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L'admissibilité de la page « Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918 » est débattue.

Consignes quant à cette procédure :

Qui peut participer ?
Le créateur de la page et les contributeurs ayant un compte ayant fait au moins cinquante contributions aux articles (espace principal) de fr.wikipedia.org au lancement de cette procédure peuvent exprimer leur avis.
Les avis des personnes n’ayant pas de compte ou un compte ayant moins de 50 contributions sont déplacés dans « Avis non décomptés » et ne sont en principe pas pris en considération. Lors de la clôture, les avis sans argumentaire sont également déplacés et ne sont pas pris en compte.
Durée de la consultation
Si un consensus clair s'est dégagé le 8 mars 2020 à 23:37 (CET), après l'expiration de sept jours pleins de débat (168 heures), un contributeur ayant réalisé au moins 500 modifications et ayant 3 mois d'ancienneté (utilisateur autopatrolled) qui n'aura pas pris part au débat peut clore la proposition et indiquer si la page est conservée ou supprimée (la suppression devant être demandée à un administrateur). Dans le cas contraire, la discussion se poursuit et peut être close à partir du 15 mars 2020 à 23:37 (CET).



Important

  • Copiez le lien *{{L|Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918}} et collez-le dans la section du jour de la page principale « Débat d'admissibilité » . Attention, un décalage d'un jour est possible en fonction de la mise en page.
  • Avertissez le créateur, les principaux contributeurs de l’article et, si possible, les projets associés en apposant le message {{subst:Avertissement débat d'admissibilité|Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918}} sur leur page de discussion.

Collectif de recherche international et de débat sur la guerre de 1914-1918 modifier

Proposé par : Chris a liege (discuter) 1 mars 2020 à 23:37 (CET)Répondre

  • Message laissé par le déposant du bandeau d’admissibilité : pas de sources ; quels échos pour les travaux du collectif ?


Conclusion

  Conservation traitée par — Ruyblas13 [À votre écoute] 16 mars 2020 à 08:35 (CET)Répondre
Raison : Consensus pour la conservation de l'article.

Discussions modifier

Toutes les discussions vont ci-dessous.

Je ne suis pas un expert du sujet mais cet article manque d'abord de sources. Or en quelques minutes on trouve un vrai papier du Monde [1] et aussi que ce groupe de travail a été officiellement associé à la Mission du Centenaire [2]. Partant de là je pense qu'il faut y regarder à 2 fois avant de supprimer. Si quelqu'un peut prendre le temps d'insérer ces sources et en trouver d'autres ? GrandBout (discuter) 2 mars 2020 à 19:54 (CET)Répondre

On trouve facilement d'autres sources en ligne : [3], [4], [5]... Attention toutefois, la querelle historiographique qui a conduit à la création du CRID est quelque peu dépassée. Antoine Prost se flatte d'ailleurs d'avoir su faire travailler ensemble des historiens qui se sont opposés naguère, et parfois violemment, dans le cadre de la mission du Centenaire. Aujourd'hui le CRID est surtout réputé pour sa collecte de témoignages, impressionnante. Gentil Hibou mon arbre 2 mars 2020 à 21:56 (CET)Répondre

Avis modifier

Entrez ci-dessous votre avis sur l’admissibilité du thème à l’aune de l’existence de sources extérieures et sérieuses ou des critères d'admissibilité des articles. Il est recommandé d'accentuer l'idée principale en gras (conserver, fusionner, déplacer, supprimer, etc.) pour la rendre plus visible. Vous pouvez éventuellement utiliser un modèle. N’oubliez pas qu’il est obligatoire d’argumenter vos avis et de les signer en entrant quatre tildes (~~~~).

Conserver modifier

  1.   Conserver voire   Conservation immédiate : comité qui représente un des deux courants majeurs de l’historiographie de la Première Guerre mondiale en France sur les deux dernières décennies, avec des têtes d’affiche très connues dans le milieu universitaire (Nicolas Offenstadt, André Loez...). La querelle « école de la contrainte» (CRID14-18) versus école du consentement (Historial de Péronne) a été un sujet très clivant parmi les historiens dans les années 2000. Il y a des sources pour peu qu’on se donne la peine de les chercher. Je n’ai pas le temps de m’en occuper aujourd’hui, je reviendrai dès que possible en apporter. Gentil Hibou mon arbre 2 mars 2020 à 06:15 (CET)Répondre
  2.   Conserver : d'accord avec Gentil Hibou . - p-2020-03-s Couarier 9 mars 2020 à 07:52 (CET)Répondre
  3.   Conserver du fait de son importance historiographique, mais avec un bandeau "À sourcer". Un peu de neutralisation ne ferait pas de mal non plus, par exemple pour la phrase : "C'est à tort que le CRID 14-18 est souvent qualifié "d'école de la contrainte". " --Gustave67 (discuter) 9 mars 2020 à 11:06 (CET)Répondre
  4.   Conserver cf. avis ci-dessus, suffit de le travailler un peu. GrandBout (discuter) 9 mars 2020 à 19:34 (CET)Répondre
  5.   Conserver en accord avec GrandBout et Gentl Hibou.-- DCh50 (discuter) 15 mars 2020 à 11:19 (CET)Répondre

Supprimer modifier

  1. Selon proposition. NAH, le 2 mars 2020 à 06:15 (CET).Répondre
  2.   Supprimer idem ci-dessus. La coince (discuter) 8 mars 2020 à 23:34 (CET)Répondre

Fusionner modifier

Neutre modifier

Avis non décomptés modifier

Exception étant faite pour le créateur de l’article, les avis d’utilisateurs inscrits ayant moins de cinquante contributions ou non identifiables (IP) ne sont en principe pas pris en compte. Si vous êtes dans ce cas, vous pouvez toutefois participer aux discussions ou vous exprimer ci-dessous pour information :

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