École Joie de vivre

Joie de vivre

Photographie couleur d'un bâtiment situé derrière un mur
Façade avant de l'école
Histoire et statut
Fondation 1973
Type École
Administration
Études
Population scolaire 200
Localisation
Coordonnées 48° 34′ 36″ nord, 7° 41′ 59″ est
Géolocalisation sur la carte : Strasbourg
(Voir situation sur carte : Strasbourg)
École Joie de vivre
Géolocalisation sur la carte : Alsace
(Voir situation sur carte : Alsace)
École Joie de vivre
Géolocalisation sur la carte : France
(Voir situation sur carte : France)
École Joie de vivre

L'école Joie de Vivre est une école catholique privée située à Strasbourg, dans le quartier Koenigshoffen. Elle fait partie de la fondation les apprentis d'Auteuil[1]. Ses élèves, allant de la maternelle jusqu'au CM2, y suivent la pédagogie de Pierre Faure, jésuite du XXe siècle et inspirateur du mouvement AIRAP[2],[3],[4].

Histoire modifier

Ouvert depuis 1973, cet établissement scolaire fait partie des écoles « différentes » pionnières à Strasbourg. Elle accueillait principalement des enfants à handicap dans des classes spécialisées[5]. En 2020, les élèves intègrent cette école soit pour une souffrance liée à un profil atypique (phobie scolaire, précocité, troubles dys, hyperactivité…), soit par orientation philosophique (doctrine catholique).

L'école se situe dans la Résidence des Capucins où se trouvent également l'ancien couvent des Capucins ainsi qu'une église dédiée à saint Fidèle, datant de 1891.

Durant la Seconde Guerre mondiale, ce lieu est renforcé et enserré de remparts puisqu'il est utilisé comme hôpital de guerre. La résidence est encore aujourd'hui habitée d’une vie monastique[6].

Le troisième étage du bâtiment de l'école est resté dans son état d'origine et abrite des vieux bancs d'écoliers ainsi que des salles non-accessibles du fait de leur vétusté.

Pédagogie modifier

 
Église accolée à l'établissement scolaire.

L'établissement compte environ 200 élèves. Les enseignants y appliquent la pédagogie du père Faure[7], inspirée de celle de Maria Montessori. Cette pédagogie se concentre sur la revalorisation, la mise en confiance et le bien-être de l'élève ainsi que sur le renforcement communautaire des écoliers. Elle se construit notamment par le biais d'activités riches et diverses que les élèves pratiquent en groupe et de façon quasi-autonome, le maître ayant pour objectif de susciter la spontanéité et la curiosité de ses élèves.

Par ailleurs, l’enseignement catholique y est professé[8].

Notes et références modifier

  1. « Établissements scolaires et d'accueil - Apprentis d'Auteuil », sur www.apprentis-auteuil.org (consulté le )
  2. « L'école Joie de Vivre favorise l'autonomie des plus petits », sur rcf.fr (consulté le )
  3. « Elles ont ouvert la voie », sur www.dna.fr (consulté le )
  4. « AIRAP - Mouvement pédagogique Pierre Faure », sur AIRAP (consulté le )
  5. « Quatre ouvertures à la rentrée », sur www.dna.fr (consulté le )
  6. Observatoire du patrimoine religieux, « Chapelle Saint-Fidèle (École et couvent des Capucins) »
  7. Virginie Leray, « La pédagogie coopérative selon Pierre Faure ».
  8. « Apprentis d’Auteuil. L’école Joie de Vivre à Strasbourg Koenigshoffen fête le printemps », sur www.dna.fr (consulté le )