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Journal de bord

Cours n°1 (06/02/2019)

- Absence: Prise d'informations concernant le contenu du cours et réalisation des tâches ci-dessous.

- Création d'un compte Wikipédia

- Intégration du groupe Facebook "QAPS 2018"

- Lecture des différentes consignes sur la page : https://fr.wikipedia.org/w/index.php?title=Wikip%C3%A9dia:Projets_p%C3%A9dagogiques/UMons_Psychologie_Sociale/2018_2019&fbclid=IwAR1sirKLnmrocHHzHk1BxEBgsOjmUiVbMU1TD3gSSwOImKPIWiXIwY5NIAs

- Création d'une page "journal de bord" et "Sandbox"

- Choix du thème du projet : La théorie du complot

- Lecture de l'article : The Psychology of Conspiracy Theories[1]

- Impression et lecture de la page Wikipédia sur la théorie du complot


Préparation du cours n°2 (12/02/2019)

- Lecture du livret d'aide : " Bienvenue sur Wikipédia "

- Alimentation de la sous page "Sandbox" à l'aide d'un article du blog du cours de QAPS de 2018

- Mise en évidence des éléments manquants concernant la page Wikipédia officielle "théorie du complot"

- Signaler la sous-page correspondante au projet théorie du complot Wikipédia:Projets pédagogiques/UMons Psychologie Sociale/2018 2019/Complot

- Mise en évidence des éléments manquant dans la page Wikipédia en parallèle avec l'article The Psychology of Conspiracy Theories [1]

- Lecture, résumé et mise en évidence des éléments manquant dans l'article : "Les causes de l'adhésion aux théories du complot " de Jean-Bruno Renard [2]

- Publication du résumé de l'article dans la page collaborative: Wikipédia:Projets pédagogiques/UMons Psychologie Sociale/2018 2019/Complot

- Lecture des résumés d'articles publiés par les étudiants du groupe sur la page collaborative

Cours n°2 (13/02/2019) :

- Discussion collective concernant les points à proposer pour les améliorations de la page sur la théorie du complot.

- Supervision de Monsieur Klein et distribution des objectifs à atteindre pour le cours suivant

- Mise en commun des éléments manquants mis en évidence par les membres du groupe après la lecture des différents articles

- Rédaction dans les discussions de la page des modifications proposées par le groupe


Cours n°3 : 27/02/2019

- Absence (panne de voiture)

- Remise en ordre et prise d'information concernant ce qui a été réalisé par le groupe.


Préparation cours n°4 (06/03/2019) :

- Récolte d'informations pour l'élaboration d'une partie concernant les biais cognitifs (biais d'intentionnalité et erreur de conjonction)


Cours n°4 (06/03/2019) :

- Mise en commun des informations récoltées sur les biais cognitifs

- Débat sur la pertinence du concept d'erreur de conjonction

- Lecture des différentes parties alimentées par les étudiants du groupe


Préparation cours n°5 (13/03/2019) :

- Lecture de l'article : "Someone is pulling the strings: hypersensitive agency detection and belief in conspiracy theories" [3]

- Modification de sa partie sur les biais cognitifs


Cours n°5 (13/03/2019) :

- Discussion autour des concepts de "patern perception" et d' "agency detection"

- Modification de la partie contenant les différents biais cognitifs

Cours n°6 (20/03/2019) :

- Correction de M. Klein et correction de la partie personnalité et psychopathologie

- Correction du référencement des sources en style Harvard.

- Ajout dans la page de discussion des nouvelles modifications

- Ajout dans la page Wikipédia de la partie sur la personnalité et psychopathologie

- Restructuration et répartition du travail de la page personnalité et complotisme

- Introduction d'une partie concernant les différences individuelles

- Introduction d'une partie relative à la méfiance et aux traits apparentés (anomie, hostilité, le monde malveillant)

Introduction d'une partie relative à l'idéologie et aux attitudes politiques (autoritarisme, extrémisme, le rapport à la religion, ainsi qu'à la superstition)

- Introduction d'une partie sur le sentiment de contrôle et concepts apparentés (le locus de contrôle, l'estime de soi, le sentiment d'impuissance, la tolérance à l’ambiguïté et le besoin de connaissance)

- Introduction d'une partie relative aux variables socio-démographiques

- Lecture de l'article "Conspiracy Beliefs: Field Characteristics, Measurement Instruments, and Associations With Personality Traits"[4] et "Understanding conspiracy Theories" [5]

- Alimentation de la partie relative à la personnalité par une corrélation avec le modèle big five


Préparation cours n°7 (27/03/2019) :

- Mise sur la page Wikipédia de sa partie personnalité et psychopathologie

- Lecture de l'article "Extremist Political Positions and Perceptions of Conspiracy" [6]

- Mise sur la page de travail collaboratif de sa partie big five et personnalité

- Lecture de l'article "Social-cognitive Processes Underlying Belief in Conspiracy Theories"


Cours n°7(27/03/2019) :

- Annonce des futures modifications sur la page Wikipédia dans la partie discussion de la modification de la partie sur les biais cognitifs

- Correction du texte


Préparation cours n°8 (30/03/2019)

- Modification du texte sur la partie personnalité et complotisme

-Lecture complète de la page de travail collaboratif

- Lecture des articles:

"Extensional versus intuitive reasoning: The conjunction fallacy in probability judgment" [7]

"Belief in Conspiracy Theories and Susceptibility to the Conjunction Fallacy" [8]

"Paranormal belief and susceptibility to the conjunction fallacy. Applied Cognitive Psychology" [9]

"Paranormal belief and the conjunction fallacy: Controlling for temporal relatedness and potential surprise differentials in component events" [10]

"How to Make Cognitive Illusions Disappear: Beyond "Heuristics and Biases" [11]

"Consequence-cause matching: Looking to the consequences of events to infer their causes" [12]

"Conversational Implicature, Conscious Representation, and the Conjunction Fallacy" [13]

"Does it take one to know one? Endorsement of conspiracy theories is influenced by personal willingness to conspire." [14]


Cours n°8 (03/04/2019) :

- Dernière modification de la partie sur l'erreur de conjonction et celle sur les différences individuelles, puis publication sur la page Wikipédia officielle

- Relecture de la page de travail collaboratif

- Lecture de la page Wikipédia avec les nouvelles modifications apportées


Après le dernier cours :

- Adaptation des références relatives à la partie sur l’erreur de conjonction au format HARVARD.

- Lecture de la page « Fake news », et envoi d’un feedback relatif aux différentes parties gérées par le groupe d’étudiants concernés (Cf.Annexe 1 du rapport final).

- Sur la page Wikipédia « Théories du complot », dans le point 5.6. Personnalité, différences individuelles et complotisme : ajout d’une partie « Idéologies et attitudes politiques » qui se décline sur l’autoritarisme, l’extrémisme, la religion et la superstition. Lecture et adaptation de l’intégralité des références au format HARVARD :

"Conjectures et réfutations: la croissance du savoir scientifique" [15]

"Epistemic rationality: Skepticism toward unfounded beliefs requires sufficient cognitive ability and motivation to be rational"[16]

"L’idée de chance : attitudes et superstitions"[17]

"Conspiracy theories as quasi-religious mentality: an integrated account from cognitive science, social representations theory, and frame theory"[18]

"Extremist Political Positions and Perceptions of Conspiracy: Even Paranoids Have Real Enemies"[6]

"Political extremism predicts belief in conspiracy theories"[19]

"Pour une majorité de Français, DSK serait victime d'un complot"[20]

"Beliefs in Conspiracies"[21]

- Lecture du feedback envoyé par les différents étudiants du groupe « Fake news » et modification de la page Wikipédia en conséquence (Cf.Annexe 2 du rapport final).

- Insertion d'une image dans la partie "Extrémisme" de la partie "Idéologies et attitudes politiques"(Cf.Annexe 3 du rapport final).

- Annonce des modifications de la page dans la partie discussion.

- Rédaction du rapport.

Bibliographie

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  • (en) K.M. Douglas, R.M. Sutton et A. Cichocka, « The Psychology of Conspiracy Theories », Current directions in psychological science, vol. 26,‎ , p. 538-542 (DOI 10.1177/0963721417718261)
  • Jean-Bruno Renard, « Les causes de l’adhésion aux théories du complot », Diogène, vol. 249-250, no 1,‎ , p. 107-119 (DOI 10.3917/dio.249.0107)
  • (en) K.M. Douglas, R.M. Sutton, M. Callan et al., « Someone is pulling the strings: hypersensitive agency detection and belief in conspiracy theories », Thinking and Reasoning, vol. 22, no 1,‎ , p. 57-77 (DOI 10.1080/13546783.2015.1051586)
  • (en) Andreas Goreis et Martin Voracek, « A Systematic Review and Meta-Analysis of Psychological Research on Conspiracy Beliefs: Field Characteristics, Measurement Instruments, and Associations With Personality Traits », Frontiers in Psychology, vol. 10,‎ , p. 205 (DOI 10.3389/fpsyg.2019.00205)
  • (en) K.M. Douglas, J.E. Uscinsk, R.M. Sutton et al., « Understanding Conspiracy Theories », Supplement:Advances in Political Psychology, vol. 40, no S1,‎ , p. 3-35 (DOI 10.1111/pops.12568)
  • (en) Ronald Inglehart, « Extremist Political Positions and Perceptions of Conspiracy: Even Paranoids Have Real Enemies », Changing Conceptions of Conspiracy,‎ , p. 231-244 (DOI 10.1007/978-1-4612-4618-3_14)
  • (en) P. Rogers, T. Davis et J. Fisk, « Paranormal belief and susceptibility to the conjunction fallacy », Applied Cognitive Psychology, vol. 23, no 4,‎ , p. 524-542 (DOI 10.1002/acp.1472)
  • (en) P. Rogers, J.E. Fisk et D. Wiltshire, « Paranormal belief and the conjunction fallacy: Controlling for temporal relatedness and potential surprise differentials in component events », Applied Cognitive Psychology, vol. 25, no 5,‎ , p. 692-702 (DOI 10.1002/acp.1732)
  • (en) P. Rogers, J.E. Fisk et D. Wiltshire, « Paranormal belief and the conjunction fallacy: Controlling for temporal relatedness and potential surprise differentials in component events », Applied Cognitive Psychology, vol. 25, no 5,‎ , p. 692-702 (DOI 10.1002/acp.1732)
  • (en) A. Tversky et D. Kahneman, « Extensional versus intuitive reasoning: The conjunction fallacy in probability judgment », Psychological Review, vol. 90, no 4,‎ , p. 293-315 (DOI 10.1037/0033-295X.90.4.293)
  • (en) R. Brotherton et C.C French, « Belief in Conspiracy Theories and Susceptibility to the Conjunction Fallacy », Applied Cognitive Psychology, vol. 28, no 2,‎ , p. 238-248 (DOI 10.1002/acp.2995)
  • (en) Gerd Gigerenzer, « How to Make Cognitive Illusions Disappear: Beyond “Heuristics and Biases” », European Review of Social Psychology, vol. 2, no 1,‎ , p. 83-115 (DOI 10.1080/14792779143000033)
  • (en) R.A. LeBoeuf et M.I. Norton, « Consequence-cause matching: Looking to the consequences of events to infer their causes », Journal of Consumer Research, vol. 39, no 1,‎ , p. 128-141 (DOI 10.2139/ssrn.1457953)
  • (en) D.E. Dulany et D.J. Hilton, « Conversational Implicature, Conscious Representation, and the Conjunction Fallacy », Social Cognition, vol. 9, no 1,‎ , p. 85-110 (DOI 10.1521/soco.1991.9.1.85)
  • (en) K.M. Douglas et R.M. Sutton, « Does it take one to know one? Endorsement of conspiracy theories is influenced by personal willingness to conspire », British Journal of Social Psychology, vol. 50, no 3,‎ , p. 544-552 (DOI 10.1111/j.2044-8309.2010.02018.x)
  • Karl Raimund Popper, Conjectures et réfutations: la croissance du savoir scientifique, Payot, (ISBN 2228900583)
  • (en) Thomas Stahl et Jan-Willem van Prooijen, « Epistemic rationality: Skepticism toward unfounded beliefs requires sufficient cognitive ability and motivation to be rational », Personality and Individual Differences, vol. 122,‎ , p. 155-163 (DOI 10.1016/j.paid.2017.10.026)
  • Jean-Bruno Renard, « L’idée de chance : attitudes et superstitions », Diogène, no 140,‎ , p. 106-130
  • (en) B. Franks, A. Bangerter et M.W. Bauer, « Conspiracy theories as quasi-religious mentality: an integrated account from cognitive science, social representations theory, and frame theory », Frontiers in Psychology, vol. 4,‎ , p. 424 (DOI 10.3389/fpsyg.2013.00424)
  • (en) Ronald Inglehart, « Extremist Political Positions and Perceptions of Conspiracy: Even Paranoids Have Real Enemies », Changing Conceptions of Conspiracy,‎ , p. 231-244 (DOI 10.1007/978-1-4612-4618-3_14)
  • (en) Jan-Willem van Prooijen, André P.M. Krouwel et Thomas V. Pollet, « Political extremism predicts belief in conspiracy theories », Social psychological and personality science, vol. 6, no 5,‎ , p. 570-578 (DOI 10.1177/1948550614567356)
  • (en) M. Abalakina-Paap, W. Stephan, T. Craig et W. Gregory, « Beliefs in Conspiracies », Political Psychology, vol. 20, no 3,‎ , p. 637-647 (DOI 10.1111/0162-895X.00160)

Références

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