Subvocalisation
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La subvocalisation est le phénomène consistant à prononcer mentalement les mots lus lors d'une lecture silencieuse.
Lecture rapide
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D'après François Richaudeau[1], la subvocalisation est inutile et ralentit beaucoup la lecture sans améliorer la compréhension. En effet, d'après lui, le cerveau n'a pas besoin d'« entendre » le mot pour en comprendre le sens.
Cependant, aucune expérience n'a pu prouver que supprimer la subvocalisation avait le moindre effet sur la vitesse de lecture : supprimer celle-ci n'a donc pas d'effet observable[2].
Dans certaines expériences, le fait de subvocaliser permet d'améliorer la compréhension du texte lu[3].
La subvocalisation a aussi un effet facilitateur sur la mémorisation[4]. De nombreuses expériences portant sur la boucle phonologique et notamment sur la suppression articulatoire, l'ont montré.
Notes et références
modifier- in Méthode de lecture rapide.
- Carver, R.P-Prof (1990) Reading Rate: A Comprehensive Review of Research and Theory (1990)
- Rayner, Keith and Pollatsek, Alexander (1994) The Psychology of Reading
- Slowiaczek et Clifton, 1980
Annexes
modifierArticles connexes
modifierBibliographie
modifier- François Richaudeau, Méthode de lecture rapide, Retz, coll. « Au cœur de la formation », (réimpr. 1990, 2004)
