Utilisatrice:Tiplouf24/Brouillon

Au départ, j'ai trouvé l'exercice quelque peu difficile, surtout en ce qui concerne l'ajout de paragraphe. J'ai ajouté un premier paragraphe lors de la première journée. C'était peut-être une erreur de ma part, car je n'étais pas habituée. Cependant, j'ai trouvé difficile d'avoir un propos encyclopédique, alors que je n'ai jamais fait cela. J'ai modifié un paragraphe sur Sappho, car je le trouvais bâclé et trop court, mais à mon tour, je me suis faite modifiée mon paragraphe. J'accepte la critique et tout, mais je me demande si la personne voulait seulement modifier le paragraphe pour le cours ou si c'est une personne qui n'a pas de lien avec le cours. Pour moi, il a été difficile de choisir des paragraphes à modifier, car je trouvais que la plupart étaient déjà bien écrits et que ceux qui pouvaient subir une modification était justement une modification mineure. Donc, pas majeure comme le demandait le professeur. C'est pour ces raisons que je n'ai pas été apte à remplir le deuxième ajout majeur.

Les ajouts mineurs ont été ce que j'ai le plus préféré, surtout l'ajout de lien vers une page Wikipédia. J'ai trouvé cela intéressant et plaisant à faire, car cela renvoie à d'autres pages faites collectivement et ça représente bien, je trouve, la visée de cette encyclopédie. Les liens externes sont aussi intéressants à manipuler, car ils prouvent que les informations sont fiables. De plus, cela rend la page Wikipédia plus sérieuse et sans plagiat. Le fait de sourcer est important pour prévaloir le sérieux d'un texte.

J'ai trouvé que les corrections de forme et d'orthographe sont une bonne idée pour améliorer une page Wikipédia, car cela donne aussi du sérieux au texte et de la fiabilité. De plus, c'est un ajout facile à faire pour nous au départ. Il est simple de changer une virgule de place ou de modifier l'ordre des mots dans une phrase.

Un aspect intéressant et nouveau pour moi a été les wikifications. Je parle surtout des ajouts de bandeau. Avant le cours, j'en apercevais souvent et je me demandais comment ils étaient ajoutés. Maintenant, non seulement je sais comment faire, mais je peux voir que j'ai moi-même contribuer à améliorer une page. Le changement de mise en forme aussi est intéressant dans la wikification. J'ai pu rendre une page acceptable selon les critères de Wikipédia.

La participation à la discussion est un aspect intéressant, mais j’ai ressenti un malaise dans un certain sens, car je ne crois pas avoir discuté avec des collègues de classe. La participation en soi est nécessaire, mais dans le cadre du cours, je crois que j’aurais été davantage à l’aise à discuter avec les autres personnes de la classe. Cela aurait peut-être été plus prolifique pour moi dans ma démarche.

Dans l’ensemble, j’ai bien aimé mon expérience. C’est une bonne façon de voir la matière du cours en même temps de contribuer à l’encyclopédie. De restreindre les sujets que l’on peut modifier aux sujets abordés en classe est une excellente idée. Cela m’a permis de ne pas me lancer dans de grosses recherches et de détourner du but principal de l’exercice. La seule petite chose négative concerne le fuseau horaire utilisé par le site. C'est dommage que l'on ne peut pas le modifier, car on perd le fil de nos contributions étant donné le décalage horaire.