Projet:WikiNeocomensia/Projets 2020/CoursCUSO

Valoriser, vulgariser et diffuser la recherche sur Wikipédia modifier

La vulgarisation et la valorisation du travail de recherche est un aspect essentiel, mais souvent négligé du travail du/de la doctorant.e. Les principes DORA, adoptés par le FNS, prennent en compte la communication avec le public et plus uniquement les publications. Les différents projets Wikimedia (Wikipédia, Wikimedia Commons, Wikidata, etc) constituent à la fois des outils de recherche et des moyens de diffusion rapides, faciles et extrêmement puissants. Cet atelier se focalisera sur Wikipédia, outil simple d'utilisation à condition d'en comprendre le fonctionnement. Des méthodes de vulgarisation à l'écrit pouvant être utilisé dans un cadre plus large seront présentées. Le but de cet atelier est de faire découvrir les manières de contribuer et de mettre en valeur sa recherche. L'atelier présentera brièvement les principes de fonctionnement et les règles de la plateforme collaborative. Les clefs d'une vulgarisation efficace seront présentées puis les participants.es seront invité.e.s à réaliser quelques contributions sur la base de leurs travaux de recherche. La journée se terminera par un débat ouvert sur la place de la recherche dans les outils Wikimedia et ce qu'ils peuvent apporter aux chercheurs.

Inscriptions directement sur le site de la CUSO.

Préparation au cours modifier

Les personnes inscrites à l'atelier sont priées de se créer un compte Wikipédia avant le cours. La démarche à suivre ainsi que de la documentation est disponible sous l'onglet [Projet:WikiNeocomensia/Projets 2020/CoursCUSO/Pour commencer|Préparation au cours]]. Nous vous conseillons également de parcourir les éléments mis à disposition sous les onglets Raccourcis et modèles et Ressources.

Les pages étant régulièrement mises à jour, nous vous invitons à les consulter plusieurs fois.

Objectifs pédagogiques modifier

à la fin de cet atelier les participant-e-s:

Comprendront et appliqueront les règles essentielles de Wikipedia ;
Posséderont un compte Wikimedia, seront capable d'effectuer des modifications et disposeront des bases nécessaires pour créer des éléments manquants ;
Auront acquis des outils pour rendre accessible un contenu scientifique au grand public ;
Auront la capacité d'avoir un regard critique sur le contenu proposé sur Wikipédia.

Formateurs modifier

Adrien Wyssbrod est postdoctorant en histoire à l'Université de Cambridge. Il a soutenu une thèse de doctorat sur les résistances à la codification du droit civil en 2018 à l'Université de Neuchâtel. Il s'intéresse particulièrement aux questions d'Open Access dans la recherche académique et à la vulgarisation et la diffusion de la connaissance. Il contribue depuis 2016 à Wikimedia.

Amandine Cabrio travaille comme doctorante FNS en histoire des techniques à l'Université de Neuchâtel depuis 2018. Elle collabore dans ce cadre au projet « L'observatoire cantonal de Neuchâtel (1858-1948) : culture de la précision, certification de la qualité et marchandisation de l'heure » dirigé par le Prof. Gianenrico Bernasconi. Elle est titulaire d'un Master en études muséales (2013) ainsi que d'un Certificate of Advanced Studies en archivistique, bibliothéconomie et sciences de l'information (2015). Elle participe aux projets Wikimedia depuis 2014.