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L'entrée dans la vie. Essai sur l'inachèvement de l'homme

L’entrée dans la vie est le titre de la thèse d'état de Georges Lapassade. L'œuvre se situe dans la discipline de l’anthropologie interdisciplinaire sur le thème du mythe de l’adulte. Dès les premières pages du livre, l’auteur place l’humain au centre de sa réflexion. De façon plus précise, L’entrée dans la vie se situe au carrefour de l’anthropologie, l’ethnologie, la sociologie, la philosophie, la psychanalyse, la biologie et les sciences de l'éducation.

L’idée d’un homme inachevé par nature démontre l’importance de la formation tout au long de la vie et jouera un rôle important dans l'émergence de la loi de 1971 sur l'éducation permanente. Paru en 1963, L'entrée dans la vie a une importance philosophique certaine. Le livre reflète aussi l'étrangeté de tout l'itinéraire de Georges Lapassade. Repoussé par l'institution universitaire (malgré l'obtention des palmes académiques en 1968), réputé marginal, émeutier et non-sérieux, ses thèses ont un fort écho dans la population étudiante de l'époque. L'entrée dans la vie c'est un regard nouveau porté sur les différentes étapes de la vie -- la naissance, l'enfance, l'adolescence et la vie d'adulte -- selon une approche nouvelle : l'interdisciplinarité. C'est un livre qui a marqué plusieurs générations mais c'est aussi un livre qui reste en avant-garde sur les problèmes actuels de société, notamment en ce qui concerne l'éducation, la formation professionnelle et les relations inter-générationnelles.