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Clarence Edward Beeby

diplomate néo-zélandais
C. E. Beeby
Fonctions
Ambassadeur de Nouvelle-Zélande en France
-
Joseph Vivian Wilson (en)
Charles Craw (d)
Directeur
NZCER (en)
Biographie
Naissance
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Meanwood (en)Voir et modifier les données sur Wikidata
Décès
Voir et modifier les données sur Wikidata (à 95 ans)
WellingtonVoir et modifier les données sur Wikidata
Nationalité
Formation
Université de Canterbury (maîtrise ès arts) (jusqu'en )
Christchurch College of Education (en)
Université Victoria de ManchesterVoir et modifier les données sur Wikidata
Activités
Conjoint
Beatrice Beeby (en)Voir et modifier les données sur Wikidata
Enfant
Christopher Beeby (en)Voir et modifier les données sur Wikidata
Autres informations
A travaillé pour
Directeur de thèse
Distinctions
Titre honorifique
Docteur

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Clarence Edward Beeby, dit C. E. Beeby, né le à Meanwood (en) et mort le à Wellington, est un pédagogue, psychologue, professeur d’université, haut fonctionnaire et diplomate néo-zélandais, souvent considéré comme le père de l'éducation moderne en Nouvelle-Zélande et le plus grand penseur éducatif du pays. Il est compagnon de l'ordre de Saint-Michel et Saint-Georges et membre de l'ordre de Nouvelle-Zélande.

Biographie modifier

Famille, jeunesse et études modifier

Clarence Edward Beeby naît le à Meanwood, dans la périphérie de Leeds, en Angleterre. Ses parents sont issus de la classe ouvrière : Anthony Beeby, pharmacien, et Alice Beeby, née Rhodes ; il a un frère aîné. En 1906, la famille émigre à Christchurch, en Nouvelle-Zélande. Clarence, surnommé « Beeb » est décrit comme intelligent et studieux. Il est le meilleur élève de l’école de New Brighton (en) et l’un des meilleurs de la Christchurch Boys' High School (en). Il s’intéresse à la littérature, à la dramaturgie, à la philosophie, aux débats et au méthodisme[1].

À partir de 1920, il étudie le droit à l’université de Canterbury dans l’objectif de devenir avocat, et travaille en parallèle en tant que commis dans un cabinet. Il souhaite ensuite enseigner à l’école primaire. En 1921, il entre au Christchurch Training College, où il rencontre Beatrice Eleanor Newnham (en), sa future épouse, Walter Harris, son meilleur ami, et James Shelley (en), professeur charismatique[1]. Il obtient son diplôme en 1924, avec les honneurs de première classe en philosophie[2]. Sur le conseil de Shelley, il entre à l’université Victoria de Manchester pour y passer un doctorat, supervisé par le psychologue Charles Spearman. Avant qu'il ne parte pour l'Angleterre, il se fiance avec Beatrice, et ils se marient lorsqu'elle le rejoint à Manchester, le . Ils ont deux enfants, une fille et un garçon[1].

Carrière modifier

À son retour à l’université de Canterbury, il devient maître de conférence en éducation expérimentale et en psychologie expérimentale. En 1929 et 1930, il visite des laboratoires de psychologie aux États-Unis et au Canada, ce qui lui permet d’apprendre des développements nouveaux dans les domaines qu’il étudie : les tests éducatifs, le rattrapage scolaire, l’orientation éducative et professionnelle et les relations industrielles. Il succède à Shelley au poste de directeur du laboratoire de psychologie en 1932, et devient professeur par intérim de philosophie en 1934[1].

Ensuite, il s’installe à Wellington, où il devient le premier directeur du New Zealand Council for Educational Research (en) (NZCER). Il le fait passer d’un obscur département à une organisation reconnue dans tout le pays reconnue pour son indépendance et la qualité de ses recherches et commentaires. Il organise en la conférence New Education Fellowship, qui réunit de nombreux pédagogues néo-zélandais et étrangers, ce qui le fait remarquer par Peter Fraser, alors ministre de l’éducation. En 1938, Beeby est nommé directeur adjoint du département d’éducation sur l’impulsion de Fraser, et en devient le directeur le . Il transforme alors intégralement l’éducation dans le pays. Quand il quitte son poste en 1960, l’immense majorité du système éducatif du pays à changé. Sa doctrine est surnommée « beebyism »[1].

En 1945, Fraser l’envoie réformer les systèmes éducatifs des Îles Cook, de Niue et des Samoa. Il dirige la délégation néo-zélandaise lors de la première conférence générale de l’UNESCO à Paris en 1946, et joue un rôle central dans les délibérations et dans de nombreuses conférences générales suivantes. Entre 1948 et 1949, il est assistant directeur général de l’UNESCO, avec pour mission d’élaborer des politiques éducatives et des méthodes de travail[1]. Il est en parallèle ambassadeur de Nouvelle-Zélande en France de 1960 à 1963[3],[4]. Dans les années 50, il est le principal conseiller éducatif du gouvernement néo-zélandais sur l’aide aux pays d’Asie du Sud et du Sud-Est dans le cadre du plan de Colombo. En 1959, il dirige la délégation néo-zélandaise à la conférence du Commonwealth sur l’éducation organisée à l’université d'Oxford, et joue un rôle clé dans la rédaction du programme du Commonwealth pour le développement éducatif. Il est nommé au conseil exécutif de l’UNESCO en 1960, et en devient président fin 1962. À la fin de son mandat en , il devient chercheur au centre pour l’éducation et le développement de l’université Harvard, puis professeur invité à l’institut d’éducation de l’université de Londres[1].

Il rentre à Wellington fin 1968, et devient directeur émérite du NZCER. Il est régulièrement contacté pour conseiller des gouvernements et organismes internationaux, prendre la parole lors de conférences ou séminaires ou rédiger des publications. De 1970 à 1975, il est le principal conseiller pour l’éducation du gouvernement indonésien. Il quitte son cabinet de conseil international en 1987. Il meurt à Wellington le , sept ans après Beatrice[1].

Publications modifier

Distinctions modifier

Il est souvent considéré comme le père de l’éducation moderne en Nouvelle-Zélande[5] et le plus grand penseur éducatif du pays. Il obtient des doctorats honoris causa de la part des universités d'Otago, de Canterbury et de Wellington. Il est membre à vie de l’institut pédagogique néo-zélandais, et membre étranger de l’académie pédagogique nationale des États-Unis. Il est récompensé par l’UNESCO par la médaille de la route de la soie du dialogue[1]. Il est nommé compagnon de l’ordre de Saint-Michel et Saint-Georges en 1956[6] et membre de l’ordre de Nouvelle-Zélande, distinction la plus élevée du pays, en 1987[3].

Notes et références modifier

  1. ↑ a b c d e f g h et i Renwick 2000.
  2. ↑ (en) « NZ University graduates 1870-1961 », sur Shadows of time.
  3. ↑ a et b (en) « Dr Clarence Beeby, ONZ, CMG (1956) », sur Department of prime minister and cabinet.
  4. ↑ « Remise de lettres de créance », JORF, no 125,‎ , p. 4863.
  5. ↑ (en) « Clarence Beeby: Father of modern education », The New Zealand Herald,‎ (lire en ligne).
  6. ↑ « Chancery of the order of Saint Michael and Saint George », The London Gazette,‎ , p. 3143 (lire en ligne).

Annexes modifier

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Bibliographie modifier

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