Grigori29

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Pages utiles

• Aide:Premiers pas pour commencer à contribuer sur wikipédia
• Tout l'indispensable, à lire absolument,

Vous pouvez trouver des explications détaillées à partir des pages :

• Principes fondateurs de Wikipédia à la base du projet. Il s'agit des règles les plus importantes
• Aide:Sommaire, plus complet, à lire à tête reposée.
• Aide:Syntaxe, les conventions d'écriture à connaître.
• Aide:Poser une question, si vous vous sentez perdu.

Vous pourrez ajouter par la suite d'autres pages d'aide ou les informations dont vous pensez avoir besoin dans votre espace utilisateur.

Bonnes contributions !

Okki (discuter) 28 avril 2010 à 07:05 (CEST)

Analyse automatique de vos créations

Bonjour.

Je suis Badmood, un robot dressé par Phe. Je fais l'analyse quotidienne de tous les articles créés deux jours plus tôt afin de détecter les articles en impasse et les articles sans catégorie.

Un article en impasse est un article qui ne contient aucun lien interne. Pour plus de détails sur les liens internes, vous pouvez consulter cette page.

Les catégories permettent une classification des articles. Pour plus de détails sur les catégories, vous pouvez consulter cette page.

Ajouter des liens ou des catégories n'est pas obligatoire, bien sûr, mais cela augmente fortement l'accessibilité à votre article et donc ses chances d'être lu et d'être amélioré par d'autres contributeurs.

Pour tout renseignement, n'hésitez pas à passer voir mon dresseur. De même, si vous constatez que mon analyse est erronée, merci de le lui indiquer.

Si vous ne souhaitez plus recevoir mes messages, vous pouvez ajouter « * [[Utilisateur:Grigori29]] » en bas de cette page. Badmood (d) 15 octobre 2010 à 09:58 (CEST)

Analyse du 15 octobre 2010

• La Nuit du Tigre est :
  • un article non catégorisé

Badmood (d) 15 octobre 2010 à 09:58 (CEST)

Agressivité_chez_les_animaux

Merci de votre participation , si vous avez d'autres suggestions, n'hésitez pas. On peut aussi en discuter sur la page de discussion. Bien à vous--PhilippeMalherbe (d) 25 juillet 2011 à 23:32 (CEST)

Bonjour, je suis conscient des limites de mon articleMéthodes_d'apprentissage_chez_les_animaux, je ne trouve pas qu'il y ai redite par rapport à Skinner, la notion de conditionnement étant revue vers des notions plus pratiques. Je trouve la théorie de Skinner intéressante comme méthode scientifique mais inutilisable en pratique. La refonte telle que faite avec les phases utilise cette théorie de manière beaucoup plus simple et efficace et intègre la théorie de Lorentz sur les motivations internes(selon moi, d'accord, mais si l'on y réfléchi, c'est bien la dessus qu'on travaille quand on renforce un comportement). Le texte est à vulgariser (dans le bon sens) mais certains de mon entourage le trouve lisible. Je pense le refondre petit à petit, c'est la deuxième mouture pour certains paragraphes, j'ai essayé de toucher à tous les sujets, le néophyte doit d'abord apprendre à observer et maîtriser ses actes, l'apprentissage est à faire par le confirmé mais un effort de clarté et de neutralité le rendrait accessible. Quant au cheval, j'utilise le modèle que je connais le mieux(j'en connais d'autre, le chien assez bien notamment, cher comportementaliste). Je pensais au début multiplier les exemples avec d'autres espèces(mais pas le singe que je connais peu...)mais je trouvais l'article long aussi. Je trouve qu'il faudrait quelques illustrations mais j'avoue que je sèche un peu. Voudriez vous participer? Et rassurez vous, je ne le prends pas mal, sauf que je crains que l'article soit supprimé. J'ai modifié l'article comportementaliste, avez-vous vu? Je trouve cet article limite tendancieux, soulignant trop les tensions avec les autres professions alors que c'est plus du niveau de l'anecdote. Qu'il explique les différents points de vues, d'accord, mais pas de caricatures ni de carcans! J'ai aussi voulu créer la page Relation-homme_animal qui a été supprimée, dommage, je trouvais qu'il y a beaucoup à dire. J'ai demandé la restauration mais je ne sais pas ce qu'ils attendent. J'ai la faiblesse de croire que J'ai de bonnes relation avec les éducateurs canins et les comportementalistes du coin, sauf peut être certains bourrins. Je crois que nous travaillons tous à la même oeuvre et que nous sommes complémentaires. Il manque en fait un réseau de compétences organisé: je pense que le comportementaliste, l'éducateur et le véto(et l'ostéo et...) devraient communiquer beaucoup plus au lieu de travailler chacun dans son coin. C'est la solution aux tensions et à pas mal de problème de nos clients: quand je dois expliquer en quinze minutes à un client que son chien est con parce qu'il l'a rendu ainsi, il aquiesce(j'utilise des mots adaptés au client et je ne les culpabilise pas...) et revient l'année suivante pour son vaccin... Je devrais plutôt l'aider à prendre rendez-vous chez la bonne personne et rédiger un document de correspondance. Mais mes bonnes relations ne sont qu'occasionnelles. J'ai le galop 7 pleine nature et j'envisage passer l'ATE en validation des acquis. Si vous passez à cheval dans les Vosges, venez boire un vin de goumi! PS je viens de me rendre compte que le message sur ma page de discussion est signé 80.118.166.38, c'est bien vous, je suppose?--PhilippeMalherbe (d) 27 juillet 2011 à 00:26 (CEST)

Oui, c'est bien moi, mon PC se déconnecte de temps à autres…

Je suis assez d'accord avec vous sur le fait que Skinner est inutilisable en pratique, enfin sa théorie, lui je sais pas. J'ai vu vos modifs sur l'article comportementaliste qui est en grande partie rédigé par mes soins, même s'il a subit de nombreuses modifs, avec lesquelles je ne suis pas toujours d'accord. En ce qui concerne les relations entre les professions, le but est plutôt de faire la différence entre elles et pas de donner l'impression d'une guéguerre. Néanmoins, vous qui êtes dans les Vosges ne le constatez peu-être pas mais en IDF c'est le cas. Nombreux sont mes collègues qui ont reçu des menaces de procès et je fut moi-même concerné. Les vétos ont également lancé un projet de loi visant à interdire aux comportementalistes d'exister, tout simplement, et nous venons de gagner un procès contre l'ordre, qui prétendait se réserver l'usage exclusif du terme "comportementaliste". Vous comprendrez donc que ce n'est pas toujours l'entente cordiale… Heureusement, certains de vos confrères ont l'esprit plus ouvert, et je constate avec plaisir que c'est votre cas.

Je suis absolument d'accord avec votre idée de collaboration et de document de correspondance. Mais il y a encore un monde avant que cela soit possible. Certains de vos confrères ont été sanctionné par l'ordre véto car ils adressaient des clients à des comportementalistes. Donc, c'est difficile.

Je vais essayer de synthétiser votre article pour qu'il soit plus lisible. J'en profiterais pour parler un peu du chien et du singe que je connais bien également. Mais ce sera pour la prochaine quinzaine, je pars en vacances et me déconnecte donc du web pour profiter de la nature.
A bientôt donc. Grigori29 (d) 27 juillet 2011 à 10:01 (CEST)

J'ai oublié de marquer votre page en suivi alors que j'attendais votre réponse avec impatience. Skinner n'est plus utilisable par quiconque . Je suis au courant des frasques de l'ordre et je ne suis pas toujours d'accord avec les missions qu'il se choisi. Défendre la profession est autant dans ses attributions que sa chambre de discipline mais parfois il pêche par excès poussiéreux. J'ai suivi en même temps le dossier d'une consoeur qui cherchait à créer une structure en étroite collaboration avec un éducateur canin. Elle a malheureusement fini par se décourager. La défense du terme "comportementaliste" m'avait été rapportée et je pensais avant de lire votre article que zoopsy et consorts avaient déposé le nom avant vous. Je ne suis pas le seul à avoir cette ouverture d'esprit. Les vétos sont une caste d'individualiste fermée par son accès par diplôme et par les lois d'exercice de la médecine. La tentation est forte pour certains d'entre nous de se servir de ces lois... Néanmoins les intentions sont paradoxalement bonnes chez nos dirigeants. Nous vivons une époque bizarre où les acquis sont remis en cause et, parfois, les batailles résultantes se fourvoient. Je pense que les documents de correspondance et la délégation des soins à un comportementaliste sont légales. La définition de l'acte médical vétérinaire, déjà déléguée dans le cas des éleveurs d'animaux de rentes, n'inclut pas les recadrage comportementaux des comportementalistes. Le problème est que les chambres de discipline de l'ordre obéissent à leur propres critères. C'est le même problème pour les dentistes équins, les ostéopathes et les futurs kinésithérapeutes vétérinaires. Il faut dire aussi qu'il y a quelques charlatans. C' est en passe d'être résolu: la directive service, les dernières lois et de récents courants de pensées sont en train de donner naissance à un nouveau code de déontologie dans lequel j'ai grand espoir. Et c'est pour bientôt. Enfin, on a dit ça pendant 5 ans pour la dernière mouture... Je reste sur la brèche pour les articles mais je vais avancer plus prudemment et faire un effort de référencement. Que pensez-vous du sujet Relation-homme_animal? Bonne vacances dans la nature, veinard! A bientôt--PhilippeMalherbe (d) 1 août 2011 à 21:39 (CEST)

Conjugaison

Bonjour,

Je viens de défaire une de tes modif (sur Florence Cook) : « après que » est toujours suivi de l'indicatif. Ça fait moche, mais c'est la règle. Pour simplifier, le subjonctif indique une supposition or, s'il y a un « après que », alors la chose s'est produite, elle est sûre, d'où l'indicatif. Cordialement, Ο Κολυμβητής (You know my name) 22 août 2011 à 15:15 (CEST)

Au temps pour moi, c'est le cas de le dire!. Grigori29 (d) 23 août 2011 à 10:09 (CEST)

Béhaviorisme

Bonjour,

Avez vous vu dans l'intro Béhaviorisme, la traduction littérale en comportementaliste? Je crois qu'il y a matière à précision... Avez-vous lu mon message plus haut? J'ai été au congrès seevad. Un bon moment en ce qui me concerne. Je vais faire une séance de prévention agression canine en école, si vous avez des suggestions ou des documents, ça m'intéresse. Mon article sur les apprentissages a bien été supprimé. Je ne ferai plus pareille erreur. Je m'occupe désormais de la page éthologie équine, éthologie, behaviorisme et consultation comportementale qui a été fusionnée avec la page comportement animal. J'aimerais que vous y jetiez un coup d'oeil.@+ --PhilippeMalherbe (d) 18 septembre 2011 à 02:20 (CEST)

Bonjour,

Toutes mes excuses, je suis rentré de vacances depuis un moment, mais avec la rentrée, je n'ai pas eu le temps de me remettre sur wikipedia.

En ce qui concerne le behaviorisme, il suffit de faire la modif, ce que je vais faire de ce pas. J'ai également apporté quelques précisions sur la page comportement animal. La prévention dans les écoles: J'en ai fait quelques unes. Éviter le jargon, parler concret (faire ça, ne pas faire ça) par exemple expliquer aux enfants qu'il faut demander au maitre avant d'approcher un chien, et éviter la problématique des chiens dangereux, elle marque trop l'esprit des enfants qui se focalisent dessus. J'ai moi même fait l'erreur en répondant à la question d'un élève, après ça, à chaque fois qu'ils croisaient un chien, ces collègues cherchaient à reconnaitre de quelle catégorie il était.

J'ai également laissé tombé les document type BD ou notices explicatives, ou autre pour ne garder que quelques photos (voici un grand chien, voici un moyen chien, un petit chien, voyez la différence et pourtant c'est la même espèce). Les documents trop compliqué embrouillent les enfants. Ils préfèrent le concret.

Attention, également, vous avez 99,9% de chance d'avoir dans la classe un gamin qui a un chien et dont le papa lui a dit ceci ou ça. Évitez la polémique, sinon bon courage! C'est aussi pour ça que j'ai arrêté la prévention en école: Trop de polémique, et surtout les remarques des parents ensuite: Avant mon enfant se méfiait des chiens, maintenant il demande toujours au maitre s'il peut les caresser, c'est dangereux… Ou l'inverse: Mon enfant n'avait pas peur des chiens maintenant il se méfie, vous l'avez terrorisé etc… Exactement le même soucis qu'on les instituteurs pour enseigner. Donc je vous souhaite bon courage. Faites moi un récit de vos interventions, ça m’intéresserait de savoir si je suis le seul à "terroriser" les mômes!

Je n'y manquerai pas. En fait, j'ai fait la connaissance d'une nana sympa qui fait ça de manière institutionnalisée en Suisse avec tous les problèmes réglementaires stricts de là-bas. Néanmoins, j'ai l'impression qu'il font du bon boulot. Vous vous recoupez largement! Je n'ai pas encore réellement étudié toutes les infos. J'avais un texte embryonnaire qui est obsolète à part quelques petites idées. Je ne suis pas bien loin. Mais j'y vai. Dans les différences, elle conseillait un jeu de rôle avec un déguisement de chien qu'un enfant volontaire doit porter et une mise en scène d'approche avec un panier, un os... Sympa mais complexe, il parait qu'il sont de bonne humeur après...et puis il faut du matos qui tiennent la route. Elle m'a bien prévenu de faire attention de ne pas réveiller leur peur et que ce n'était pas toujours facile. Y avait une autre nana véto et psychologue belge que j'ai connue à l'école. Elle se dépêtre avec des types qui lui demande de mesurer les effets positifs de la prévention. Elle organise des journées entières dans les petites classes. Gros programme! Elle tenait les mêmes discours. Elle conseillait de venir avec un vrai chien et de matérialiser une ligne sur le sol que les enfants pouvaient décider de franchir ou non. Ca régulait et facilitait énormément les approches et les prises de contact tout en rassurant ceux qui préfèrent rester en observateur.

J'ai vu tes précisions sur la page comportement. Super! Je sens qu'on peut faire du bon boulot. Dans un autre genre, je prépare un cours sur l'apprentissage équin pour un centre équestre. Je vais reprendre ça beaucoup plus simple et recentré sur Skinner. Le classique a du bon. Il faut juste le mettre en forme pour la pratique.

Mon cheval progresse si vite que j'ai parfois l'impression que c'est moi qui ne le suit pas. Je pense que c'est bon signe. J'ai enfin trouvé une alimentation qui lui convienne(allergique au foin...). Mes chiennes par contre m'ont fait une belle régression aujourd'hui avec mise en danger sur la route. Il faut que je fasse plus attention. Les bêtes, quand elle nous tiennent!

Voilou. Oups je m'aperçoit que j'ai dit tu. Excuses mais si ca vous va, on peut dire tu. @+--PhilippeMalherbe (d) 23 septembre 2011 à 01

10 (CEST)

Peut être serait il intéressant de souligner la différence entre behaviorisme et comportementalisme. @+--PhilippeMalherbe (d) 2 octobre 2011 à 12:45 (CEST)