Visual Understanding Environment

logiciel informatique

VUE (acronyme de Visual Understanding Environment) est un logiciel libre de création de cartes conceptuelles, et de contenus organisés spatialement, avec des fonctionnalités de présentation libre devant un public. Il a été développé à l'université Tufts en langage Java et est disponible sous licence Educational Community License.

VUE
Description de l'image Visual Understanding Environment Logo.gif.

Informations
Première version Voir et modifier les données sur Wikidata
Dernière version 3.2.2 ()
Dépôt github.com/VUE/VUEVoir et modifier les données sur Wikidata
Écrit en JavaVoir et modifier les données sur Wikidata
Système d'exploitation MultiplateformeVoir et modifier les données sur Wikidata
Environnement Machine virtuelle Java
Type Créativité
Licence Educational Community License
Documentation vue.tufts.edu/helpVoir et modifier les données sur Wikidata
Site web site officiel

Fonctionnalités modifier

Outre la mise au point de schémas conceptuels, les principales fonctions sont :

  • hyperliens vers le web ou des fichiers ;
  • niveaux de calques, affichables séparément ou superposés ;
  • export aux formats HTML, RDF, PNG, JPEG, SVG, PDF ;
  • aide à la présentation (zoom, pliage/dépliage de branches) ;
  • analyse de carte par transformation en matrice ; analyse de chemins ;
  • import rapide d'images de Flickr.

Début 2009, l'interface a été traduite en français[1].

Références modifier

  1. (en) « VUE Interface - French », sur VUE Users Forum, (consulté le ).

Voir aussi modifier

Bibliographie modifier

  • (en) Kahle, D, Kumar, A et Saigal, R. Visual Understanding Environment, Syllabus Fall Conference 2003.
  • (en) Kumar, A., Kahle, D. (2006).VUE: A Concept Mapping Tool For Digital Content. Proceedings of the Second International Conference on Concept Mapping] [PDF] [lire en ligne] (consulté le ).
  • (en) Kumar, A et Saigal, R, Visual Understanding Environment, JCDL 2005, 413.
  • (en) Université Tufts (). Visual Understanding Environment 3.0 (VUE 3.0). Consulté le .
  • (en) Novak, J. D. et Wandersee, J. (1991). Coeditors, Special Issue on Concept Mapping of Journal of Research in Science Teaching, 28, 10.

Articles connexes modifier

Liens externes modifier