Utilisateur:Hopea/Conférence sur Wikipédia à Lyon 2/Dossier de presse
Cette page est dédiée à la création d'un dossier de presse qui sera envoyé aux divers médias et institutions en vue de la conférence. Vous êtes bien entendu libre et même encouragé à rectifier ou modifier le contenu de ce dossier pour le rendre plus professionnel ou plus pertinent. ;)
Notez qu'il faut que le dossier soit prêt à être imprimé d'ici le premier décembre, afin que je puisse l'envoyer aux responsables de Lyon 2 et aux professeurs de mon ancien bahut (vive le bouche-à-oreille) :) François Obada
Présentation de Wikipédia modifier
À propos de Wikipédia : informations essentielles modifier
Wikipédia est une encyclopédie libre, né d'un projet dont la vocation est de rassembler et de mettre librement à disposition de tous l'ensemble de la connaissance humaine. Disponible dans 180 langues, dont une vingtaine sont considérées comme très actives, Wikipédia est avant tout l'effort d'une communauté autonome formée en janvier 2001. Fort de ces principes essentielles, Wikipédia est aujourd'hui reconnue comme une encyclopédie de référence, au même titre que les équivalentes commerciales.
Un bazar organisé... modifier
Le système de Wikipédia repose sur le principe du wiki, (réduction de « wiki wiki » signifiant vite en maori), crée par Ward Cunningham, et qui permet à tout visiteur d'éditer librement le contenu d'une page. Si n'importe qui peut contribuer, des doutes sur la pertinence des contenus et leur vandalisme sont légitimes.
La communauté Wikipédia dans son ensemble, soit plus de 30 000 éditeurs depuis sa création, attache une importance capitale à la neutralité de ses contenus : la règle de la « neutralité de point de vue » impose de mentionner non pas l'avis communément admis sur une question, mais tous les avis existants ou ayant existé. De plus, ces informations doivent être intégrées dans un cadre encyclopédique. De telles contraintes, ajoutées à la pratique de mentionner clairement la non-exhaustivité des articles sur le fond, sont les garanties de la neutralité de l'encyclopédie et la clé de sa reconnaissance.
... face aux cathédrales monolithiques modifier
L'importance de la communauté et le système du Wiki font de cette encyclopédie libre la plus rapide et réactive qui soit. Alors que les faits d'actualités et découvertes récentes n'apparaissent que périodiquement dans les encyclopédies traditionnelles lors de leurs éditions, Wikipédia permet de réagir à l'actualité en donnant à tous les clés pour la comprendre.
Mais ce qui fait la richesse de Wikipédia, et la place nettement en avantage face aux « cathédrales » habituelles de la connaissance, c'est sa flexibilité : n'importe qui peut contribuer à l'encyclopédie, dans la limite de son bon vouloir et des connaissances qu'il souhaite partager. C'est ainsi la somme des connaissances de chacun des éditeurs qui forme actuellement plus d'un million d'articles, dont plus de 65 000 pour la version francophone. Articles sur les sujets les plus variés qui soient, des plus insignifiants pour les uns aux plus institutionnels pour les autres : ainsi plus de 917 000 lecteurs consultent chaque jour l'encyclopédie libre.
Le succès d'une entreprise humaine et bénévole modifier
Wikipédia s'impose de plus en plus comme une alternative crédible aux cathédrales commerciales de la connaissance. Indépendante des pouvoirs politiques et des institutions, l'encyclopédie libre est gérée par une communauté de bénévoles qui édicte ses propres règles et veille à leur stricte application. Tour de Babel moderne, Wikipédia est reconnue par les médias comme une alternative crédible et une étoile montante dans le domaine de la documentation.
C'est enfin sur le principe de la libre transmission des connaissances que Wikipédia se distingue éminemment des encyclopédies traditionnelles : tous les contenus de Wikipédia sont disponibles sous licence libre GNU Free Documentation Licence (GFDL), qui, sur le modèle des logiciels libres, garantit à tous les libertés de copier, de modifier et de réutiliser librement les contenus de l'encyclopédie.
Présentation de la conférence modifier
Il s'agit dans cette partie d'expliquer aux différents types d'auditeurs quel sera le sujet de la conférence, quels seront les approches du sujet et quels avantages ils pourront en tirer dans leurs diverses situations.
Il sera donc nécessaire, à mon avis, de tenter des approches différentes selon le type de public : pédagogique pour les professeurs et documentalistes, plus générale pour les étudiants et autres publics. François Obada
À l'usage des professeurs et documentalistes modifier
Alors que les nouvelles technologies investissent de plus en plus l'univers pédagogique, comment peut-on considérer leur apport dans l'enseignement et le travail scolaire ? Comment appréhender Internet, supposé être un formidable moyen de communication, s'affranchissant des barrières culturelles et commerciales ? Alors que les ressources de qualité peinent à émerger sur la Toile, et que les contenus payants s'imposent comme des références sûres, est-il encore possible d'avoir confiance en Internet ?
François Obada Pathirannahalage, étudiant en première année de licence en sciences du langage, propose en collaboration avec l'université Lumière Lyon 2, une conférence sur le thème : "Wikipédia, l'alternative encyclopédique". Pendant une heure et demie, l'auteur vous fera découvrir l'effort d'une communauté, composée de dizaines de milliers de bénévoles, qui en l'espace de trois ans a réussi à construire une véritable Tour de Babel moderne : rassembler l'ensemble de la connaissance humaine dans une encyclopédie libre. Basée sur l'effort de tous les éditeurs, Wikipédia est une parfaite illustration du travail de groupe, sérieux et productif : ainsi les articles de la semaine mobilisent l'ensemble de la communauté pour développer une thématique précise, tel les travaux personnels encadrés du lycée et le travail universitaire.
Ainsi Wikipédia est bien plus qu'une simple encyclopédique : elle est une illustration des possibilités d'Internet et du travail communautaire. Venez le découvrir par vous-même, lors de la conférence organisée à la fin du mois de janvier 2005.