Discussion:Taupin (classes préparatoires)

N'hésitez pas à ajouter du vocabulaire taupin ;) Il y en a bcp d'autres je sais...

Sauf qu'il existe un article dédié à l'argot scolaire. Mathounette discuter 28 janvier 2006 à 23:00 (CET)

C'est exact, il faut mettre le bandeau "cet article fait doublon" Thedreamstree 11 avril 2006 à 18:48 (CEST)

M.S.KOH

A propos d'argot typiques des taupins, on retrouve beaucoup de vocabulaire dans les argots des écoles. Par exemple, l'argadz des Arts et Métiers. SKOH est connu dans toutes les prépas, mais MSKOH viendrait de cette école où on y trouve l'expression au début du XXe siècle.

il a pas les chevilles qui gonflent?

"On peut dire aussi que c'est avec un acharnement semblable à celui des taupes sous terre que le taupin travaille." peut etre a faire plus soft... qu'en pensez vous?

À propos du jargon : 3/2 et 5/2

Ceci est une tentative d'humour…

Ma taupe est bien loin (disons : un demi-siècle), et donc je suis rouillé, mais je crois déceler une construction un peu bancale en ce qui concerne l'explication du vocabulaire 3/2 et 5/2. Je fais allusion au passage

« Le moment décisif a été l'année 1936 quand l'École polytechnique décida de modifier le calcul de la puissance moyenne des candidats admis. Elle affecta la valeur 1/2 aux élèves de mathématiques spéciales préparatoires, 3/2 aux carrés et ainsi de suite : en quelque sorte, une dévaluation de l'hypotaupe ! »

Admettons la véracité de l'énoncé historique. Mais sauf erreur, le concept de « puissance » n'a été nulle part défini ; quant à la moyenne de cette valeur, le moins qu'on puisse dire est que c'est une notion bien imprécise.

Mettons-nous à la place d'un (heureux) mortel qui n'a jamais fait Taupe ! Il cherchera à vérifier (s'il est soucieux d'être méthodique), et constatera que le mot « puissance » n'apparaît que dans cet alinéa, ce qui ne l'avance à rien. Après tout, les Puissances étaient aussi ces bonshommes qui nous disaient avec dédain et aplomb : « Bizuth ! Nous n'avons jamais été bizuths ! » avant de nous envoyer faire leurs courses. Mais ce n'est pas l'acception qui convient ici, et je conclus par induction qu'en 1936 la « puissance » représentait plus ou moins pour l'X le nombre d'années nécessaire pour intégrer. Cela continue à laisser très flou le concept de puissance moyenne ; et par ailleurs, cela ne résout absolument rien : pourquoi 1/2 et surtout 3/2 ? Même arbitraires, ces valeurs doivent avoir une justification ? c'est en tout cas ce que l'on attend de ces deux phrases…

Heureusement, les choses s'éclairent un peu plus loin, un peu trop tard. Les Sups sont des demi-taupins : soit ! Et j'ajoute : Bzzzzzzzzz ! Est-ce a posteriori l'explication de la valeur 1/2 attribuée par l'X en 1936 à ceux qui intègrent à l'issue d'une seule année de Sup ? Mais pour 3/2, cela demeure plus obscur. Et si je peux me permettre, je ne vois pas trop le sens de la phrase

«  Comme ce sont des puissances 1/2, on les appelle racines dans certains lycées »

Décidément, à titre personnel, l'explication — même apocryphe — à base d'intégrales me paraît plus amusante. Notons d'ailleurs qu'aucun modèle n'est valable pour décrire ceux (très peu nombreux il est vrai) qui entraient directement en Spé, mais qui redoublaient… Si ma mémoire est bonne, il s'appelaient des 4/2, mais à supposer que je ne me trompe pas, rien dans ce paragraphe ne permet de justifier cette dénomination. Enfin, l'incidente « (astucieuse, mais erronée, comme on vient de le voir) » résonne comme une tentative de passage en force ou un bluff, dans la mesure où, finalement, on n'a justement pas vu grand chose précédemment : c'est le genre de rédaction que j'avais l'habitude de pénaliser en corrigeant des copies !

Pour conclure sur une observation ontologique, il y existait — il y a presque un demi-siècle —, gravée dans le mur d'une des thurnes de Louis-le-Grand, une phrase résumant toute la tragédie de la condition humaine :

« Ainsi va la vie : certains intègrent, d'autres dérivent ! »

Malheureusement, ceci constitue une source primaire, et je sais que c'est honni sur Wikipédia !

Lord O'Graph (discuter) 13 septembre 2013 à 09:09 (CEST)