Josiah Holbrook
Josiah Holbrook, né le à Derby dans le Connecticut et mort accidentellement par noyade le à Lynchburg en Virginie, est le fondateur du mouvement d'éducation populaire américain le Lyceum movement.
| Naissance | Derby (Connecticut) |
|---|---|
| Décès |
(à 66 ans) Lynchburg en Virginie |
| Nationalité |
Américaine |
| Formation |
Bachelor of Arts, Université de Yale |
| Activité |
Ingénieur, pédagogue |
| Mouvement |
Lyceum Movement |
|---|---|
| Maître |
Benjamin Silliman |
Biographie modifier
Les débuts modifier
Josiah Holbrook[1],[2] est né dans une famille de riches fermiers, à Derby[3] dans le Connecticut. après ses études secondaires, il est reçu au Yale College[4], où il suit des études de chimie, minéralogie, géologie notamment sous la direction de Benjamin Silliman[5]. Après son Bachelor of Arts obtenu en 1810[6], Holbrook dirigea une école d'agronomie se déplace à travers la Nouvelle-Angleterre pour donner des conférences sur la géologie et l'agronomie[7].
Les interrogations et les convictions modifier
Comme d'autres il critique le système universitaire américain pour leur sélectivité et des enseignements ne prenant pas en compte les sciences appliquées, les technologies qui se développent au XIXe siècle, ni les nouveaux emplois de techniciens, d'ingénieurs liés à l'essor de l'industrie. Lecteur assidu de l'American Journal of Education (en), en y lisant un article de 1826, il constate les avancées de la Grande-Bretagne en matière d'enseignement professionnel, où se multiplient des instituts de formation de techniciens et d'ingénieurs. Holbrook a la conviction que les adultes sont capables de s'auto-organiser pour assurer leurs formation dans un esprit de partage mutuel. Il commence à parcourir les différentes sociétés et divers clubs communautaires du Connecticut pour les mettre en réseau afin de favoriser des échanges de connaissances et ressources humaines. Il publie un article Associations of Adults for Mutual Education qui théorise ce qui va devenir le Lyceum movement.
Le Lyceum movement modifier
En 1826, il publie un petit livre manifeste qui sera repris par l' American Journal of Education qui décrit le projet, les buts et mission de ce qui va devenir le Lyceum movement[8], c'est un manifeste fondateur[9]. Il y explique ce qu'est le Lyceum Movement, il s'agit d'une association libre de personnes désireuse de dispenser un enseignement auprès de tout un chacun. Les séances du Lyceum movement se tiennent les week-end sous différentes formes : conférences, lectures commentées suivies de débats. Les premières sessions du Lyceum movement ont lieu en 1826 à Millbury (Massachusetts), c'est le début d'un mouvement qui créera plus de 3000 Lyceum[10].
Les causes de ce succès sont multiples :
- un enseignement supérieur qui s'ouvre aux sciences et techniques modernes, alors que les universités classiques se cantonnent à l'enseignement des lettres classiques, des mathématiques, du droit, de la médecine, etc. ;
- un prix de participation bas permettant aux paysans et ouvriers d’accéder à un enseignement qui leur était interdit ;
- des cours suivis de débats alors que l'enseignement classique était de type magistral ;
- une ouverture à toutes les innovations en cours ;
- un accès aux femmes qui peuvent aussi bien enseigner que suivre les cours.
En 1831, les Lyceums sont implantés dans 800 villes et 60 comtés. La même année, une assemblée nationale des représentants des Lyceums se tient à New York. Des scientifiques, philosophes, gens de lettres (romanciers, poètes), agronomes, musiciens célèbres rejoignent le mouvement.
En 1839, il existe plus de 4 000 Lyceums implantés sur la côte est des États-Unis, de la Nouvelle Angleterre jusqu'au Missouri en passant par la Floride.
Josiah Holbrook et le transcendantalisme modifier
Ralph Waldo Emerson, Henry David Thoreau et d'autres personnalités du transcendantalisme rencontrent Josiah Holbrook, voyant dans son initiative une réalisation de leur philosophie fondée sur des principes d'universalisme et de d'émancipation.
Le développement et son héritage modifier
Holbrook a utilisé les bénéfices de son entreprise prospère de Boston, pour voyager à travers les États-Unis pour faire la promotion du Lyceum movement. Il écrit diverses des brochures d'instruction et, de 1832-1833, il dirige le Family Lyceum. Il jette également les fondements d'un Lyceum international en 1840.
Son héritage est notable, à la suite du Lyceum movement, les universités se sont réformées, les États-Unis ont mis sur pied un système de formation continue des adultes sur l'ensemble de ses états.
Vie familiale modifier
- Son père Daniel Holbrook était un colonel.
- En 1815 il épouse Lucy Swift
- De cette mariage naîtront deux enfants : Alfred et Dwight
Articles connexes modifier
Bibliographie modifier
- American lyceum, or society for the improvement of schools, and diffusion of useful knowledge, par Josiah Holbrook, éd. T.R. Marvin, 1829[9]
- The American lyceum: Town meeting of the mind, par Carl Bode, Oxford University Press, 1956
- Reflections on the American Lyceum: The Legacy of Josiah Holbrook and the Transcendental Sessions, par Vyacheslav Khrapak, article rédigé pour le Journal of Philosophy & History of Education, vol. 64, n° 1, pp. 47–62, 2014[5]
Notes et références modifier
- (en) « Lyceum movement | American education », sur Encyclopedia Britannica (consulté le )
- « untitled1.html », sur www1.assumption.edu (consulté le )
- (en-US) « Derby, CT Hall of Fame », sur electronicvalley.org (consulté le )
- (en-US) Paul Monroe, A cyclopedia of education, New York : The Macmillan Company, (lire en ligne)
- (en-US) Vyacheslav Khrapak, « Reflections on the American Lyceum: The Legacy of Josiah Holbrook and the Transcendental Sessions », Journal of Philosophy & History of Education,, (lire en ligne)
- (en-US) « adulteducationcontributors [licensed for non-commercial use only] / 32 Josiah Holbrook », sur adulteducationcontributors.pbworks.com (consulté le )
- « Josiah Holbrook Facts », sur biography.yourdictionary.com (consulté le )
- (en-US) « Littleton Lyceum - History », sur www.littletonlyceum.org (consulté le )
- Josiah Holbrook, American lyceum, or society for the improvement of schools, and diffusion of useful knowledge, Boston : T. R. Marvin, printer, (lire en ligne)
- (en) « History », sur www.fau.edu (consulté le )
