Ennaxore

Je suis étudiante à l'Université de Montréal. J'ai un baccalauréat bidisciplinaire dans les domaines de la littérature et du cinéma. Je suis présentement en train de poursuivre dans un DESS (diplôme d'étude supérieure spécialisée) en édition numérique. Je suis d'ailleurs invitée à contribuer dans le cadre de mon programme. Je m'intéresse particulièrement aux milieux artistique et culturel. Nouvellement, avec mes débuts dans le DESS, je m'intéresse également aux questions entourant le numérique, particulièrement dans les deux sphères que j'ai mentionné. Le partage et la diffusion du savoir et des connaissances sont deux choses qui me tiennent à coeur, c'est pourquoi j'ai bien hâte de commencer ma contribution à Wikipedia.

Au plaisir de collaborer avec vous!

Compte-rendu d'expérience FRA 6730

Mes débuts sur Wikipedia

Lorsque j’ai débuté mes contributions dans le cadre du cours FRA 6730 Littérature et Culture numérique, j’étais quelque peu perdue, car je n’avais jamais contribué à Wikipedia auparavant, bien que le concept m’était familier pour avoir entendu parler de ce qu’est une encyclopédie participative et son principe de manière générale. L’exercice d’une participation en continue est donc venu me sortir de m’a zone de confort, puisqu’il s’agissait de quelque chose de complètement nouveau. La lecture de la documentation m’a aidé, mais c’est surtout la récurrence des contributions qui m’a poussé à me familiariser un peu plus chaque jour notamment sur le fonctionnement, les règles et les normes de l’encyclopédie en ligne. J’ai, du même coup, rapidement saisi que Wikipedia est quelque chose qui s’apprend.

Mes choix et contributions

Au départ, puisque j’étais plus ou moins à l’aise, j’ai débuté avec de petits ajouts tels qu’un film à une filmographie, quelques chiffres et statistiques. Je me suis également lancée dans des modifications comme l’ajustement d’une bibliographie ou de la correction et reformulation qui ne modifiaient pas directement le texte le temps de me sentir plus en confiance. Cette dernière m’est venue plutôt rapidement alors que dès ma cinquième contribution, environ, je me suis lancée dans l’ajout d’un paragraphe. Ensuite, les ajouts parfois mineurs, puis plus majeurs se sont multipliés, toujours accompagnés de sources à l’appui.

Au premier abord, le choix des pages auxquelles contribuer me laissait perplexe puisque la consigne était large, soit quelque chose en lien avec la littérature et la culture numérique. Après avoir inscrit « numérique » dans la barre de recherche, j’y suis donc allé avec ce qui me semblait le plus évident soit la page « littérature numérique ». J’ai, par la suite, poursuivi avec des contributions sur d’autres pages associant forme artistique et numérique puisqu’il s’agissait d’un thème qui me rejoignait telles qu’« art numérique » et « peinture numérique ». J’ai également poursuivi sur des pages connectées se retrouvant dans la section « articles connexes » telles que « livre numérique », « liseuse », « édition numérique » ou encore « EPUB (format) ». Ma participation ne s’est donc pas concentrée sur un sujet en particulier, mais s’est étendue.

Mes réflexions et constatations

J’ai ainsi pu parfaire mes propres connaissances en même temps de partager celles-ci. Contribuer à Wikipedia impliquait la lecture d’articles de l’encyclopédie, au minimum ceux auxquels l’on participe, mais également de consulter des sources externes, puisque l’information fournie doit être appuyée. Ces nombreuses lectures m’ont permis d’approfondir les sujets sur lesquels j’ai rédigé, tout en transmettant ces nouveaux apprentissages. Par exemple, j’ai obtenu une meilleure vision sur la réalité du livre numérique au Québec à la suite de mes contributions sur les pages « livre numérique » et « liseuse ». Les statistiques que j’ai ajoutées l’ont notamment rendu plus concrète. Cette double dimension où l’on apprend tout en apprenant aux autres, m’a semblé particulièrement intéressante.

Dans la même ligne de pensée, le dialogue sur les pages de discussions m’apparait un espace enrichissant. Les autres contributeurs peuvent parfois penser à des éléments qui nous avaient échappés concernant une page. Il s’agit aussi d’un lieu pour soumettre des questionnements sur ce qui pourrait être améliorer, encourageant, du même coup, le travail d’équipe. J’ai moi-même soumis un message sur la page « peinture numérique » pour souligner le besoin d’ajouter davantage de sources ainsi que sur la page « bibliothèque numérique » pour apporter des pistes de réécriture concernant une section. Ainsi, l’échange et le débat permet d’arriver à une page plus aboutie.