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Wikiconcours 2016. Classe 104 du lycée Victor Hugo, 34400 Lunel.
Création d'un article Wikipedia dans le cadre du Wikiconcours 2016. La modification d'un ou de plusieurs articles existants est également envisagée. Une séance tous les 15 jours dans le cadre de l'A.P.
Séance 1 (23/11/2015) : comprendre les enjeux d'une encyclopédie collaborative sur Internet. modifier
Définition d'une encyclopédie, types, présentation de Wikipedia. Repérage de la structure type d'un article de Wikipedia. Présentation et enjeux du Wikiconcours.
Séance 2 (07/12/2015) : le texte de vulgarisation scientifique : structure, exemples. A partir de 3 articles de revues. modifier
Différences avec le discours scientifique. Trouver les caractéristiques du texte explicatif /informatif à partir des 3 articles proposés, à partir d'une grille de critères.
Séance 3 (04/01/2016) : correction du travail sur les 3 articles de vulgarisation scientifique d'après une grille de critères. modifier
Présentation du guide pratique de Wikipedia.
Création des comptes individuels élèves rattachés au compte principal.
Séance 4 (18/01/2016) : Présentation de la démarche à suivre pour créer un article. Règles et critères d'admissibilité. modifier
Choix des sujets existants à modifiés, et des articles à créer entièrement. Pour cela, utilisation de la page création d'article présentant des sujets vacants classés par thèmes.
Présentation du brouillon et de la page bac à sable.
Séance 5 (01/02/2016) : Où et comment trouver de l'information scientifique fiable ? modifier
Définition des notions de fiabilité, validité et pertinence de l'information. Voir le site de l'académie de Grenoble : http://www.ac-grenoble.fr/dan/Validite,_fiabilite_et_pertinence_de_linformation.html
Critères servant à déterminer si une information est sûre et fiable.
Présentation de sites sûrs d'information scientifique. Voir la sitographie proposée par la Cité des Sciences et de l'Industrie[1]
Séances 6 et 7 (10/03 et 11/04/2016) : recherche de documents et d'informations sur les sujets choisis. modifier
Séance 8 : mise en page avec syntaxe Wiki et rédaction des articles. modifier
Les « chemtrails » : une menace qui plane au-dessus de nos têtes modifier
Selon les médias et responsables officiels, les « chemtrails » ne sont rien d’autre qu’une traînée blanche ressemblant à une traînée de condensation…
Ce sont là des explications plus qu’insatisfaisantes. Les dites « traînée de condensation » surnommées « contrails », sont ni plus ni moins les vapeur d'eau laissée par les réacteurs des avions. Contrairement aux « contrails » les « chemtrails » sont constituée de produits chimiques, « aérosols », et non pas de vapeur d'eau laissée par les réacteurs des avions.
Le terme « chemtrails » lui-même est un néologisme obtenu par la contraction de l'anglais chemical trail, soit « traînée de produits chimiques », sur le modèle de et par opposition avec contrail – traînées de condensation. Ce phénomène entre dans la série des hoax et la catégorie des complots, comme l'indique le site Hoxbuster.
Les chemtrails auraient des caractéristiques distinctes dont le fait qu'elles disparaîtraient beaucoup plus lentement et ne se formeraient pas à la « bonne » altitude pour être des traînées de condensation. De plus, les traîn[2]ées d'avions seraient davantage persistantes depuis une quinzaine d'années, ceci alors même que la persistance de simples traînées de condensation est un phénomène occasionnel.
L'aspect du ciel aurait donc radicalement changé depuis leur présence. Si bien que certains scientifiques amalgameraient traînées chimiques et traînées de condensation.
Pour avoir une idée plus précise de cette théorie, voir l'article du Monde.http://ecologie.blog.lemonde.fr/2014/08/11/les-chemtrails-un-hoax-climato-complotiste-persistant/
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- « Sites Internet - Ailleurs sur le Web - Cité des sciences et de l'industrie - Expositions, conférences, cinémas, activités culturelles et sorties touristiques pour les enfants, les parents, les familles - Paris », sur www.cite-sciences.fr (consulté le )
- « Traînées de poudre aux yeux... », sur HoaxBuster - Premiere ressource francophone sur les hoax (consulté le )