Discussion:Émile ou De l'éducation
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Le sexisme de Rousseau ??? modifier
Cette phrase a été pour l'instant extraite de l'article :
"Il faudrait dire aussi que Rousseau porte des jugements des plus sexistes à l'encontre des Femmes en disant qu'elles ne sont bonnes qu'à faire du "bruit"ou encore "jouer à de folâtres jeux"...
Il faudrait tenter d'expliquer plus détail la place des femmes dans les textes de Rousseau, en s'appuyant sur des textes précis. Réduire le discours de Rousseau à un "sexisme" ne permet pas de bien comprendre de quoi il s'agit.
"
ajout chapitres modifier
Que dirait-on de parler de l'influence de cette oeuvre sur les siècles suivants de manière plus détaillée? Et d'approfondir ses positions pédagogiques? La difficulté est d'avoir lu l'Emile dans son ensemble, ce qui n'est pas mon cas... Dodoïste (d) 3 avril 2008 à 00:22 (CEST)
Titres des parties modifier
Pourquoi les deux premières parties s'intitulent-elles "L'enfance" et "L'Enfance". Ne serait-ce pas plutôt "la naissance" suivie de "l'enfance"?
Amitiés.
Titre des parties modifier
J'ai rectifié le tir en m'inspirant de la grille de lecture des études Rousseauistes, cependant il me semble peut-être plus logique d'organiser les chapitres sous la forme suivante : I II II IV V... Les titres, à mon avis peuvent dans tous les cas se heurter à plusieurs objections, il n'existe aucune norme de référence pour ces derniers.
Bien cordialement