Janice Radway

universitaire et critique littéraire américaine
Janice Radway
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Janice Radway, née le , est une universitaire et critique littéraire américaine. Elle est notamment l'auteur d'une étude sur la lecture de romances aux États-Unis.

Biographie modifier

Janice Radway obtient un Bachelor (BA) à l'université de l'État du Michigan en 1971 puis un master (MA) à l'université d'État de New York à Stony Brook en 1972 et enfin un doctorat (Professional Graduate Studies ou Ph.D.) à l'université de l'État du Michigan en 1977. Elle enseigne quelque temps dans le Département de la civilisation américaine à l'université de Pennsylvanie. Elle est professeur de littérature et d'Histoire à l'université Duke à Durham (Caroline du Nord)[1].

Janice Radway s'intéresse principalement à l'histoire de l'alphabétisation et de la lecture aux États-Unis et en particulier celles des femmes[1]. En 1998, dans son discours en tant que présidente de l'association American Studies Association, elle déclare que « l'identité nationale américaine » (« American national identity ») s'est « construite par le biais de relations de domination et d'oppression » (« brought into being through relations of dominance and oppression ») et appelle à placer l'étude de l'impérialisme américain « au centre du programme de la spécialité » (« at the heart of the field's agenda. »)[2].

Dans son étude sur la pratique de lecture de romans sentimentaux, Janice Radway estime que les femmes y trouvent une forme de compensation, un moment de liberté éloigné de leurs rôles d'épouse et de mère. Cela peut être considéré « comme une forme limitée, prudente mais néanmoins légitime de contestation »[3].

Œuvres modifier

  • (en) Reading the Romance, 1991
  • (en) A Feeling for Books: The Book-of-the-Month Club, Literary Taste and Middle Class Desire, 1997
  • (en) American Studies: An Anthology, 2008
  • (en) Print in Motion: The Expansion of Publishing and Reading in the United States, 1880-1945, 2008

Références modifier

  1. a et b (en) « Faculty: Janice A Radway », Université Duke (consulté le )
  2. (en) Gary Gerstle, American Crucible : Race and Nation in the Twentieth Century, Princeton University Press, , 472 p., p. 352
  3. Janice Radway, « Lectures à « l'eau de rose » : Femmes, patriarcat et littérature populaire », Politix, vol. 13, no 51,‎ , p. 163-178 (ISSN 0295-2319, lire en ligne)

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