Projet:Wikivillage/Règlement

Participants modifier

Le concours Wikivillage est ouvert à toutes les classes de lycée et de gymnase (école de maturité, école de culture générale et de commerce) de toutes les années. Le concours se fait par classe. Lorsqu'une classe s'inscrit au concours, chaque élève de la classe qui souhaite participer doit créer un compte utilisateur s'il n'en possède pas déjà un et déclarer le compte faisant partie de la classe.

Le concours se déroule en trois phases : inscriptions, écriture, délibération et remise des prix. Toutes les heures ci-dessous sont l'heure Fuseau horaire à définir, soit ... en hiver et ... en été.

Inscriptions modifier

Les inscriptions ont lieu du Date et heure à fixer au Date et heure à fixer. Elles se déroulent sur la page [[Wikipédia:Wikivillage/<Année scolaire>/Inscriptions]].

Écriture modifier

Cette phase est la partie centrale du concours, durant laquelle les classes améliorent l'article qu'elles ont choisi durant la phase d'inscription. Elle se déroule du Date et heure à fixer, au Date et heure à fixer. Toute modification faite sur les articles après cette date ne sera pas prise en compte.

Délibération et remise des prix modifier

La délibération par les jurys suit directement la phase d'écriture et se déroule du Date et heure à fixer au Date et heure à fixer. La cérémonie de remise des prix a lieu le Date et heure à fixer à Lieu à définir.

Articles modifier

Chaque classe choisit un seul et unique article présent dans cette liste : [[Wikipédia:Wikivillage/<Année scolaire>/Liste des articles]]. Lorsqu'un article est choisi, il ne peut pas être sélectionné par une autre classe. Il s'agit du principe du premier arrivé, premier servi.

Critères d'évaluation modifier

L’évaluation de la qualité des articles s’effectue selon les critères d’évaluation de l’avancement des articles actuellement en usage sur Wikipédia en français.

L’avancement sur Wikipédia désigne le stade quantitatif et qualitatif des informations présentes sur l’article ; l’avancement est défini par quatre stades d’évolution :

  • « ébauche » qui désigne les articles existant mais à peine commencés ;
  • « BD » ou bon début qui désigne les articles présentant un plan sommaire et des informations essentielles mais ces articles sont peu développés ;
  • « B » ou article bien construit ;
  • « A » ou article avancé.

À cela s’ajoute le système de labellisation des articles auxquels l’accession ou la destitution est décidée par l’avis de la communauté :

  • « BA » ou bon article ;
  • « AdQ » ou article de qualité.

Chaque article prétendant à l’un des quatre stades ou à l’un des deux labels se doit de répondre à un certain nombre de critères spécifiques dans cinq domaines liés à l’écriture de l’article :

  • le contenu, à savoir l’étendue de la couverture du sujet traité par l’article ;
  • les sources, à savoir la référence aux documents (sérieux) attestant des faits décrits par l’article ;
  • la mise en page, à savoir le plan général, l’usage des illustrations judicieusement choisies et placée ;
  • le style, à savoir le niveau de langage, l’orthographe, la syntaxe, la typographie, la tournure des phrases ;
  • la wikification, à savoir l’usage correct du code wiki pour créer des titres, du gras, de l’italique, l’usage de liens internes modéré mais utile, etc.

Bon article modifier

Un bon article doit faire honneur à Wikipédia par ses qualités intrinsèques, quel que soit le sujet traité.

Il est bien écrit, complet, argumenté et neutre. À ce sujet :

  • L’article est utile au lecteur. Il doit apporter au lecteur intéressé les connaissances nécessaires et suffisantes pour comprendre et s’approprier le sujet (tel qu’il est défini par le titre) : faits, concepts et définitions, clefs de compréhension, explications et points de vue (présentés de manière neutre), références, liens vers des sujets connexes ;
  • L’article respecte le lecteur qui n’est pas nécessairement familier du sujet. Il est clairement structuré ; l’exposé est cohérent et didactique (les généralités sont traitées avant les points spécialisés). L’article est accessible, compte tenu du sujet, et n’abuse pas de jargon ; il renvoie si nécessaire à des articles généralistes ou spécialisés ;
  • L’article respecte la neutralité de point de vue ; il est fiable et donne au lecteur les moyens nécessaires pour vérifier, s’il le souhaite, les informations présentées. Pour être reconnu comme « Bon article », un article doit être agréable à lire et respecter les conventions de style. Il doit remplir les critères indiqués ci-dessous :
  1. L’article est entièrement écrit en français, les éventuelles citations étant traduites ; la langue (orthographe, conjugaison, grammaire et typographie) est correcte et est d’un style suffisamment neutre ;
  2. L’article est muni de catégories et de tous les bandeaux, modèles…, nécessaires ; la mise en page est satisfaisante ;
  3. L’article cite ses sources, en particulier au moyen de notes ;
  4. L’article est convenablement wikifié avec tous les liens internes voulus ; ces liens sont pertinents et le nombre de liens rouges reste raisonnable ;
  5. L’article est relativement stable c’est-à-dire qu’il ne fait pas l’objet d’une guerre d’édition ;
  6. L’article est d’une longueur correcte pour le sujet, ni trop long, ni trop court ; il introduit ou traite les aspects importants du sujet par des développements équilibrés.

Article de qualité modifier

Un article de qualité doit raisonnablement se rapprocher de l’article parfait.

L’article de qualité répond aux exigences d’un bon article, tout en recherchant l’exhaustivité.

L’article répond tout autant aux besoins du lecteur novice que de l’expert du sujet concerné.

L’article contient des illustrations pertinentes, respectant les recommandations en vigueur, avec des légendes courtes et un statut légal acceptable. Néanmoins, la présence d’images n’est pas indispensable si le sujet ne s’y prête pas ou si les ressources libres sont inexistantes.

L’article ne comporte aucun lien rouge et tous les termes nécessaires à la compréhension du sujet renvoient vers un article dédié.

L’article est d’une longueur adéquate, en restant étroitement dans les limites du sujet. Pour ce faire, il est encouragé de déplacer les développements au sein d’articles détaillés, et de renvoyer à des articles connexes pour situer le sujet dans le contexte. Il permet un approfondissement des thèmes abordés, par le biais de références externes (bibliographie et liens) pertinentes. Lorsque ces références externes sont confondues avec les sources de l’article, la présentation est adaptée.

L’article se conforme aux principales bonnes pratiques d’accessibilité des contenus Web détaillées sur la page Wikipédia:Articles de qualité/Accessibilité. À noter que ces bonnes pratiques se destinent avant tout au contenu propre de l’article ; elles ne s’appliquent pas aux modèles inclus dans l’article de qualité.

  • Meilleur article :
    Article le plus abouti (podium : or, argent, bronze).
  • Mention spéciale du jury :
    À la discrétion du jury. Leur nombre n'est pas défini à l'avance. Elles peuvent potentiellement distinguer :
    • la meilleure illustration : article le mieux illustré ;
    • un coup de cœur de jury ;
    • un thème original ;
    • un article sans apport interwiki ;
    • le meilleur travail d'équipe : partage des tâches, collaboration et discussion remarquables ; etc.
  • Articles labellisés
    Toute équipe ayant porté porté au label Bon article ou Article de qualité se verra automatiquement récompensé d'un prix spécial.

Aucun prix n'est versé ni n'est convertible en argent comptant.

Clauses éliminatoires modifier

Lorsqu'un membre d'une classe inscrite contrevient aux principes fondateurs de Wikipédia et recommandations : liste à mettre des plus importantes, la classe se verra avertir une première fois. Si un autre membre recommence volontairement, un second et dernier avertissement sera adressé et à la troisième infraction, l'équipe sera éliminée sans possibilité de réintégrer le concours. Si l'exclusion est prononcée à cause d'un élève turbulent, prévoir une possibilité de ré-intégrer la classe si elle exclut ce dernier.

Deux jury évaluent les articles améliorés par les classes. Le premier jury est formé de Wikipédiens familiers de l'encyclopédie et le second de personnalités locales. Les deux jury sont formés respectivement de :

Jury de wikipédiens modifier

  • Membre 1
  • Membre 2
  • etc.

Jury de personnalités locales modifier

  • Membre 1
  • Membre 2
  • etc.

En cas de litiges, le for judiciaire est à Lieu à définir.