissibilité et les épreuves orales d'admission.

Épreuves du concours externe

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  • Épreuves écrites d'admissibilité :
    • Une dissertation en français portant sur un sujet de littérature ou de civilisation allemande. 7 heures, coefficient 4.
    • Une dissertation en allemand portant sur un sujet de littérature ou de civilisation allemande. 7 heures, coefficient 4.
    • Un thème et une version en guise d'épreuve de traduction. 6 heures, coefficient 4.
  • Épreuves orales d'admission :
    • Une explication de texte en allemand portant sur le programme de littérature, de civilisation ou d'option. 2 h de préparation, 30 minutes de passage (+ 15 minutes d'entretien), coefficient 4.
    • Une leçon en français portant sur le programme de littérature, de civilisation ou d'option. 4 h de préparation, 30 minutes de passage (+ 15 minutes d'entretien), coefficient 4.
    • Une version à traduire à l'oral (de l'allemand au français), suivie d'un exposé de grammaire. 1 h de préparation, 30 minutes de passage (+ 25 minutes d'entretien), coefficient 3.
    • Un thème à traduire à l'oral (du français à l'allemand). 30 minutes de préparation, 20 minutes de passage (+ 10 minutes d'entretien), coefficient 2.

Épreuves du concours interne

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  • Épreuves écrites d'admissibilité :
    • Une dissertation en allemand portant sur un sujet de littérature ou de civilisation allemande. 7 heures, coefficient 1.
    • Un thème et une version ainsi qu'un commentaire grammatical de soulignements. 5 heures, coefficient 1.
  • Épreuves orales d'admission :
    • Une explication de texte en allemand portant sur le programme de littérature ou de civilisation, suivie d'une question de linguistique, terminée par un thème oral improvisé. 3 h de préparation, 33 minutes de passage (+ 27 minutes d'entretien), coefficient 2.
    • Un exposé de la préparation d'un cours en français. 3 h de préparation, 40 minutes de passage (+ 20 minutes d'entretien), coefficient 2.

Programmes du concours externe

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  • Klopstock. La Messiade, chants I à IV.
  • Wieland. Les Epîtres d’Horace traduites en allemand. Oberon.
  • J. -H. Voss. Les quatre premiers chants de la traduction de l’illiade. Louise.
  • Lessing. Laocoon.
  • Schiller. Guillaume Tell. La Pucelle d’Orléans. La Guerre de Trente ans.
  • Goethe. Iphigénie en Tauride. Hermann et Dorothée. Poésies diverses. Wilhelm Meister.
Littérature
Histoire des idées
Histoire
Options
  • Thomas Mann, Lotte in Weimar ;
  • Les Lumières à Vienne (1765-1795) ;
  • Les cas : étude morphosyntaxique et interprétation sémantique.
Littérature
Histoire des idées
Histoire
  • L'unification allemande: 1989-1990.
Options
Littérature
Histoire des idées
Histoire
  • La République fédérale d'Allemagne face à la construction de l'Europe (1949-1963).
Options
Littérature
Histoire
  • Luther et la Réforme (1517-1521).
Options
  • Le théâtre de Ludwig Tieck ;
  • Luther, la Réforme et la question de l'autorité civile ;
  • Connecteurs textuels, charnières de discours.
Littérature
Histoire
Histoire des idées
Options
Littérature
Histoire
Histoire des idées
Options
  • Littérature : Frank Wedekind, Lulu
  • Civilisation : Le Saint-Empire à l’époque médiévale (962- 1250)
  • Linguistique : L'exclamation
Littérature
Civilisation
  • L'Allemagne et les conséquences de la politique d'occupation : de l'effondrement à la reconstruction (1948-1955)

Histoire des idées

  • Alexander und Margarete Mitscherlich, Die Unfähigkeit zu trauern

Options

Littérature
Civilisation
  • Les relations extérieures de la République Fédérale d’Allemagne entre 1955 et 1974 : de la souveraineté à la nouvelle Ostpolitik
Histoire des idées
  • Dada Berlin. Texte, Manifeste, Aktionen

Options

  • Littérature : Friedrich Hölderlin, Hyperion
  • Civilisation : Le mouvement ouvrier allemand de ses origines à 1945
  • Linguistique : L’expression de la personne
Littérature
Civilisation
Histoire des idées
Options
  • Littérature : Le théâtre documentaire après 1945.
  • Civilisation : Berlin, histoire d'une ville (1957-1994).
  • Linguistique : Formation et préformation lexicales : du lexème complexe à l'expression polylexicale.
Littérature
Civilisation
Histoire des idées
Options
  • Littérature : Le théâtre documentaire après 1945[7].
  • Civilisation : Berlin, histoire d'une ville (1957-1994)[7].
  • Linguistique : Formation et préformation lexicales : du lexème complexe à l'expression polylexicale[7].

Littérature

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Civilisation

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Histoire des idées

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  • Georg Simmel, Individualismus der modernen Zeit - und andere soziologische Abhandlungen.

Options

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  • Littérature : Marlen Haushofer - L'oeuvre romanesque des années soixante et son adaptation au cinéma.
  • Civilisation : Histoire des Juifs et Juives d'Allemagne (1867-1933).
  • Linguistique : Les compléments verbaux : aspects syntaxiques, sémantiques et pragmatiques.

Littérature

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Civilisation

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Histoire des idées

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  • Georg Simmel, Individualismus der modernen Zeit - und andere soziologische Abhandlungen.

Options

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  • Littérature : Marlen Haushofer - L'oeuvre romanesque des années soixante et son adaptation au cinéma.
  • Civilisation : Histoire des Juifs et Juives d'Allemagne (1867-1933).
  • Linguistique : Les compléments verbaux : aspects syntaxiques, sémantiques et pragmatiques.

Littérature

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Civilisation

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Histoire des idées

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Options

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  • Littérature : Le récit romantique : E. T. A. Hoffmann, Fantasiestücke
  • Civilisation : La Réforme protestante et les débuts de la confessionnalisation en Allemagne : 1517-1555.
  • Linguistique : Adverbes et adverbiaux : formes et fonctions.

Littérature

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Civilisation

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  • Histoire de l’Autriche entre 1918 et 1938

Histoire des idées

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Littérature

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Civilisation

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  • Histoire de l’Autriche entre 1918 et 1938

Histoire des idées

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Options

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  • Littérature : La poésie de Mascha Kaléko (1907-1975)
  • Civilisation : La ville allemande au Moyen Âge (1250-1495)
  • Linguistique : Temps et modes

Littérature

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Civilisation

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  • L’Allemagne, de la capitulation à la souveraineté retrouvée (1945-1955)

Histoire des idées

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Options

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  • Littérature : La poésie de Mascha Kaléko (1907-1975)
  • Civilisation : La ville allemande au Moyen Âge (1250-1495)
  • Linguistique : Temps et modes

Liste des références

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  1. Michael Werner, Les études germaniques en France (1870-1970), Paris, CNRS Editions, , « « Les concours de recrutement des enseignants de 1842 à 1953 » », p. 289
  2. a b et c jmbelmer, « 1849 : Première agrégation d’Allemand », sur textes rares, (consulté le )
  3. ROGERS Rebecca, « « Les femmes dans l'enseignement des langues vivantes : éléments pour une histoire à construire » », Éla. Études de linguistique appliquée,‎ (lire en ligne)
  4. Sophie Lorrain, « Les concours de recrutement des germanistes : l’agrégation et le CAPES d’allemand de 1952 à 2002 », Histoire de l’éducation, no 106,‎ , p. 153–215 (ISSN 0221-6280, DOI 10.4000/histoire-education.1083, lire en ligne, consulté le )
  5. « L’allemand en mal de recrutement », sur Connexion-Française, (consulté le )
  6. « Les données statistiques des concours de l'agrégation de la session 2022 | devenirenseignant.gouv.fr », sur www.devenirenseignant.gouv.fr (consulté le )
  7. a b c d e f g et h « Programmes concours enseignants session 2018 », sur Devenir Enseignant, (consulté le )
  8. « Les programmes des concours d'enseignants du second degré de la session 2021 - Devenir enseignant », sur www.devenirenseignant.gouv.fr (consulté le )

Annexes

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Bibliographie

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  • Sophie Lorrain, « Les concours de recrutement des germanistes : l’agrégation et le CAPES d’allemand de 1952 à 2002 », Histoire de l'éducation, ENS Éditions, no 106,‎ , p. 153-215 (ISSN 0221-6280, lire en ligne).

Articles connexes

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