Utilisateur:Scriptance/Accessibilité inclusive

État des lieux

Un article de presse sur la diversité des positions des associations et fédérations handi, rappelant qu'une partie d'elles n'est pas au fait des études confirmant les représentations sexistes du masculin générique et que le problème n'est pas tant l'écriture inclusive que le manque de généralisation de celle-ci et le sexisme des logiciels de lecture.

Le billet du Réseau d’Études HandiFéministes (REHF)cité dans l'article 20 min: https://efigies-ateliers.hypotheses.org/5274 « Le souci, ce n’est pas l’écriture inclusive en tant que telle, mais, d’un côté, c’est la programmation des logiciels de synthèse vocale utilisés par les personnes déficientes visuelles, et, de l’autre, c’est l’absence d’éducation à ce sujet. » et de rappeler que « la complexité de la langue française pour les dyslexiques (causée, en partie, par son opacité, c’est-à-dire par sa non-correspondance entre orthographe et phonologie) est une question qui doit être traitée dans son ensemble, et non pas à l’aune de l’écriture inclusive. [...] Nous notons aussi la manière dont les personnes neuro-atypiques (ou neuro-diverses), d’ordinaire évacuées de la plupart des discours dominants, se retrouvent souvent utilisées dès qu’il s’agit de contrarier l’utilisation de l’écriture inclusive ; notamment dans les sphères intellectuelles, scolaires ou encore universitaires, etc., et ce, malgré la méconnaissance évidente des enjeux neurologiques, neurocognitifs, neurocomportementaux, sociaux, de même que l’ignorance des précarités et des discriminations auxquels ces personnes font face au quotidien. »

• Table ronde sur l'accessibilité de l'écriture inclusive: https://www.lalutineduweb.fr/ecriture-inclusive-accessibilite-numerique-jetdv2020/
• entretien de Kaizen Magazine, avec Elianne Viennot et Alpheratz, sur le langage inclusif et le genre neutre : https://kaizen-magazine.com/article/langage-inclusif-et-genre-neutre-en-avant-toustes/?fbclid=IwAR3tXbDrzPCgrw5Ja5mMs-ENw3zSIiADkUyvdgCgftpA6RdG6XvMuOJ_xZI
• le neutre dans la fiction: http://evadserves.ovh/index.php/2021/02/17/le-neutre-dans-la-fiction/?fbclid=IwAR3ZMT91NNoZgAl8NTXWGzJ-VwLmBiwDdXZqy-0zzU7v4NXNuGr-VBV2ykI

Possibilité

Guides d'écriture inclusive

• https://www.motscles.net/ecriture-inclusive/
• un récapitulatif: https://fondation-phi.org/fr/article/discriminations-liees-genre-langue-francaise/?fbclid=IwAR3ogsaff1qT5BybvkcWyCN7GJFuj6L40ejyUXy4wyq5vTKfDT7geFvHoTc#six

Logiciels et techniques

• extension web (chrome/firefox)pour synthétiseurs audio qui remplace le point médian par une double flexion (entre autres). https://github.com/ANN-MB/LEIA et https://addons.mozilla.org/fr/firefox/addon/leiaccessible/
• extension web (chrome/firefox) qui remplace les points finaux utilisés comme points médians en points médians : https://www.numerama.com/politique/685655-ecriture-inclusive-une-extension-pour-navigateur-facilite-lusage-des-points-medians.html
• guide expliquant comment transcrire automatiquement une formule avec point médian (macOs, Ios, window avec clavier+): https://matti-sg-fr.medium.com/point-m%C3%A9dian-final-point-dhyph%C3%A9nation-3f749c32b659
• Une police facilitant la lecture pour les personnes dyslexiques: https://opendyslexic.org/
• point d'hyphénation (U+2027) ou alt+0183: https://www.lalutineduweb.fr/ecriture-inclusive-accessibilite-solutions/#point-median-accessibilite

Pratiques

Accords

• accord de proximité: les utilisateurs et utilisatrices sont respectueuses
• accord de majorité: trente utilisatrice et deux utilisateurs sont vertes.

Généricité

• double flexion: les utilisatrices et utilisateurs.
• hyperonymes :pcw ou pcW, personnes, individus, le contributorat
• épicène: l'enfant est née, néx ou né?

Réactivation et néologie

Flexions neutre:

• double flexion condensée: contributeurices/ contributeurice
• système al: x/z (pluriel), an, aire: des contributaires perséveranz, an wikipédian compétenx.

Manques

• Des études sur l'accessibilité de la séparation inclusive (point médian ou d'hypophénation, ce dernier qui fonctionne mieux). Diversités des positions des collectifs handi selon la sensibilisation aux études sociolinguistiques et de genre. Tant en générale que spécifiquement sur les projets Wikimédia (ça on devrait pouvoir faire, proposer aux personnes dyslexiques et/ou recourant à un logiciel de lecture audio un texte avec différentes pratiques d'inclusivité et un framapad pour évaluer)
• Un système de note indiquant, lors de la première occurrence, le sens de la flexion neutre, du néologisme, etc.
• des extensions pour logiciels de lecture intégrant cette séparation inclusive