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Medly est un média lycéen créé en 2015 dont la mission est de diffuser la démocratie éducative. La démocratie éducative est la formation des individus à une citoyenneté engagée, éclairée et républicaine. Dans ce but, Medly permet à des lycéens de toute la France d’écrire leurs propres articles, tout en bénéficiant du statut de journalistes.

Création et historique

Genèse du projet

Medly, pour Média Lycéen, ou Démocratie Lycéenne, anciennement appelé Presse Nationale Lycéenne a été créé à l’été 2015, d’après le constat d”élus lycéens de la région de Poitiers du manque de représentation des jeunes dans l’univers médiatique, ignorant alors leur investissement pour leur éducation.

C’est à partir de cette observation que , sous l”égide de Lucas Wozniak, il a été décidé de créer la Presse Nationale Lycéenne. D’abord pour permettre à des jeunes lycéens de s’exprimer sur des sujets qui leurs tiennent à coeur, mais surtout remettre le lycéen au coeur de son éducation et des préoccupations nationales.

La Presse Nationale Lycéenne se voyait alors comme un média permettant une réelle revalorisation des travaux et engagements lycéens, tout en s’ancrant comme une référence dans le paysage médiatique jeune. La transition de la Presse Nationale Lycéenne vers Medly en mai 2016 n’a changé en rien les objectifs fixés initialement.

Historique

Medly est le fruit de nombreux mois de travail, et son évolution est constante depuis son lancement en mai 2015.

Juin 2015 ; afin de pouvoir recruter des lycéens sur des critères de motivation et non plus favoriser les parcours élitiste, en permettant la sauvegarde du projet dans le temps, le projet accepte des membres étudiants dans la gestion.

Juillet-août : le projet se structure, et fonde sa première ligne éditoriale basée sur deux domaines : la vie lycéenne et citoyenne.

Septembre 2015 : par la réussite de son premier appel à candidature, la PNL recrute sa première équipe de journalistes lycéens, qui se réunit en congrès à Poitiers.

Octobre 2015 : l’équipe de direction forme les équipes aux nouveaux postes, qui évoluent au fil des besoins et obligations. La PNL va également acquérir ses premiers outils numériques de travail et crée un protocole de publication qui sera le socle de la formation individuelle des journalistes.

Novembre 2015 : Les contenus s’améliorent : la PNL travaille à homogénéiser les articles, s’applique à rechercher de nouvelles méthodes pour aller à la source de l’information et trouve ses premières exclusivités.

Décembre 2015 : l’équipe de direction travaille à une nouvelle structure et y incorpore de nouveaux services, notamment celui de la communication.

Janvier 2016 : Sous l’impulsion directe de la présidence, les membres réfléchissent à un nouveau concept permettant de diffuser la démocratie éducative : c’est la genèse du futurprojet des fédérations.

Février 2016 : La PNL crée ses classes de journalistes pour améliorer le suivi et la performance : cette nouvelle structure permet de recruter soixante-quinze journalistes au lieu de quarante, soit trente-cinq nouveaux postes assurés par une attention sans relâche.

Mars 2016 : Lucas Wozniak et l’équipe de direction souhaitent alors remplacer la présidence par un nouveau système innovant : la co-présidence. Sara Marcireau, alors vice-présidente est nommée co-présidente, par une mutation de son ancien titre. Ils théorisent les nouveaux statuts de membres, et créent de nouveaux rôles qui permettent à chaque lycéen de participer sans obligation de candidater, et c’est ainsi que naissent les ambassadeurs.

Avril 2016 : Après presque un an d’expériences, le projet fait peau neuve : La PNL se livre à une refonte de sa ligne éditoriale pour mieux intégrer la démocratie éducative et mieux saisir la jeunesse dans son ensemble.

Mai 2016 : La PNL devient officiellement Medly pour le premier anniversaire du projet, et pour l’occasion fait découvrir son nouveau site.

Principes et objectifs

Ambition

Medly se professionnalise sans cesse en offrant à ses journalistes des stages dans des grandes rédactions partenaires (Le Monde, Le Figaro, Libération) ou en étant désormais connu et reconnu aux plus grandes sphères de l’État. Ainsi, la carte de presse que chacun de des journaliste possède et les accréditation fournies notamment par le Ministère de l’Education Nationale et le Ministère de l’Environnement permettent de fournir un contenu en perpétuelle amélioration.

Grâce à ce renouvellement continuel, Medly ambitionne de devenir bientôt le premier média jeune de France, déjà fier de son statut premier média lycéen. En s’étendant ainsi, Medly espère pouvoir accueillir des journalistes lycéens toujours plus nombreux et démocratiser encore davantage l’accès des jeunes aux médias.

Ligne éditoriale

La Presse Nationale Lycéenne se recentrait lors de lancement autour de trois pôles : Vie Lycéenne, Vie Scolaire et Vie Citoyenne. Par la suite, et au fruit d’une longue réflexion, Medly se divisera en sept catégories : éducation, politique, culture, économie, opinion, interactif, chroniques, science, société.

Medly ne revendique pas la publication de contenus neutres, considérant la neutralité comme utopique et stérile. En revanche, Medly cherche sans cesse à écrire le plus objectivement possible, particulièrement en ce qui concerne la politique, afin de permettre à chaque jeune de se forger sa propre opinion, en toute connaissance de cause. La ligne éditoriale de Medly est ainsi l’un de ses aspects les plus important, car elle est le fruit d’une véritable réflexion; et la distingue des autres médias jeunes. Elle a été l’objet de nombreux travaux, pour trouver la “ recette “ permettant de garder en chaque chose le développement de la démocratie, sans perdre l’attractivité.

Dans chaque choix, se cache la philosophie de Medly et sa vision du journalisme. Elle n’oublie pas cependant son contexte et connaît les attentes de son public. Medly tente sans cesse de ne s’intéresser qu’au fond des problèmes, à l’inverse de certains médias souhaitant expliquer des résultats de foot ou des recettes miracles conte l’acné. En revanche, si l’événement sportif a un impact social, politique et économique, alors ce seront ses aspects sur lesquelles Medly travaillera.

Organisation et projets

La gestion

Medly compte aujourd’hui plus de 60 membres entre 18 et 20 ans, qui se chargent de la pérennité du projet par leurs décisions et leur travail, technique, administratif, ou encore organisationnel. La décision de medly d’incorporer des étudiants en bac +1 ou bac +2 maximum, est motivée par le désir de dispenser une formation la plus professionnelle possible aux journalistes mandatés. En offrant à ses journalistes un accompagnement et un suivi de qualité assuré par des jeunes spécialistes dans les domaines concernés, Medly s’assure de ne pas faire face à un recrutement élitiste, mais bel et bien basé sur la motivation comme seul et unique critère.

Les postes de gestion sont aussi ouverts aux lycéens qui souhaitent se professionnaliser ou encore découvrir un service précis de la gestion. Ils sont alors placé sous l’aile du responsable de service, qui les accompagne tout au long de leurs travaux.

Les journalistes

Au sein de Medly, ce sont 75 journalistes lycéens qui font vivre le média par leurs contenus et leurs réflexions. Les journalistes sont recrutés lors de la Grande Campagne, qui a lieu en septembre et dure un mois.

Les Ambassadeurs

Les ambassadeurs de Medly sont chargés de faire vivre une communication directe du projet au sein des lycées. Leur rôle et d’informer et d’intéresser aux travaux de Medly.

Les Fédérations

Medly s’implante désormais au sein même des établissements. Avec l’objectif récurent de diffuser des idéaux démocratiques de débat et d’échange, Medly lance ses propres clubs de débat. Il s’agit alors décrypter l’actualité par la discussion, et de permettre ainsi à chacun de se forger un regard plus averti sur les informations qu’il reçoit.

Les Evénements

Medly organise durant l’année de nombreux événements culturels et fédérateurs. Par ses rencontres variées et reparties à travers la France, Medly offre à chaque lycéen la possibilité de découvrir les engagements de Medly envers la jeunesse.

Les Contributeurs

Medly propose un système participatif innovant qui permet à chacun de ses membres de s’exprimer : qu’ils soient ambassadeurs, membres des fédérations ou de la gestion, ils peuvent soumettre différents contenus portant sur la démocratie lycéenne. Medly contribue ainsi, par son système de publication ouvert, à la diffusion et la promotion des engagements lycéens, clé de voûte du média.

Les partenaires et soutiens

Union Nationale Lycéenne
Fédération des Maisons des Lycéens
Fédération des Parents d’Eleves de l’Enseignement Public (Poitiers)
Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche
Ministère de la Ville, de la Jeunesse et des Sports
Ministère de l’Agriculture, de l’Agroalimentaire et de la Forêt
Ministère de l’Environnement, de l’Energie et de la Mer
Députés de l'Assemblée Nationale
Palais de l’Elysée
Epicure (média jeune)

Références et annexes

Références

Liens externes

Logos

Logo Presse Nationale Lycéenne 2015
Logo Medly 2016

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