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Salim Mokadem[1]

Salim Mokaddem est un philosophe et écrivain français spécialiste de Platon, Hegel et de Foucault, mais tout aussi bien de la pensée critique moderne et contemporaine, antique, et médiévale (arabo-adalouse). Il est professeur agrégé de philosophie à l’Université de Montpellier, membre de la Société Française de Philosophie, et du comité éditorial et scientifique de la revue brésilienne internationale  de philosophie Dialektikè. Il est membre du Groupe Sociétés Religions Laïcité (GSRL/CNRS-EPHE),[2] de la Société Internationale de Sociologie des Religions (SISR) et chercheur associé au Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactiques, Education, Formation (Lirdef, EA 3749, Université de Montpellier). Il est aussi membre du Centre national de la recherche scientifique (CNPq) au Brésil, rattaché à l’Institut universitaire fédéral du Rio Norte (IFRN). Par ailleurs, conseiller et expert technique en éducation, formation générale et professionnelle, auprès du MEAE (Expertise France, ex France Expertise Internationale). Conseiller spécial du Président de la République du Niger, responsable de la cellule éducation et politique du Président de la République du Niger Mohamed Bazoum Niger.

Biographie :

Il fut étudiant, entre autre, des Professeurs Paulette Carrive, Maurice de Gandillac, Jean-Toussaint Desanti, Michel Fichant, Pierre Thillet, et de Pierre Macherey, en Sorbonne. Auditeur et élève de Michel Foucault (Licence, maîtrise, troisième cycle) et auparavant de Pierre Guénancia, Jean-Claude Beaune, à l’Université de Dijon. Il fut au Lycée Jacques Amyot, élève en série scientifique (baccalauréat mathématiques et physique-chimie) d’Auxerre et au Lycée Carnot de Dijon où il passa un baccalauréat Philosophie et Mathématiques. Il fait ensuite, après un Deug à l’Université de Dijon, une licence et une maîtrise de philosophie à la Sorbonne, Université de Paris-1 : Hegel et le système de la philosophie, sous la direction de Pierre Macherey. Puis, il passe un Diplôme d’Etudes Approfondies et une thèse à l’Université Panthéon-Sorbonne/Paris 1 sur George Berkeley : Le langage de la Nature dans la philosophie de George Berkeley, sous la direction de Madame la Professeure Paulette Carrive à l’Université de Paris 1-Panthéon Sorbonne. Il assiste au dernier séminaire de Michel Foucault au Collège de France en 1984 et fut initiateur de nouvelles pratiques de philosophie avec des publics cibles spécifiques : des professeurs des écoles, collèges, lycées professionnels, médecins, éducateur-e-s spécialisé-e-s, infirmier-e-s, et des enfants et adolescentes de tous âges, notamment au Théâtrenational et européen de l'Odéon à Paris. Puis, il entama un énorme travail de doctorat sur la Politique de la philosophie où il produit la généalogie du droit et de la vérité dans les sciences et les organisations politiques à partir des régimes de vérités et des savoirs les institutionnalisant dans l’histoire occidentale.

Bibliographie non exhaustive :

Livres :

·        Les songes d’un ange en exil. Paris : éd. L’Harmattan, collection « Amarante », 2018

·        Eduquer avec Platon. Paris : éd. Sos Education, collection « Réfléchir », 2017

Cet essai de Salim Mokaddem est destiné à penser la pertinence et l'actualité de Platon dans les domaines de l'éducation, de la politique, de l'éthique, et de la formation citoyenne. Ce travail philosophique consiste à analyser les critiques traditionnelles, classiques, faites à Platon, notamment sur son idéalisme (celui de la théorie des Idées) et sur son modèle de cité parfaite uchronique et son atopique (celui de la République). Il s'agit alors de savoir si ces lectures critiques de Platon sont fondées en raison ou si elles ne relèvent pas d'erreurs répétées, donc symptomales, de lectures partisanes et de compréhension simpliste des analyses philosophiques de Platon sur le sens de la pratique de la dialectique dans la Cité et le rôle du philosophe dans la conduite des affaires, tant sur le plan privé que sur celui, plus général, de la gouvernementalité. Qu'est-ce que l'acte éducatif? Ethique de l'enfance et anthropologie philosophique de l'acte d'enseigner

·       [3] Socrate est amoureux. Paris : éd. Les petits Platons, 2011[4].

Traduction espagnole, colombienne : Socrates esta enamorado, 2013, Bogota, éd. Panamerica Editorial.

Traduction turque : Sokrates 'in aski, Istanboul, éd. Metis küçük filozoflar, 2012.

·        Foucault. Une vie philosophique, Nîmes : éd. Théétète, 2006 ; rééd. Champ social, 2016 ; rééd. Ars Libera, trad. Brésilienne Avelino Neto, augmenté d’une postface : « Qu’est-ce qu’un intellectuel ? », préface du Professeur Iraquitan Caminha, 2020


Articles et chapitres de livres collectifs (non exhaustifs):

·        La culture humaniste à l'Ecole. Remarques sur la notion de "culture humaniste" et sur la formation des enseignant-e-s au sein des ESPé et dans le processus d'accompagnement des enseignant-e-s, in Revue Tréma n°43, Revue internationale en sciences de l'éducation et didactique de l'Université de Montpellier, mai 2015

·        Le jazz et l'Orient, in L'éducation musicale, Baccalauréat 2015, septembre 2014

·        Esthétique et éthique dans la danse hip hop, La Rochelle : éd. Centre Chorégraphique National de La Rochelle, les Cahiers du CCN et du CESMD, (mettre année)

·        Qu'est-ce qu'un savoir populaire? in Dialektiké , revue internationale brésilienne de philosophie (n° et année, pages)

·        Qu’est-ce que les Lumières ? in Dialektikè, revue internationale brésilienne de philosophie (n° et année, pages)

·        Husserl et Freud, de la vie à la mort. Les étranges relations entre la phénoménologie et la psychanalyse, Sayssel : éd. Champvallon, 2012

·        Une citoyenneté introuvable, Paris : éd. L'Harmattan, 2011

·        "Agir dans l'urgence et penser le temps", in Professionnel des ITEP aujourd'hui, Nîmes : éd. Champ social, 2010

·        L'éthique médicale. Enseigner une philosophie de la médecine à l'Université, Montpellier : éd. Sauramps, 2010. Rééd. 2016

·        Penser la mort. Transmission de l'Impossible et philosophie de l'aporie, Billom : éd. Brut de Béton, 2002.

·        L'éthique dans le travail éducatif et social, Nîmes : éd. Champ social, 2014

·        L'Esprit de la Terre. La géographie de Kant in Enseigner la région, Paris, éd. L'Harmattan, 2008

·        Bataille dans la philosophie, in Georges Bataille. L'héritage impossible, Montpellier : éd. de l'Université Paul Valéry de Montpellier - Presses Universitaires du Languedoc, 1998

  1. « Salim Mokaddem », sur iPhilo (consulté le )
  2. V. M, « MOKADDEM Salim », sur Site du Groupe Sociétés, Religions, Laïcités, (consulté le )
  3. « Salim Mokaddem (auteur de Socrate est amoureux) », sur Babelio (consulté le )
  4. « Salim Mokaddem », sur Les petits Platons, (consulté le )