Mike Alder
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Mike Alder est un mathématicien australien qui a été professeur adjoint à l'Université d'Australie-Occidentale[1]. Alder est connu pour ses écrits populaires, tels que des articles sardoniques sur le manque de compétences arithmétiques de base chez les jeunes adultes[2].
Rasoir d'Alder modifier
Le « rasoir d'Alder », est un rasoir philosophique conçu par Alder dans un essai intitulé « Newton's Flaming Laser Sword, Or: Why Mathematicians and Scientists don't like Philosophy but do it anyway » portant sur les positions contradictoires de scientifiques et de philosophes sur l'épistémologie et la connaissance. On peut le résumer tel que « ce qui ne peut être établi par l'expérience ou l'observation, ne mérite pas de débat ». Il a été publié dans Philosophy Now en mai/[3].
Alder écrit que le scientifique moyen ne tient pas la philosophie en haute estime, « quelque part entre la sociologie et la critique littéraire »[3]. Il a fortement critiqué ce qu'il considère comme l'influence disproportionnée de la philosophie grecque — en particulier le platonisme — dans la philosophie moderne. Il oppose l'approche poppérienne du scientifique à l'approche platonicienne du philosophe, qu'il décrit comme la raison pure. Il illustre cela avec l'exemple du paradoxe de la force irrésistible, entre autres[3].
À savoir, pour le scientifique, la question peut être résolue par l'expérience[3].
Voir aussi modifier
Références modifier
- (en) Cet article est partiellement ou en totalité issu de l’article de Wikipédia en anglais intitulé « Mike Alder » (voir la liste des auteurs).
- (en) « Mike Alder Staff Profile: The University of Western Australia » (version du sur Internet Archive)
- (en) Clive James, « New dogs and old tricks », BBC news, (lire en ligne, consulté le )
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(en) Mike Alder, « Newton's Flaming Laser Sword », Philosophy Now, vol. 46, , p. 29–33 (lire en ligne)
- Aussi disponible à (en) Mike Alder, « Newton's Flaming Laser Sword », Mike Alder's Home Page, University of Western Australia, (version du sur Internet Archive)
