Sarah-Jeanne Beauchameau

Étudiante, sportive, mélomane qui espère contribuer à cet espace de collaboration et de connaissances.

Mes premiers contacts avec l’encyclopédie libre Wikipédia se sont révélés formateurs sur plusieurs points, bien qu’ils aient représenté un certain nombre de défis qui m’accompagnent encore aujourd’hui. J’ai pu tout d’abord saisir l’importance d’une telle entreprise dans la diffusion du savoir : étant plutôt habituée aux recherches universitaires qui se font d’une manière plus solitaire et dont les résultats ne paraissent pas toujours pouvoir s’extirper du cadre rigide établi par l’institution (ou bien au milieu de l’enseignement qui se limite somme toute au cercle relativement fermé de la classe et de l’école), j’ai été surprise de constater avec quelle facilité tous ont le potentiel de participer à la communauté sur une base quotidienne. Justement, la volonté de partage des connaissances est ce qui, à mon sens, encourage non seulement la participation des internautes – je pense notamment au message de bienvenue qui est envoyé au nouveau participant de la part d’un wikipédien bénévole ou à la page de discussions associée à chacun des sujets qui permettent d’échanger entre connaisseurs et de faire évoluer les contenus –, mais justifie surtout que cet espace en soit un codifié et hautement réglementé. En effet, nombreuses sont les normes (typographiques, structurales, de contenu, etc.) à respecter afin de produire des contributions qui auront le potentiel de faire consensus et, en ce sens, l’expérience wikipédienne peut se rapprocher des recherches universitaires : l’attention portée à une mise en page uniforme et cohérente, l’importance capitale des sources bibliographiques dans la rédaction d’un contenu fiable ainsi que la capacité à vulgariser et à synthétiser des informations moins accessibles (ce qui nécessite une compréhension et une maîtrise préalables de ces informations) sont autant d’éléments dont il est primordial de tenir compte tant dans le milieu universitaire que dans la communauté de Wikipédia dès lors que l’on considère contribuer. Pour réussir à naviguer parmi toutes les réglementations, la consultation des pages associées aux différentes conventions est bénéfique. D’ailleurs, le temps (de qualité) passé à lire ces pages permet sans nul doute de rédiger et de modifier des publications plus efficacement par la suite, en plus de participer de manière plus intelligente aux échanges. Le procédé de « wikification » constitue un bon moyen préalable de se familiariser avec les normes rédactionnelles avant d’ajouter une section à une page préexistante ou, ultimement, de créer un nouvel article. La volonté de proposer un contenu convaincant, clair et crédible peut donner lieu à certaines insécurités dues entre autres au fait que la publication aussi instantanée dans la sphère publique ne va pas de soi, mais la pratique fréquente – avoir un rythme soutenu est ce qui demeure mon ultime défi – et la familiarisation avec les codes abordés plus haut sont, à mon sens, les deux meilleurs moyens de retirer satisfaction de l’espace consacré au savoir qu’est Wikipédia.