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Conseil scolaire francophone provincial de Terre-Neuve-et-Labrador

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Le Conseil scolaire francophone de Terre-Neuve-et-Labrador (CSFP) gère les cinq écoles francophones de Terre-Neuve-et-Labrador, au Canada.

Histoire modifier

Article détaillé : Histoire de l'éducation en Acadie.

La péninsule de Port-au-Port est le berceau de la communauté franco-terreneuvienne et l'Association des Terre-neuviens français est fondée à Cap-Saint-Georges en 1971[a 1]. La Fédération des francophones de Terre-Neuve et du Labrador est fondée en 1973[a 1]. La première école francophone est inaugurée à La Grand'Terre en 1984[a 1]. Une première entente entre le gouvernement du Canada et la communauté francophone est signée en 1995[a 1]. Le droit des francophones à un conseil scolaire est reconnu l'année suivante par le gouvernement provincial[a 1]. Une entente sur la gestion des écoles francophone est signée en 1997 entre le gouvernement fédéral et le gouvernement provincial[a 1]. Le CSFP est créé en 1998[a 1].

Écoles modifier

Écoles de la CSLF
Nom Ville Année d'ouverture Classes Nombre d'élèves Personnel (dont enseignants) Directeur(trice)
Centre éducatif l'Envol Labrador City 1998[1] Maternelle-12e année[1],[note 1] 10 (5)[2] Marie-Josée Murray[2]
École Boréale Happy Valley-Goose Bay 2010[3] Maternelle-12e année[3],[note 1] 9 (5)[4] Jean-Pierre Arbour[4]
École Sainte-Anne La Grand'Terre 1984[a 1] Maternelle-12e année[5],[note 1] 16 (9)[6] Dwight Cornect[6]
École Notre-Dame du Cap Cap-Saint-Georges [note 1] 15 (7)[7] Candace Cornect[7]
École des Grands-Vents Saint-Jean 2004[8] Maternelle-12e année[9],[note 1] 19 (12)[10] Dominique Martin[10]

Admissibilité modifier

Article détaillé : Article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés.

Selon l'article 113 de la Loi scolaire, seul le CSFP peut opérer une école francophone[a 2]. En vertu de l'article 23 de la Charte canadienne des droits et libertés, adopté en 1982, les ayants droit à l'éducation en français sont soit les citoyens canadiens dont la première langue apprise et encore comprise est le français, soit ceux qui ont reçu leur instruction, au niveau primaire, en français au Canada, soit ceux dont un enfant a reçu ou reçoit son instruction, au niveau primaire ou secondaire, en français au Canada[a 2]. Un enfant anglophone peut étudier dans une école du CSFP si ses parents sont des ayants droit mais l'école peut exiger une participation active des parents dans la promotion de la langue et de la culture francophone à la maison, lui fournissant un encadrement en contrepartie[a 2]. Un parent anglophone peut inscrire son enfant dans certaines circonstances mais doit alors obtenir la permission du CSFP et de son conseil scolaire anglophone[a 2]. Finalement, un parent allophone peut inscrire son enfant s'il y a une école du CSFP dans sa région[a 2].

Notes et références modifier

Notes modifier

  1. ↑ a b c d et e La Fédération des parents francophones de Terre-Neuve-et-Labrador offre aussi la pré-maternelle à cette école.

Références modifier

  1. ↑ a b c d e f g et h « Historique du CSFP ».
  2. ↑ a b c d et e « Admission aux études ».
  • Autres références:
  1. ↑ a et b « Accueil », sur Centre éducatif l'Envol (consulté le )
  2. ↑ a et b « Personnel », sur Centre éducatif l'Envol (consulté le )
  3. ↑ a et b « Accueil », sur École Boréale (consulté le )
  4. ↑ a et b « Personnel », sur École Boréale (consulté le )
  5. ↑ « Présentation », sur École Sainte-Anne (consulté le )
  6. ↑ a et b « Personnel », sur École Sainte-Anne (consulté le )
  7. ↑ a et b « Personnel », sur École Notre-Dame du Cap (consulté le )
  8. ↑ « Présentation », sur École des Grands-Vents (consulté le )
  9. ↑ « Cours offerts », sur École des Grands-Vents (consulté le )
  10. ↑ a et b « Personnel », sur École des Grands-Vents (consulté le )

Voir aussi modifier

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