Shalom H. Schwartz
Portrait de Shalom H. Schwartz
Shalom Schwartz
Biographie
Naissance
Hempstead
Nationalité Américaine et israélienne
Thématique
Formation Université du Michigan, université Columbia, Teachers College de l'université Columbia, université hébraïque de Jérusalem et Jewish Theological Seminary of AmericaVoir et modifier les données sur Wikidata
Profession Chargé de cours (en), psychologue et professeur d'université (d)Voir et modifier les données sur Wikidata
Employeur Université du Wisconsin à MadisonVoir et modifier les données sur Wikidata
Distinctions Prix Israël et docteur honoris causa de l'université d'Helsinki (d)Voir et modifier les données sur Wikidata

Shalom H. Schwartz (en hébreu : שלום שוורץ), né en 1936 à Hempstead (État de New York), est un psychologue social israélien. Il est connu en psychologie pour avoir développé une théorie des valeurs personnelles, la Théorie des valeurs humaines basiques, notamment à travers le test PVQ (Portrait Value Questionnaire).

Il a remporté en 2007 le prix Israël en psychologie[1].

Bibliographie modifier

Années 1990
  • Schwartz, S. H. and Bilsky, W. (1990).Toward a theory of the universal content and structure of values: Extensions and cross cultural replications. Journal of Personality and Social Psychology, 58, 878-891.
  • Schwartz, S. H. (1992). Universals in the content and structure of values: Theory and empirical tests in 20 countries. In M. Zanna (Ed.), Advances in experimental social psychology (Vol. 25) (p. 1–65). New York: Academic Press.
  • Schwartz, S. H. (1994). Are there universal aspects in the content and structure of values? Journal of Social Issues, 50, 19-45.
  • Schwartz, S. H. (1996). Value priorities and behavior: Applying of theory of integrated value systems. In C. Seligman, J. M. Olson, & M. P. Zanna (Eds.), The Psychology of Values: The Ontario Symposium, Vol. 8 (p. 1–24). Hillsdale, NJ: Erlbaum.
  • Schwartz, S. H. and Bardi, A. (1997), Influences of adaptation to communist rule on value priorities in Eastern Europe, Political Psychology, 18, p. 385–410.
  • Schwartz, S. H., Lehmann, A., and Roccas, S. (1999), Multimethod probes of basic human values, in: J. Adamopoulos and Y. Kashima, (eds.), Social Psychology and Culture Context: Essays in Honor of Harry C. Triandis. Newbury Park, CA: Sage.
Années 2000
  • Schwartz, S. H. and Bardi, A. (2000). Moral dialogue across cultures: An empirical perspective. In E. W. Lehman (Ed.), Autonomy and order: A communitarian anthology. Lanham, MD: Rowman & Littlefield.
  • Schwartz, S. H., Melech, G., Lehmann, A., Burgess, S., and Harris, M. (2001), Extending the cross-cultural validity of the theory of basic human values with a different method of measurement, Journal of Cross Cultural Psychology, 32, p. 519–542.
  • Schwartz, S. H. A proposal for measuring value orientations across nations in ESS [1]
  • Schwartz, S. H. and Boehnke, K. (2004), Evaluating the structure of human values with confirmatory factor analysis, Journal of Research in Personality, 38, p. 230–255.
  • Schwartz, S. H., and Rubel, T. (2005), Sex differences in value priorities: Cross-cultural and multi-method studies. Journal of Personality and Social Psychology, 89, p. 1010–1028.
  • Schwartz, S. H. (2006). Value orientations: Measurement, antecedents and consequences across nations. In R. Jowell, C. Roberts, R. Fitzgerald, & G. Eva (Eds.), Measuring attitudes cross-nationally - lessons from the European Social Survey. London: Sage.
  • « Les valeurs de base de la personne : théorie, mesures et applications », Revue française de sociologie 4/2006 (Vol. 47), p. 929-968.

Notes et références modifier

Liens externes modifier