Bertrand Daunay (né le 13 novembre 1959 à Strasbourg) est professeur en sciences de l'éducation, spécialiste de didactique du français à l'université Charles-de-Gaulle - Lille 3[1]. Il a été (de 2008 à 2010) directeur du CIREL (Centre interuniversitaire de recherche en éducation de Lille) et il a été (de 2008 à 2013) directeur de l'équipe interne Théodile-CIREL (Théories didactiques de la lecture-écriture).

Bertrand Daunay
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Biographie
Naissance
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Nationalité
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Directeur de thèse
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Écrits de Bertrand Daunay modifier

Articles modifier

  • Bertrand Daunay, « De l’écriture palimpseste à la lecture critique. Le commentaire de texte du collège au lycée », Recherches, Lille, AFEF « L’élève, la littérature », no 18,‎ , p. 93-130 (lire en ligne [PDF])
  • Bertrand Daunay, « Le lecteur distant : Positions du scripteur dans l’écriture du commentaire », Pratiques, nos 113/114,‎ , p. 135-153 (présentation en ligne)
  • Bertrand Daunay, « Les liens entre écriture d’invention et écriture métatextuelle dans l’histoire de la discipline : quelques interrogations », Enjeux, Namur, CEDOCEF « Littérature et écriture d’invention », no 57,‎ , p. 9-24 (lire en ligne [PDF])
  • Bertrand Daunay, « Le commentaire : exercice, genre, activité ? », Cahiers Théodile, Villeneuve d’Ascq, Université Charles de Gaulle – Lille 3, no 5,‎ , p. 49-61 (lire en ligne [PDF])

Notes et références modifier

  1. « CV et publication de Bertrand Daunay », sur Pages des personnels de l'université Lille 3 (consulté le ).

Annexes modifier

Articles connexes modifier