Georg Kerschensteiner

Georg Kerschensteiner (1854-1932) est un pédagogue allemand. Disciple de Dewey, il est à l'origine des écoles du travail.

Georg Kerschensteiner
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Georg Kerschensteiner
Fonction
Député du Reichstag
Biographie
Naissance
Décès
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MunichVoir et modifier les données sur Wikidata
Nationalités
Formation
Activités
Conjoints
Sophie Kerschensteiner (d) (de à )
Marie Kerschensteiner (d) (depuis )Voir et modifier les données sur Wikidata
Autres informations
A travaillé pour
Domaine
Parti politique
Directeurs de thèse

Il est fondateur d’une pédagogie mettant en valeur l’intelligence pratique, luttant contre l’intellectualisme prôné par Herbart. Il est aussi fondateur d’une pédagogie orientée vers le travail et la réussite professionnelle.

Il créa les écoles du travail, voyant dans l’exercice d’une activité la base du développement de l’intelligence pratique. La pédagogie doit permettre qu’un savoir devienne une compétence, seul signe d’une acquisition réelle de ce savoir. Il refuse par là l’opposition entre formation générale et formation professionnelle. L’intelligence ne peut être qu’intelligence qui sait mettre en pratique, sinon elle n’est qu’intellectualisme inutile.

BibliographieModifier

Œuvres de KerschensteinerModifier

  • Begriff der Arbeitsschule, Munich, 10° éd. 1953, XVI-188 p.
  • Theorie der Bildung, Leipzig, 1926, XII-516 p.

Études sur KerschensteinerModifier

  • Huguenin, Éducation et culture d'après Kerschensteiner, Flammarion, 1933.
  • Jean Château (dir.), Les grands pédagogues, PUF, 1956, p. 245-260 (par R. Savioz).
  • Bertrand, Elie, L'œuvre scolaire du Dr Kerschensteiner à Munich, Paris, H. Dunod et E. Pinat, , 147 p. (lire en ligne)