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Réseau Kalame

Le Réseau Kalame est une association sans but lucratif, un réseau qui fédère des animateurs d'ateliers d'écriture, qui tous développent leurs pratiques, leurs activités sans phénomène de modélisation, visant l'autonomie des participants et plaçant le texte au centre de leurs ateliers (tout texte, tout public) et s'inscrivent dans une démarche de partage de leurs pratiques, de réflexion.

Fichier:Logo Kalame.jpeg

Qu'est ce que c'est?

Kalame est une plateforme d’échange de pratiques, de ressources, d’informations sur les ateliers d’écriture, un réseau qui fédère des animateurs d’ateliers d’écriture en Belgique qui partagent certaines valeurs et une démarche de formation continuée, un point de rencontre virtuel et réel, un cordon qui crée le lien entre les animateurs d’ateliers d’écriture de tous genres, les acteurs culturels, les auteurs et le public, participants d’ateliers, curieux de la lecture, personnes ayant un point de vue critique sur la place de l’écriture, de la lecture dans la société etc. , un projet en constante évolution tenant compte des formations, des réflexions et des questionnements de tout un secteur socio-culturel, un site, un bureau, une bibliothèque spécialisée, une revue, une coordinatrice, des journées de rencontre, des modules de partage de pratiques, des collaborations avec de nombreux partenaires. Est un mot inventé à partir de calame, le roseau dont les Anciens se servaient pour écrire sur le papyrus ou le parchemin.

Un réseau pour le grand public : Kalame s’adresse au grand public et à tous les amateurs et passionnés d’ateliers d’écriture, via ce site, via la LIK : sa Lettre d’Information, via la revue « Parenthèse », qu’elle produit en partenariat avec Indications, et parfois d’autres outils de communication « papier ».

Concrètement, l’association propose au grand public :

• une présentation personnalisée de ses membres, tous animateurs d’ateliers d’écriture aguerris ou en devenir
• les annonces des ateliers d’écriture animés par tous ses membres
• d’autres informations relatives au secteur : concours, rencontres…
• des réponses personnalisées pour orienter judicieusement le choix d’un atelier
• des actions publiques : Kalame, n’organise pas à proprement parler d’ateliers d’écriture, mais propose, conçoit, produit ou soutient des projets destinés à l’information sur le secteur. Elle prend part à certaines opérations de la Fédération Wallonie-Bruxelles, comme sa participation active au grand concours de nouvelles…

Un réseau pour les animateurs : Kalame vise à professionnaliser le secteur des ateliers d'écriture, c'est-à-dire à favoriser la formation, à valoriser les projets de qualité, à soutenir les animateurs dans leur pratique. Ceux-ci, comme ils s’y engagent en adhérant, sont eux-mêmes praticiens de l’écriture. Débutants ou expérimentés, ils animent des ateliers de manière occasionnelle ou régulière hors modélisation, dans le respect de toute écriture, en visant l’autonomie des participants.

Elle offre à ses membres des outils concrets :

• de documentation (bibliographie en ligne et en présentiel, articles, etc.
• de formation initiale à l’animation d’atelier d’écriture
• de formation continuée : elle organise des journées d'échange, de réflexion, des rencontres avec des experts, des supervisions, des compagnonnages, des bourses, ses « brouillons d’ateliers », etc. réservées à ses membres et/ou ouvertes au public
• de communication : la LIK (sa lettre d'information) et son site. Outil central du réseau, les informations y sont mises à disposition de tout internaute, à l’exception de contenus formatifs (compte-rendu, échanges…), de formulaires d’encodages et d’un forum, réservés aux membres.

Un réseau pour les acteurs culturels : Kalame propose aux bibliothèques, aux centres culturels, aux institutions scolaires, d’éducation permanente, de promotion sociale et toute organisation potentiellement intéressée :

• Le soutien dans l’accueil, l’organisation et la promotion d’ateliers d’écriture, par des contacts personnels mais aussi en organisant des journées de sensibilisation, de réflexion ou de formation à leur intention
• la mise en relation avec des animateurs professionnels, des écrivains, des associations d’auteurs

A tous, Réseau Kalame propose des pistes de réflexion et une information professionnelle sur les questions suivantes : Qu’est-ce qu’un atelier d’écriture ? Où ont-ils lieu, pour quels publics, selon quels critères choisir celui où s’inscrire ? Comment en organiser un et dans quelles conditions ? Où dénicher un animateur, connaître ses pratiques ? Comment, lorsque l’on anime, se former et continuer de le faire ? Quel est le sens de ces pratiques de l’écriture créative, quels en sont les enjeux ? Existe-t-il des écrits, livres et revues qui traitent de ces questions ?

Mission

Kalame a pour missions essentielles la formation de ses membres (animateurs) et l’information du public et aux opérateurs culturels (bibliothèques, centres culturels, écoles, asbl, …). Elle reçoit pour ce faire le soutien du Service Général des Lettres et du Livre de la Fédération Wallonie-Bruxelles.

Kalame répond à sa mission: renseigner, informer le public sur les ateliers d’écriture. Kalame reçoit une trentaine d’appels téléphoniques et courriels par mois de participants d’ateliers, de passionnés d’écriture en recherche d’un accompagnement ; des débutants ou des praticiens plus aguerris, le panel des demandes est vaste. Les attentes sont souvent grandes et Kalame aide à reformuler la demande de ces personnes afin que les ateliers d’écriture, les animateurs les plus adéquats soient renseignés. Les réponses personnalisées tentent d’éclaircir de nombreux aprioris (Est-ce qu’on apprend à écrire dans un atelier? Est-ce qu’un atelier permet de publier?), de clarifier ce que peut être un atelier ou des ateliers d’écriture, quels qu’ils soient. Le principe fondamental étant que le texte est au centre des objectifs de l’atelier. C’est aussi à travers des séquences de sensibilisation dans les lieux de culture et d’éducation (bibliothèques, écoles, centres culturels, librairies,) que le réseau propose des pistes de réflexion, d’échange.

Un autre aspect de la mission, fondamental, celle de former, d’accompagner ses membres dans leurs pratiques et leurs activités (formation initiale, formation continuée, masterclasses). Ils sont tous auteurs, tous lecteurs et tous dans le désir d’animer, qu’ils pratiquent l’animation depuis un mois, un an ou dix ans. Aussi, le réseau suscite une réflexion sur la pratique de l’atelier d’écriture par des modules d’intervision (Brouillons d’ateliers), de supervision, de journées d’échanges de pratiques, de formation, de rencontres. Le réseau Kalame initie, encadre des projets ensuite menés en dehors, repris par des animateurs. Les activités, le site permettent aux membres de se connaître mieux, de se rencontrer. Des projets naissent: co animation d’ateliers, participations croisées, intervisions, …

En 2013, le réseau KALAME compte une cinquantaine de demandes d’ateliers d’écritures (animateurs, relais entre administration et animateurs, rendez-vous autour de l’écriture et la lecture,) venant de centres culturels, d’asbl, de bibliothèques et ce, malgré la période charnière du réseau. Kalame intensifie ses relations avec des acteurs culturels en Belgique et au delà des frontières (France, Canada, Suisse, Italie,).

Qui et Quoi?

Depuis 2001, Kalame, à travers les actions et les élans de ses trois co-fondatrices (Eva_Kavian, Pascale_Fonteneau et Réjane Peigny) et sa coordinatrice actuelle, Emmeline Dolléans alias Milady Renoir, définit les objectifs du réseau en termes d’information, de formation, d’échange de pratiques et de réflexion sur le secteur. Les années passent, Kalame continue à anticiper les besoins des publics, des acteurs de ce secteur en pleine expansion, surtout depuis les cinq dernières années. Kalame utilise et propose de nombreux outils pensés au sein du réseau pour les membres du réseau, les publics (site, lettre d’info, journées de rencontres, de formations, de sensibilisation).

Parenthése

Depuis plusieurs années, les ateliers d’écriture connaissent un succès sans précédent. Et sans doute le moment était-il venu d’ouvrir la parenthèse de la réflexion sur les fondements et les enjeux de ces ateliers, et les questionnements qu’ils suscitent. Pourquoi s’inscrire à un atelier d’écriture? Comment choisir un atelier et un animateur qui nous conviennent? Et, dans le fond, qu’est-ce qu’un atelier d’écriture, qu’y fait-on et que peut-on en attendre ? Comment un atelier littéraire peut-il accompagner les participants dans la création ? Ces questions et beaucoup d’autres, toujours ouvertes, sont au cœur des activités d’Indications et de Kalame, qui se sont associées en 2008 pour fonder Parenthèse. À raison de deux ou trois parutions par an, cette revue s’adresse aussi bien aux animateurs d’ateliers d’écriture qu’à leurs participants, ainsi qu’à tous les curieux qui voudraient en savoir davantage sur le sujet. Chaque numéro propose un dossier sur un domaine particulier des ateliers d’écriture : les ateliers littéraires, les ateliers en milieu scolaire, les récits de vie, les écritures professionnelles et leur accompagnement, etc. Les articles en sont confiés à des praticiens qui font partager leur expérience et proposent des pistes nouvelles de réflexion. En point d’orgue à chaque numéro, un auteur animant des ateliers évoque au fil d’un grand entretien son rapport à l’écriture et la manière dont son travail d’écrivain et son activité d’animateur se nourrissent mutuellement. D’autres rubriques, ludiques et pratiques, abordent la matière des ateliers d’écriture de l’intérieur et proposent une consigne d’écriture, un livre ressource lu par un animateur et de la documentation autour de cette matière.

• Parenthèse #12: Panorama des ateliers d’écriture à Montréal
• Parenthèse #11: Ateliers d’écriture auprès de personnes fragilisées
• Parenthèse #10: Ecritures collectives
• Parenthèse #09: Ecriture & théâtre: réflexions
• Parenthèse #08: Paysage de l’écriture en atelier à Paris
• Parenthèse #07: Récits d’ateliers
• Parenthèse #06: Les écritures des pratiques et leurs accompagnements
• Parenthèse #05: L’écriture de soi en atelier
• Parenthèse #04: Les apprentissages de l’écriture
• Parenthèse #03: Écrire, devenir
• Parenthèse #02: Les ateliers littéraires
• Parenthèse #01: Les ateliers d’écriture aujourd’hui

Notes et références

Kalame un réseau de 160 animateurs d'atelier d'écriture RTBF.be Culture du 30 juillet 2010. [archive]