Trouble du neurodéveloppement

En psychiatrie, la notion de trouble du neurodéveloppement (TND), ou trouble neurodéveloppemental, se substitue en partie aux notions de trouble du développement présente dans le CIM-10 et de trouble envahissant du développement présente dans le DSM-IV. Elle inclut notamment les handicaps intellectuels, les troubles de la communication, le trouble du spectre de l'autisme (TSA), le déficit de l'attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H ), les troubles spécifiques des apprentissages (troubles dys[1]), les troubles moteurs.

En France, elle est utilisée dans plusieurs circulaires et lois à partir de 2018 par le gouvernement Philippe, notamment dans le cadre de la politique de l'autisme en France[2]. En 2020, la Haute Autorité de Santé (HAS) élabore des recommandations pour mieux repérer et orienter les enfants à risque[3].

Notes et références

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  1. « Histoire et avenir des troubles neurodéveloppementaux en tant que concept diagnostique », Dialogues in Clinical Neuroscience (en), vol. 22(1),‎ , p. 65-72 (PMID 32699506, PMCID PMC7365295, DOI 10.31887/DCNS.2020.22.1/macrocq, lire en ligne, consulté le ).
  2. Anne Delègue, « Les « troubles neurodéveloppementaux » : analyse critique », Pratiques, no 88,‎ , p. 113-126 (lire en ligne, consulté le )
  3. Haute Autorité de Santé, « Troubles du neurodéveloppement, repérage et orientation des enfants à risque, synthèse. »   [PDF], sur https://www.has-sante.fr/, (consulté le )