Colette Ouzilou
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Colette Ouzilou est une orthophoniste française[1].
Elle exerce depuis 1973. Elle est l'auteur de Dyslexie, une vraie-fausse épidémie.
Biographie modifier
Colette Ouzilou a travaillé en cabinet libéral et dans plusieurs centres médico-psycho-pédagogiques (CMPP). D'après elle, les vrais dyslexiques ne représentent qu'à peine 1 % de la population[2]. La majorité des difficultés en lecture serait dues, selon Colette Ouzilou, à un mauvais enseignement de la lecture. Pourtant les auteurs des études récentes et reconnues pour leur validité[3],[4] estiment que la prévalence se situe plutôt autour de 5 % à 15 % et rappellent que le diagnostic de dyslexie se pose précisément comme la résistance d'un enfant à un apprentissage de la lecture bien mené pendant au moins deux années[5].
Publications modifier
- Dyslexie, une vraie-fausse épidémie, Presses de la Renaissance, 2001 (ISBN 2-85616-829-9)
- Nouvelle édition de Dyslexie : une vraie-fausse épidémie, septembre 2010
- J'apprends à lire et à écrire - Méthode simple et rapide, éditions Belize, août 2011, (ISBN 978-2917289402).
- Dyslexique... vraiment ? Et si l'on soignait l'école, Albin Michel, 2014
Notes et références modifier
- Natacha Polony, « L'école face à l'épidémie de dyslexie », Le Figaro, (lire en ligne, consulté le ).
- avec Claire Chartier, « La dyslexie surévaluée », L'Express, (lire en ligne, consulté le ).
- Franck Ramus, « Les troubles spécifiques de la lecture », L'Information Grammaticale, vol. 133, no 1, , p. 34–40 (ISSN 0222-9838, DOI 10.3406/igram.2012.4200, lire en ligne, consulté le )
- P. Barrouillet, C. Billard, M. De Agostini, J. F. Démonet, M. Fayol, J. E. Gombert, S. Valdois, Dyslexie, dysorthographie, dyscalculie: bilan des données scientifiques, Doctoral dissertation, Institut national de la santé et de la recherche médicale (INSERM)), 2007 [1]
- https://www.has-sante.fr/portail/upload/docs/application/pdf/2018-01/guide_tsla_vf.pdf
