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Avis aux bénévoles : consultez le guide ! Une fois le sujet traité, n'oubliez pas de le résumer et de le résoudre.

Jemaline22 (discutercontributions)

Bonjour,

Il y a un problème de neutralité des points de vue sur la page de plusieurs députés français :

Éric Alauzet

Yves Daniel

Florence Granjus

Sacha Houlié

Bénédicte Peyrol

Valérie Oppelt

Jean-Baptiste Moreau (homme politique)

Laurent Saint-Martin

Nathalie Sarles


En effet, mes modifications visant à inscrire leur vote en faveur du passe vaccinal ont été supprimée car jugées "non encyclopédique". D'accord, je le comprends. Mais alors pourquoi mes modifications visant à supprimer les autres références à des votes sont annulées ? (je parle ici de "vote parmi d'autre" et non pas de prises de position très spécifiques où les députés se sont, par exemple, détachés de leur majorité ou où ils ont soumis des amendements particulièrement originaux)


Il y a, par exemple, énormément de référence à des votes contre le CETA ou bien pour le projet de loi contre les néonicotinoïdes.


Est-il pertinent, oui ou non, de faire apparaître les votes des députés sur leur page ? Je me doute que la réponse soit non mais alors pourquoi certains votes apparaissent ? Il y a, pour moi, conflit de norme ici engendrant une perte de neutralité de point de vue.

Jemaline22 (discutercontributions)

Je précise que mes modifications ne se contentaient pas d'inscrire leur vote mais aussi d'en donner la justification (de façon sourcée). Pour certains députés, j'ai précisé que leur permanence avait été vandalisée suite à cette prise de position. Précision qui a été acceptée concernant les suites du CETA, par exemple.


Je trouve cela incohérent d'accepter certaines précisions de vote et non d'autres.

Jemaline22 (discutercontributions)

Certaines pages ont même des paragraphe dénommés "votes et prises de position" (comme celle de Nathalie Sarles)

JohnNewton8 (discutercontributions)

Bonjour,

C’est sur la page de discussion de ces articles qu’il faut en débattre

Cordialement

Sijysuis (discutercontributions)

Bonjour, je vous ai aussi répondu sur votre propre page de discussion (parce que ça fait beaucoup de discussions à suivre, finalement)

Répondre à « Neutralité des points de vue »

Choix de la langue d'un article

4
Résumé par Csar62
Une réponse a été apportée à cette question.
2A01:E0A:49A:ACC0:64A9:337:E894:1E09 (discutercontributions)

Bonjour,

J'ai remarqué que pour choisir la langue d'un article, on doit parfois cliquer sur la gauche de la page, et parfois dans une liste déroulante se trouvant en haut à droite de l'article.


Pourquoi cette incohérence ?

RG067 (discutercontributions)

Bonjour, ⁣

Sur la Wikipédia en français, les choix de langue se font dorénavant en haut à droite de l'article, car notre édition participe à la version bêta de la nouvelle interface (vous aurez remarqué d'autres changements par rapport aux autres langues).

Une grande majorité des autres éditions linguistiques sont encore sur l'ancienne interface. À terme, toutes les éditions devraient basculer sur la nouvelle interface.

2A01:E0A:49A:ACC0:64A9:337:E894:1E09 (discutercontributions)

D'accord, merci

Csar62 (discutercontributions)

Bonjour. C'est lié à une rénovation de l'habillage par défaut qui a conduit au déplacement du sélecteur de langue de la colonne de gauche vers la barre de titre.

La version francophone de Wikipédia fait partie des premiers sites déployés en premier, la version anglaise est encore sur l'ancienne version. Les utilisateurs qui ont un compte peuvent choisir de rester sur l'ancien affichage ou basculer sur le nouveau.

Pour plus d'info : mw:Reading/Web/Desktop Improvements/Features/Language switching.

Cordialement

Répondre à « Choix de la langue d'un article »

Terrorisme islamiste en Afrique

1
Résumé par JohnNewton8
Cette question est hors sujet par rapport à la mission de cette page d'entraide.
Kouye Florent (discutercontributions)

Le terrorisme en Afrique

Kouye Florent


Les événements du 11 septembre 2001 à New York et Washington ont marqué un tournant majeur quant à la place du terrorisme dans les préoccupations internationales. Malgré leur portée symbolique, ils ne se sont pas produits cependant de but en blanc et ne faisaient que s’inscrire dans une tendance évidente depuis plusieurs années. En vérité, ils n’ont fait que porter au degré supérieur et plus global une pratique de la terreur déjà, hélas !, bien développée depuis le mouve- ment anarchiste, les guerres de libération, les luttes antirébellions et les affrontements de la guerre froide ; c’est de là que dérivent les défis et l’impact actuels du "terrorisme international 1 ", ou plus exactement d’un terrorisme s’attaquant au système politico-économique domi- nant, désigné de la manière la plus nette par les intérêts stratégiques américains. A un certain niveau, il est facile de décrire et de comprendre ce qu’est le terrorisme. C’est le recours illégitime à la violence contre des indi- vidus ou des biens afin de contraindre et intimider des Etats et des sociétés pour des revendications politiques exprimées la plupart du temps en termes sociaux, économiques ou religieux. Il se distingue fondamentalement de la criminalité, organisée ou non, par le fait que son objectif premier n’est pas un gain financier. Sa forme varie sans cesse, notamment en fonction des cycles de la répression dont il fait l’objet. Par exemple, les craintes européennes d’attaques similaires après celles du 11 septembre contre le World Trade Center à New York concernaient aussi les systèmes d’information, les centrales nucléaires, les installations pétrolières, etc. Mais là n’est pas l’impor- tant. En réalité, le terrorisme vise d’abord à terroriser. Son impact effectif n’est qu’un moyen et non une fin. Celle-ci, pour paraphraser la mission de l’Organisation des Nations unies pour l’éducation,

Démocratisation de l'art lyrique en territoire Ridellois www.leslyriques-azaylerideau.com

1
Résumé par GrandEscogriffe

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Académie Lyrique (discutercontributions)

Académie lyrique /Festival patrimonial d’Eté            

Présentation du Projet :

Le concepteur

Ce projet est conçu et livré par François Michel DUGUET, personnage atypique, hôtelier et artiste lyrique/Contreténor. Ce personnage a partagé sa carrière entre le chant lyrique la création et les ouvertures de prestigieux établissements de luxe parisiens.
Dés 1989, « L’Ensemble Musical Porporino nait de son idée et qui l’accompagnera dans les tournées parisiennes et françaises.
Emigré en Touraine en 2003 avec son épouse Sophie, ils créent le relais Châteaux « Le Manoir de Restigné », hôtel 4* à Restigné, doté d’un restaurant étoilé en 2010, ou la musique et l’art lyrique déjà s’y produisent.
Courant 2013, une autre idée de création voit le jour à Azay Le Rideau ;;;La société de locations saisonnières Domaine Plessis Gallu/SAS Chateaux et Cottages, ouvre ses portes, à Azay Le Rideau, en 2016/2018, après 2 années de travaux, location d’appartement de vacances de tourisme 5*. Un site patrimonial suggéré à la musique.

Depuis 2006, l’idée de créer un festival/académie lyrique, musique et patrimoine lui trotte dans la tête et ne le quitte plus.  En 2021, l’association 1901 « les Lyriques d’Azay Le Rideau » voit le jour et L’Académie lyrique d’été, festival musique et patrimoine s’orchestre…

Une équipe d’artistes et professeurs est ainsi constituée, avec la complicité de Dominique VISSE contreténor et Kim Young HEE Soprano Lyrique ; Ivane HUBER Pianiste…..et l’aide de bénévoles ridellois.

Les valeurs de Lyriques d’Azay Le Rideau

  • Porter une mission d’intérêt général
  • Agir auprès de tous les publics
  • Prendre en compte la diversité des expressions et des formes musicales
  • Considérer la pratique artistique comme un moyen d’émancipation individuelle et collective et un vecteur de lien social
  • Placer la personne au centre de l’action, permettre à chacun et chacune de prendre part à la vie culturelle, dans le respect des Droits Culturels
  • Avoir une exigence artistique dans chacune des actions et pour tous les publics
  • Contribuer au développement culturel du territoire

Ses missions

  • Former les publics
  • Accompagner les initiatives et les projets de territoire
  • Concevoir et mettre en oeuvre des actions artistiques
  • Animer des réseaux et tisser des liens entre les acteurs
  • Observer les pratiques et partager l’information

Ses publics

Les Lyriques d’Azay le rideau interviennent auprès d’un large public, en de nombreux endroits où la musique peut se pratiquer collectivement.

Le décloisonnement et la rencontre entre les publics est une volonté affirmée qui va de pair avec un travail intersectoriel en transversalité dans les différents domaines d’intervention publique des champs artistique, culturel, socioculturel, éducatif, social, médical…

Le pôle musical travaille avec :

  • les porteurs de projets
  • les acteurs des pratiques et de l’enseignement musical (artistes amateurs et professionnels, encadrants, enseignants, intervenants, responsables d’ensembles et d’écoles de musique…)
  • les structures d’enseignement artistique, du spectacle vivant, scolaires, éducatives, médico-sociales, d’accueil de la petite enfance…
  • les institutions et réseaux
  • les agents et élus des collectivités territoriales

Les 5 orientations stratégiques

  • Innover dans les pratiques collectives & impulser de nouvelles dynamiques artistiques
  • Favoriser l’accès des pratiques à tous les publics
  • Accompagner & valoriser la pratique en amateur
  • Faire évoluer les métiers de l’enseignement & des pratiques musicales
  • Agir en coopération


Qui sommes nous ?:
3 axes :
L’ Enseignement : cours annuels  individuel dispensé par les professeurs résidents
La Formation : 2 Masterclass d’été d’interprétation d’une semaine
Le Spectacle vivant : Festival lyrique et patrimonial ponctué par 3 concerts dans un lieu historique


L’Académie  Les Lyriques d’Azay Le rideau  se propose comme  un foyer de talents ,un pôle de perfectionnement, sous forme de Masterclass d’interprétation, de concerts dans des lieux patrimoniaux.

« Les Lyriques d’Azay Le Rideau» sont une académie d’art lyrique, festival musique et patrimoine, pionnier de la diffusion de la musique lyrique  et ancienne dans le ridellois et fortement inséré dans le tissu local (partenariats, bénévolat…). Grâce à une programmation de qualité et résolument diversifiée Le travail en Masterclass s'appuiera sur des œuvres appartenant à un répertoire éclectique, de la renaissance, du Baroque, l’opéra, opérette, comédie musicale… Ce festival lyrique d’été est un rendez-vous attendu, tant pour les habitants que pour les touristes.

Chanteuses et chanteurs confirmés bénéficient de temps d’échanges et de perfectionnement auprès d’artistes français et internationaux parmi les plus pointus et aguerris dans les domaines de l'opéra.

Chanter requiert une force physique et psychologique, car la voix est le lien entre le corps, les émotions et les pensées : c’est d’une personne en harmonie avec elle-même que va naître le chanteur ! Un travail commun de préparation physique, musicale et scénique permet de développer la liberté et l’imaginaire du chanteur lors d’applications concrètes.

Saison 2023 :Le thème proposé est L’Italie : 2 Masterclass Les Maîtres Italiens du XVIIème et l’Opéra romantique période du lundi 31 juillet au mardi 8 août 2023

Il est demandé aux participants de préparer 3 airs et deux duos parmi les œuvres des compositeurs suivants : Son cycle de Masterclass Lyrique invite au perfectionnement dans l’interprétation,  à la réflexion, au débat, à la découverte, au décloisonnement, à l’ouverture, à l’engagement et à l’audace, et contribue à développer les compétences artistiques et professionnelles en conscience d’un monde qui change. Véritable tremplin professionnel pour artistes en début et milieu de carrière, ce festival agit au cœur de réseaux professionnels forts, ce qui lui assure un statut de référence dans la révélation de talents. Son originalité tient à son inscription au cœur du Festival Les Lyriques d’Azay Le Rideau qu’elle nourrit en contribuant pleinement à son renouvellement artistique, ainsi qu’à la défense de ses valeurs d’équité, de diversité et d’inclusion.


Fonctionnement du projet

L’Académie d’art lyrique (Art vocal/instrumental) et jeunes talents sont le fil rouge des « Lyriques d’Azay Le Rideau ». Outre, les cours de chant lyrique dispensé à l’année, au Studio 3, Les Lyriques d’Azay Le Rideau organisent un stage de chant lyrique ouvert aux chanteurs confirmés, étudiant (niveau minimum 1 cycle), venant de la France entière, qui présenteront durant la semaine :

2 et ou 3  concerts et un concert de clôture, au côté des professionnels, pour la remise de trophées.

Organisation et programmation de Masterclass lyrique d’interprétation et concerts par thème et périodes de compositeurs, mêlant musique instrumentale et lyrique :


La période : 1ére Saison estivale lundi 31 juillet au mardi 8 aout 2023

  • Inscription (incluant les cours, l’hébergement, la restauration Demi pension….) par les stagiaires chanteurs, aux programmes de masterclass dirigés par des grandes voix lyriques  ( Dominique VISSE- Kim Young HEE)  françaises et internationales . 2 sections de 10 stagiaires
  • Tarifs

·        10 places de Masterclass Opéra romantique ( Puccini, Bellini,....) Frais pédagogiques 45h, technique vocale, interprétation, coaching, répétition avec orchestre….: 1950€/stagiaire/période/

·        10 places de Masterclass Les Maîtres Italiens du XVIIème incluant Frais pédagogiques 45h, technique vocale, interprétation, coaching, répétition avec formation 4 musiciens….: 1500€/stagiaire/période

·        Frais d’inscription et assurance pour le stage 60€.

·        Cotisation : 15€/personne

    • Inscription en ligne avant le  3 mai 2023
    • La validation de l’inscription se fait après l’étude du dossier complété en ligne et accompagné d’un lien vers un enregistrement audio ou vidéo récent.
    • Les participants seront informés de leur sélection au plus tard le 1er juin 2023
  • Masterclass organisées sur 8/10 jours, ponctuées par 2et ou 3 concerts payants  en semaine et un concert général payant de fin de cycle, avec remise d’un trophée aux lauréats
  • Les lieux de cours : Studio3 /Auditorium d’Azay le rideau/

L’Objectif Vocal : Les Lyriques d’Azay le rideau mettent à la disposition des stagiaires les moyens d'une production lyrique professionnelle, des premières lectures à la représentation scénique. À l'équipe pédagogique s'ajoutent des éléments sommaires de costumes et de décors, et la présence d'un orchestre à la disposition des stagiaires débouchant sur des représentations publiques.

Le stage est organisé autour des ateliers assurés par des professeurs et chefs de chants dédiés dans les domaines suivants :

·        Échauffement vocal

·        Mise en scène

·        Diction italienne

·        Cours de chant

·        Travail vocal avec chef de chant et Préparation de la partition

·        Travail avec les chanteurs et  Répétitions d'orchestre

·        Coaching vocal

    • Améliorer la connexion entre les différentes zones mises en jeu lors du geste vocal  : ceinture abdominale, appareil laryngé, cavité buccale.
    • Prendre conscience de l'équilibre nécessaire entre la tonicité et la mobilité.
    • Découvrir son propre timbre de voix pour en exploiter la richesse.
    • Permettre le développement de la puissance : optimiser le geste vocal.
  • Training corporel du chanteur
    • Gagner en stabilité et confiance.
    • Rencontrer un équilibre vocal à partir d'un équilibre corporel.
    • Découvrir une anatomie perceptive des différentes régions participant au geste vocal.
  • Coaching musical
    • Apprendre et expérimenter le répertoire de la mélodie en abordant ses spécificités  : style, poésie, prosodie, accentuation, place des voyelles, abord des nasales.
  • Interprétation et théâtralité
    • Découvrir et s'approprier un personnage.
    • Appréhender et exploiter la déclamation lyrique.
    • Exploiter la rhétorique de la phrase incluse dans un geste vocal.
    • Théâtraliser le geste vocal.
    • Donner des outils pour la réalisation des intentions de l'interprète.



Déroulement d'une journée type

Les cours ont lieu du lundi au samedi de 9h30h à 13h puis de 14h à 18h, avec piano et/ou clavecin puis avec orchestre

2 sections de10 stagiaires – Sélection de 10 stagiaires uniquement par masterclass

  • 9h-11h  : échauffement spécifique à partir des outils de la psychopédagogie perceptive et de l'art martial sensoriel
  • 11h-13h  : cours individuels avec les différents intervenants :
    • préparation corporelle et vocale
    •  : étude des partitions
    • le geste vocal
    • accompagnement musical
  • 14h30-15h30  : suite des cours individuels
  • 16h-18h  : Masterclass avec les quatre intervenants

Au cours de la semaine, 3interventions supplémentaires sont proposées sous forme de conférences/ateliers :

  • Le chant entre sciences et conscience
  • Le rôle du chef de chant
  • L’accordage somato-psychique et la voix


Méthodologie

Le stage est conçu comme un stage d’immersion en mettant les stagiaires dans le contexte et les exigences d’une production lyrique professionnelle. Chanteurs et chefs, qui sont amenés à travailler ensemble, reçoivent souvent une formation très cloisonnée. Le but de ce stage est, sous le contrôle d’une équipe pédagogique rompue aux productions lyriques internationales, de rompre ce cloisonnement en mettant en contact permanent les uns et les autres, dans le cadre d’un travail musical et scénique qu’ils animent eux-même, Ce qui fait l’originalité de ce stage. Un accent tout particulier sera mis sur l’apprentissage d’une bonne prononciation italienne, indispensable pour la carrière des stagiaires, chanteurs ou chefs.

Support fourni aux stagiaires

La présence d’un orchestre de professionnels est le support pédagogique essentiel, qui fait le plus souvent défaut dans les stages de formation ou les master classes. Les jeunes artistes ont très rarement la possibilité de se confronter à la réalité du travail avec orchestre : cela constitue un obstacle dans leurs débuts de carrière. Pour permettre à nos stagiaires d'apprendre dans les meilleures conditions, l'orchestre  sera présent en effectif réduit (15 musiciens) pour les accompagner pendant la formation Opéra romantique et un ensemble musical de 5 musiciens pour le thème Les Maîtres Italiens du XVIIème

Les stagiaires disposeront également d’une répétitrice d’italien.


Le Mot du Président Fondateur

« Les Lyriques d’Azay Le Rideau, un festival contribuant à la notoriété culturelle du Ridellois »

Grâce aux efforts de tous, le festival d’Azay Le rideau est une composante du paysage culturel Ridellois dont l’audience saura au fil des années, largement dépasser les frontières de notre pays du Ridellois, devenant un évènement incontournable, connu et reconnu, contribuant à la notoriété culturelle d’Azay Le Rideau et de sa région.

Le Festival rassemble une famille d’artistes du monde entier sur un site enchanteur ou est distillée une programmation lyrique généreusement dédiée à la découverte et à la promotion de jeunes talents.

En cette conjoncture difficile et incertaine, nous avons pris le parti d’une programmation réduite qui limite le nombre et la provenance de nos artistes, mais qui n’aura absolument pas d’incidence sur la qualité de nos programmes, dont le niveau d’exigence reste élevé.

Nous conservons pour 2022/2023 le lien avec notre pays du Ridellois par une action pérenne et culturelle de qualité : 2 masterclass d’art lyrique, 1 masterclass spéciale jeunes public, gratuite pour enfant et adulte, 2 concerts lyrique, 1 concert de clôture et également des  cours annuels d’art lyrique dispensés par nos professeurs résidents.

Certes, la crise sanitaire a un impact sur l’organisation et la durée de notre festival, mais en nous obligeant à réduire notre programme, elle nous a permis de chercher et de trouver d’autres modes de fonctionnement qui ont renforcé la cohésion de notre équipe, et d’avoir des idées nouvelles pour les spectacles à venir, que nous présentons.

Depuis la conception de notre académie Lyrique en 2006, nous sommes fiers de notre capacité à innover et à réjouir, tout en maintenant un niveau de qualité impressionnant dans nos performances.

Enfin, en allégeant les programmations, cela nous laisse le temps de poser les bases essentielles, de penser à l’avenir, pour des concerts « hors les murs » vers un festival plus « green » et d’été.


Festival Lyrique et Patrimoine

Faire rayonner la culture musicale sur l’ensemble du

territoire et développer l’offre culturelle de proximité


Festival lyrique à Azay Le Rideau musique et patrimoine....Un projet de territoire

En créant cette association « Les lyriques d’Azay Le Rideau » et son projet culturel , j’ai souhaité que celle-ci soit  

-          l'organisateur et le coordonnateur de la mise en relation du territoire, avec ses partenaires institutionnels, ses publics lié à  cette offre de projet culturel.

-         Le coordonnateur de l’élaboration du  projet culturel du  territoire Ridellois s’engage par le biais de l’académie lyrique et de son festival à Azay Le Rideau, à la diffusion artistique et lyrique et de son enseignement, du développement du spectacle vivant sur le territoire du Ridellois.

-         →le projet  implique la recherche d’une finalité et la définition des moyens et processus

pour y parvenir

→le projet s’imprègne du contexte local historique, économique, social, environnemental et éventuellement des volontés politiques

→le projet  s’inscrit en cohérence avec le projet global du territoire et en interaction

avec les autres politiques publiques et projets menés sur le territoire

→le projet  implique les partenaires du territoire

→le projet mobilise des compétences locales, de bénévolat…..

-          

Dans le but d’améliorer l’attractivité du territoire à travers le développement de l’offre culturelle, l’association  « Les lyriques d’Azay Le Rideau » et son projet culturel par ailleurs :

-        

→ prend en compte les grandes orientations culturelles sectorielles du

Département et des autres partenaires institutionnels (DRAC, Région, ...)

-        

→ investit un champ culturel prioritaire pour le Département soit, 3 axes : enseignement artistique et lyrique dispensé par des cours  annuel , l’enseignement par des Masterclass d’interprétation d’art lyrique, la diffusion artistique lyrique par un festival Musique et Patrimoine

-        

→ prend en compte l’enjeu de la structuration et de la professionnalisation

de l’offre culturelle existante sur le territoire du Ridellois

-        

→ est partagé et validé par les élus du territoire d’Azay Le Rideau

-          

→Favorise une synergie entre culture et tourisme. Un dispositif conçu pour la population locale et touristique qui doit continuer de vivre dans le temps : développement d’un programme évènementiel et partenarial autour du projet,


→développe un  potentiel de développement économique associé au projet culturel, dynamique d’action et d’animation du territoire autour du patrimoine

→ Propose une offre culturelle de qualité et accessible à l’ensemble de la population dans un lieu patrimonial

Après avoir fait un inventaire des sites possibles, privés et nationaux, dans notre commune d’Azay Le rideau  et périphérie…….pour ne retenir que celui  et est le mieux adapté au type de manifestations que l’Académie Lyrique dispensera

Le lieu patrimonial , lieu de mémoire espéré et providentiel pour la concrétisation de ce festival lyrique est le site : Château d’Azay Le Rideau

Il s'agit, là, de diffusion d’art Lyrique et les œuvres existent déjà., sachant que la mise en scène conçue saura ciseler le geste vocal et l’art opératique, sur une façade emblématique telle que celle du château d’Azay le rideau. Au coeur du projet réside bien entendu la présence d’œuvres musicales; le texte va devenir spectacle, la partition concert…

Le château d’Azay le rideau, devient alors mis en valeur, vecteur d'histoire et d'identité

« C’est Gilles Berthelot maire de Tours et trésorier de François 1er qui fait bâtir entre 1518 et 1523 l’actuel château. Monté sur pilotis à l’emplacement  même de l'ancienne forteresse, le projet architectural s’inspire de la renaissance italienne.  La renaissance, découverte lors des guerres de François 1er, est le fait de riches cités italiennes, indépendantes, qui rivalisent et innovent dans le domaine des arts et des sciences. L'influence se fait sur le décor certes, mais aussi et surtout sur l'organisation même du bâtiment»

L’influence de la renaissance Italienne sur le bâti a suscité aux Lyriques d’Azay Le rideau la création de 3 spectacles création qui viennent ponctuer les Masterclass 2023. Le fil rouge du Festival lyrique d’Azay Le Rideau est pour 2023, est L’Italie.

Le premier spectacle  samedi 5 aout 2023 -21h virevolte autour des Maîtres italiens du XVIIème (Cavalli, Monteverdi, Cesti, Strozzi ….)

Le deuxième spectacle  dimanche 6 aout 2023 -21h autour des compositeurs Italiens du XIXème, de l’Opéra romantique Italien (Bellini, Puccini, Donizetti, Verdi, Rossini)

Le troisième spectacle lundi 7 aout 2023 -21h est le concert de clôture , florilèges d’airs Italiens , duos et trios, avec remise de prix aux chanteurs nominés par le comité artistique


               Merci pour votre soutien                                                                                           François Michel DUGUET


Programme 2023

2 Masterclass et 2 programmes ( du lundi 31 juillet au mardi 8 août 2023)

- L'un sur le thème Les Maîtres italiens du XVIIéme avec Dominique VISSE Contreténor

- L'autre sur le thème Opéra Romantique avec Young-Hee KIM Soprano

1° Pour la Masterclass Opéra Lyrique 2023, Il est demandé aux participants de préparer  trois airs d’opéra, et deux duos parmi les œuvres des compositeurs suivants : Puccini, Bellini, Verdi.....Travail et répétitions avec piano, puis orchestre (3 premiers violons, 2 second violons, 1 Violon alto,, 1 violoncelle,, 1 clarinette,1 piano

2° Pour la Masterclass Les Maîtres italiens du XVIIème 2023, Il est demandé aux participants de préparer sur le thème  Italien 3 airs et 2 duos de  Cavalli, Monteverdi, Cesti…..Travail et répétitions avec 5 instruments: 1 orgue, 1 clavecin, 1 viole de gambe et 2 violons

A l’issue de ces 2 masterclass, la production Les Lyriques d’Azay Le Rideau présente

Vendredi 4 août 2023 , 1 Masterclass publique sur Les Maîtres italiens du XVIIéme Entrée Gratuite

Samedi 5 août 2023 1 Spectacle  Les Maîtres italiens du XVIIéme Entrée payante

Dimanche 6 août 2023 1 Spectacle  Opéra Romantique Entrée payante

Lundi 7 août 2023 1 Spectacle de clôture Entrée payante

Lieu : à confirmer

Ma liste de contributions s’efface tout seul

3
Résumé par Csar62
Une réponse a été apportée à cette question.
2A04:CEC0:108B:8E1B:590:762B:C7B9:DB85 (discutercontributions)

Bonjour, ma liste de contributions s’efface tout seul: J’ai fait environ 6 ou 8 modifications mais ma liste de contributeurs n’affiche que 2 modifications. Est ce que c’est normal qu’une partie de ma liste de contributions s’efface ?

JohnNewton8 (discutercontributions)

Oui, car vous contribuez d’une adresse IP flottante (v6), que votre fournisseur change régulièrement (seul son suffixe est constant). Pour éviter ça, créez un compte

Cordialement

2A04:CEC0:108B:8E1B:F5F8:60E5:DEA1:6D21 (discutercontributions)

Ok, merci de votre aide

Répondre à « Ma liste de contributions s’efface tout seul »

Denise Gatard, céramiste française

3
Résumé par Csar62
Une réponse a été apportée à cette question.
Steinberg-Vieville (discutercontributions)

Bonsoir, Merci de m'aider à améliorer le brouillon de cette page que je commence à créer ce jour, 20/01/2022

Bien à vous

Anne STEINBERG-VIEVILLE

Cuagga (discutercontributions)

Bonjour @Steinberg-Vieville,

Les relectures de brouillon sont plus adaptées sur le WP:Forum de relecture, cependant je suis allé jeter un oeil et je peux dire deux-trois choses. Premièrement, vous ne citez aucune source, ce qui est rédhibitoire pour un article sur Wikipédia (voyez Aide:Insérer une référence). Ensuite, le plan n'est pas explicite : un article doit être divisé en sections pour faciliter la lecture (vous pouvez suivre WP:Conventions de plan). Le ton de l'article s'éloigne aussi du style encycloédique à plusieurs moments ("Elle poursuit son travail avec la terre qu’elle développe en formes, quelle qu’en soit l’échelle, céramiques dont elle travaille la matière, la couleur à partir de la chimie des émaux, y introduit l’or, l’oxyde de fer, avec une troisième cuisson. ") et le gras dans le dernier paragraphe n'est pas adapté : sur WP, le gras ne sert qu'à mettre en valeur le sujet de l'article dans le résumé introductif

Steinberg-Vieville (discutercontributions)

Merci pour ces conseils judicieux : je vais en tenir compte. Bien à vous, A.S.

Répondre à « Denise Gatard, céramiste française »
Diane Marcellin (discutercontributions)

Bonjour, je souhaite modifier les informations pour la page ENGIE Solutions car elles ne sont pas à jour. Nous sommes beaucoup dans l'entreprise à avoir tenté de faire les modifications mais elles ne sont jamais acceptées par Wikipédia. Pourriez-vous me dire comment faire pour que cela soit accepté ?


Merci d'avance!

Theoliane (discutercontributions)

Bonjour, il faut déjà indiquer clairement sur votre page utilisateur que vous faites partie de cette entreprise, et que vous venez sur Wikipédia spécialement pour travailler sur l'article qui en parle, c'est obligatoire, et c'est un préalable à toute réponse à toute requête ultérieure. Comme vous pouvez le constater en regardant l'historique de la page, ce qui vous a été reproché, ce sont des ajouts promotionnels non encyclopédiques. Vous pouvez en discuter sur la page de discussion de l'article, ou vous adresser à la personne qui les a supprimés.

Milena (discutercontributions)

Bonjour, intervenir sur l'article de son entreprise est un exercice délicat qui demande quelques difficultés supplémentaires.

Tout d'abord, vous devez remplir l'obligation de transparence en déclarant sur votre page utilisateur que vous venez dans ce cadre de contributions rémunérées.

Ensuite, vous devez veiller à éviter toute tournure marketing ou publcitaire (ce qui n'est pas forcément évident quand on "baigne" dedans de par son métier) et à bien sourcer vos modifications avec des sources si possible indépendantes de l'entreprise, notamment de la presse économique nationale.

Bon courage.

Arlequin13800 (discutercontributions)

Est ce qu'un simple salarié de l'entreprise, non rémunéré, peut aussi faire des modifications ?

Theoliane (discutercontributions)

Bien sûr qu'il peut, du moment que ces modifications sont constructives, non promotionnelles, et dûment sourcées, mais rémunéré ou pas, il faut toujours l'indiquer sur la page utilisateur.

Milena (discutercontributions)

Un salarié de l'entreprise ne peut pas être non rémunéré.

Même si vous ne touchez pas de prime spécifique pour écrire l'article, du moment que c'est en lien avec votre travail, cela entre dans le cadre des contributions rémunérées.

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Rédacteur

4
Résumé par Csar62
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BlackNova Merdi Lelo (discutercontributions)

Est-ce possible de mettre des informations dont je suis seul auteur et aussi ceux qui ne sont pas assez virales mais étant vrai et pouvant être certifiées de leurs authenticités ?

Jean-Christophe BENOIST (discutercontributions)
BlackNova Merdi Lelo (discutercontributions)

D'où que suis-je censé poster comme pub alors?

BlackNova Merdi Lelo (discutercontributions)

Ok,j'ai lu Merci beaucoup.

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Résumé par Speculos
Une réponse a été apportée à cette question.
185.228.229.243 (discutercontributions)

Bonjour je voudrais savoir qui a modifier la page de Charles Baudelaire le 12 mars 2017

Csar62 (discutercontributions)

Bonjour. Vous savez que l'article a été modifié le 12 mars 2017, peut-être est-ce parce que vous avez consulté son historique ? Vous pouvez constater qu'il y a eu 3 modif effectuées par le même utilisateur : LaVoiture-balai.

Cordialement

Ce message a été caché par Csar62 (historique)

Les corrections

2
Résumé par Csar62
Une réponse a été apportée à cette question.
Ocee.mo (discutercontributions)

Bonjour.

Les corrections se fait automatiquement ou pas ?

Merci.

Culex (discutercontributions)

Bonjour. Non, ce sont des humains qui font la plupart des corrections sur Wikipédia ! Vous pouvez vous aussi en faire si vous constatez une erreur ou une information incomplète. Voir Aide:Comment modifier une page.

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